【正文】 詩描寫了哪個季節(jié)的景色？從什么地方可以看出來？說一說，你最喜歡哪一句？為什么？赤壁（唐）杜牧 折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝。東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。你知道《三國演義》中火燒赤壁的故事嗎？給大家講一講。清明（唐）杜牧 清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。詩中三、四句描繪了怎樣一幅畫面？你能畫出來嗎？早春呈水部張十八員外（唐）韓愈 在街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。用你自己的話講一講“草色遙看近卻無”這句話的意思。再想一想，早春的草色，遠處看和近處看為什么不一樣？你過去是否發(fā)現(xiàn)過？晚晴（唐）李商隱 深居俯夾城，春去夏猶清。天意憐幽草，人間重晚晴。“天意憐幽草，人間重晚晴?！边@句話是什么意思？有語氣地朗讀這首詩。烏 衣 巷（唐）劉禹錫 朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜。舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。如果你了解了這首詩的意思，就有感情地讀一讀吧。西塞山懷古（唐）劉禹錫 人世幾回傷往事，山形依舊枕寒流。今逢四海為家日，故壘蕭蕭蘆荻秋。這里的“寒流”指的是哪條河？這首詩摘自原詩的后四句，請你找來原詩讀一讀。登幽州臺歌（唐）陳子昂 前不見古人，后不見來者。念天地之悠悠，獨愴然而涕下。這首詩是作者為表達自己壯志未遂而發(fā)的感慨，你能將詩人的心情讀出來嗎？見渭水思秦川（唐）岑參 渭水東流去，何時到雍州。憑添兩行淚，寄向故園流?！鹅o夜思》是見月思鄉(xiāng)，這首詩是見水思鄉(xiāng)。想一想，詩人為什么看見“渭水東流”就引起思鄉(xiāng)的哀愁？官倉鼠（唐）曹鄴 官倉老鼠大如斗，見人開倉亦不走。健兒無糧百姓饑，誰遣朝朝人君口。詩中的大老鼠比喻的是些什么人？這首詩反映了詩人怎樣的思想感情？寒食（唐）韓翃春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。這首詩展示了當時的京城在寒食節(jié)里的景象。同學們，你們知道寒食節(jié)是哪一天嗎？查一查。山亭夏日（唐）高駢 綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘。水精簾動微風起，滿架薔薇一院香。前兩句寫“綠樹陰濃”、“樓臺倒影”，一切都是靜靜的；后兩句“水精簾動”、“薔薇飄香”，開始動起來了。想一想，景物由靜引動的原因是什么？楊花（唐）吳融 不斗秾華不占紅，自飛晴野雪蒙蒙。百花長恨風吹落，唯有楊花獨愛風。讀了這首詩，你來說說楊花有哪些可愛之處？月夜（唐）劉方平更深月色半人家，北斗闌干南斗斜。今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗。想想看，為什么詩人聽到蟲聲，就感到“春氣暖”？田家（北宋）歐陽修綠桑高下映平川，賽罷田神笑語喧。林外鳴鳩春雨歇，屋頭初日杏花繁。詩中描寫了哪些景物？你最喜歡哪一句？用你喜歡的方式表達詩中的意境？畫 眉 鳥（北宋）歐陽修 百囀千聲隨意移，山花紅紫樹高低。始知鎖向金籠聽，不及林間自在啼。讀了這首詩，你知道籠中的小鳥怎樣？你還會逮鳥取樂嗎？春宵（北宋）蘇軾春宵一刻值千金，花有清香月有陰。歌管樓臺聲細細，秋千院落夜沉沉。月色朦朧，花飄清香，歌聲悠悠，秋千低垂，萬籟俱寂，你體會到“春宵一刻值千金”的含義了嗎？說一說。贈劉景文（北宋）蘇軾 荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。從一、二句中可以看出荷花與菊花有什么不同的地方？詩人認為一年中最好的時節(jié)是“橙黃橘綠時”，你同意嗎？說說你的想法。飲湖上初晴后雨（北宋）蘇軾水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。詩人把西湖比作西施，為什么要這樣比喻呢？查查資料，看看西施的故事。飲湖上初晴后雨還有一首詩：朝曦迎客艷重岡，晚雨留人入醉鄉(xiāng)。此意自佳君不會，一杯當屬水仙王。（湖上有水仙王廟。）泊船瓜洲（北宋）王安石 京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。