【正文】
r1看到,此時(shí)玩家player2背對(duì)卡片。玩家1確認(rèn)了卡片的英語單詞后開始關(guān)閘(玩家1可以根據(jù)自身水平?jīng)Q定是否選擇該卡片),當(dāng)計(jì)時(shí)器響了以后(1分鐘),玩家1必須在這期間用身體語言與英語表達(dá)(表達(dá)中不能有該卡片的單詞,否則取消)向玩家2轉(zhuǎn)述,使玩家2說出此單詞。工作人員最后,統(tǒng)計(jì)猜出個(gè)數(shù)。2人一TEAM,猜出單詞個(gè)數(shù)最多的TEAM勝出,可以并列。工作人員:4人時(shí)間預(yù)算:13分鐘負(fù)責(zé)人:XXX ACT 3.(由主持人安排)例如:游戲功能:練習(xí)用英語數(shù)數(shù),復(fù)習(xí)學(xué)過的人體器官的英文單詞,鍛煉學(xué)生的注意力和快速反應(yīng)力。游戲玩法:首先告訴學(xué)生,主持人說“one”時(shí),學(xué)生用手指頭發(fā)并講出“hair”。主持人說“two”時(shí),學(xué)生指臉并說出“face”。three─耳朵─ear,four─眼睛─eye,five─鼻子─nose,six─嘴─mouth,seven─雙肩─shoulder,eight─腿─leg,nine─手─hand,ten─腳─foot。經(jīng)過反復(fù)練習(xí),熟練以后可以讓一名學(xué)生來數(shù)數(shù),其余學(xué)生找相應(yīng)的器官,講出單詞,并可以搶答。要求學(xué)生手口一致,教師數(shù)數(shù)時(shí)應(yīng)由慢至快,并注意學(xué)生講的是否正確。ACT Talk 主持人宣布FREE TALK開始(注:在此時(shí)觀眾可以上臺(tái)演唱自己喜愛的英文歌,在FREE TALK的全過程中都配有輕松愉快的音樂,我們的工作人員將主動(dòng)引導(dǎo)在場(chǎng)觀眾說英語。我們的后勤小組負(fù)責(zé)全過程提供飲用水及保證場(chǎng)地清潔有垃圾回收處)ACT For Your Friends晚會(huì)的高潮部分,終極游戲!(只有手持字母牌的入場(chǎng)者才可以參加)工作人員展出一個(gè)物品,入場(chǎng)者需要完整地拼出該物品的單詞,Then Look For Your Friends!聯(lián)系其他入場(chǎng)者拼出該單詞并排成正確順序,經(jīng)工作人員核對(duì)無誤,:2人負(fù)責(zé)人:XXX,響起音樂,由主持人作總結(jié)詞,:第二篇:英語角主題活動(dòng)策劃英語角主題活動(dòng)策劃一,班級(jí)情況分析:本班是小學(xué)四年級(jí)學(xué)生,他們還正處在學(xué)英語的初步認(rèn)識(shí)階段。掌握的單詞還算可以,但口語和聽力還是很不樂觀,這正是我們這次活動(dòng)的主要原因。在我們學(xué)校有限的環(huán)境下,進(jìn)行英語交流的機(jī)會(huì)更為有限,本次活動(dòng)集學(xué)習(xí),交流于一體,為學(xué)生營(yíng)造出濃厚的全英式學(xué)習(xí)氛圍。讓他們剛開始接觸英語,就愛上英語。二,班級(jí)活動(dòng)目標(biāo):1,班風(fēng)建設(shè);要樹立一個(gè)良好的班風(fēng),讓他們學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),并找到學(xué)習(xí)的樂趣,開辟學(xué)習(xí)英語的好途徑,同時(shí)為營(yíng)造健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍。2,品德教育;在活動(dòng)過程中,不僅僅是提高英語水平,還要注重和他人溝通交流,平時(shí)的學(xué)習(xí)比較繁忙,同學(xué)老師之間很少進(jìn)行心與心的溝通和交流,這次正是個(gè)好機(jī)會(huì),在活動(dòng)中相互幫助,不斷進(jìn)步。3,日常