春風又綠江南岸，明月何時照我還？“春風又綠江南岸”這一句詩里的“綠”字，王安石曾修改 過多次，這個改字的故事至今流傳，你知道嗎？講給同學聽聽。秋夜將曉出籬門迎涼有感（南宋）陸游三萬里河東入海，五千仞岳上摩天。遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。查一查詩人寫這首詩的背景。有感情地誦讀這首詩。春日（南宋）朱熹勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閑識得春風面，萬紫千紅總是春。讀了這首詩，給人一種煥然一新、處處皆春的快感。你還知道哪些描寫春天的詩？桑茶坑道中（南宋）楊萬里晴明風日雨干時，草滿花堤水滿溪。童子柳陰眠正著，一牛吃過柳陰西。濃濃的柳蔭下，人兒睡得甜，牛兒吃得香，一靜一動，相像 一下，這個畫面多有趣呀！你能把它畫下來嗎？曉出凈慈寺送林子方（南宋）楊萬里畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。這是一首送別詩，通篇以景代情，色彩濃烈。而自古西湖美景傳天下，許多文人墨客都曾把它寫進自己的詩篇，你讀過哪些呢？墨梅（元）王冕 我家洗硯池邊樹，個個花開淡墨痕。不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。王冕是元代著名的畫家和詩人，他從小勤奮好學，“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤?！?，正是寫出了自己冰清玉潔的高尚境界?？梢詫⒈驹娮龀梢粋€精美的書簽，用來自勉。竹石（清）鄭燮 咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。這首詩以竹石比喻的品格。你知道有關(guān)鄭燮（鄭板橋）的傳說嗎？給大家講一講。擇 師三人同行路，必有我?guī)熢?。擇其善者從，其不善者改。求師無高下，為學無內(nèi)外。喜師而善學，他日必成才。在你身邊，哪些人是你的老師呢？希望每個同學都能做到“喜師而善學”。木蘭詩《全漢三國晉南北朝詩》唧唧復唧唧，木蘭當戶織。不聞機杼聲，惟聞女嘆息。問女何所思，問女何所憶。女亦無所思，女亦無所憶。昨夜見軍帖，可汗大點兵，軍書十二卷，卷卷有爺名。阿爺無大兒，木蘭無長兄，愿為市鞍馬，從此替爺征。東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。萬里赴戎機，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。歸來見天子，天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強?？珊箚査咎m不用尚書郎；愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門，坐我西閣床，脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳，當窗理云鬢，對鏡帖花黃。出門看伙伴，伙伴皆驚惶。同行十二年，不知木蘭是女郎。雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離。雙兔傍地走，安能辨我是雄雌? 你知道花木蘭嗎？中國還有哪些像她這樣的巾幗英雄？兒童詩篇中國，是詩的國度。詩是用精練的語言表達最豐富的情感。今天，我們從現(xiàn)代詩的花園里，采下幾片切合我們兒童心理特點并且適合我們閱讀欣賞的最絢麗的花瓣，獻給親愛的同學們。讓這跳動的語言，帶給你無限的樂趣。徐 魯童年是一本打開的書，有多少秘密在等待你。不要問我：將來會怎樣？我的夢想在哪里？ 這世界很小又很大，一本書，就是一個小階梯。打開它，讓你的故事，就從現(xiàn)在開始??春之消息鄭振鐸楊柳醒了!微微地張開倦眼。煦的春風，把他披上綠裳。好明亮的日光呀！楊柳打開大門，迎接這絢爛的朝陽?？鞓返暮⒆觽冃Φ溃?“春天來了，來了，楊柳出來了?！辈恢篮托柼桇?兵有個小朋友，名叫“不知道”，一天大清早，碰見“小問號”?！靶柼枴眴栠@又問那，“不知道”都說：“不知道!” 問他一百個“為什么”，他說一百個“不知道”。“小問號”，好心焦，“你是怎么啦，盡說不知道？” “不知道”笑了笑：“我的名字嘛，就叫‘不知道’。” “小問號”，皺眉毛，“你呀，啥也不知道，這可怎么好？” “不知道”，把頭搖，“你問‘這可怎么好？’，我也不知道?！?“小問號”，跳