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第三批黨員先進性教育黨性分析材料(合集)-文庫吧

2024-11-15 22:50 本頁面


【正文】 做起,切實通過活動使自己各方面素質(zhì)有一個大的提高,精神面貌有一個大的改觀,工作作風有一個大的轉變。⒉向先進典型和先模人物看齊?!鞍駱拥牧α渴菬o窮的”,今后自己應當認認真真學習焦裕祿、牛玉儒、任長霞等先進人物的光輝事跡,以他們?yōu)榘駱?,時時激勵自己、鞭策自己,以共產(chǎn)黨員的八條標準更加嚴格的要求自己,處處想到自己作為一個共產(chǎn)黨員的義務和職責,克己奉公、勇于奉獻,積極發(fā)揮一個老同志、老黨員的應盡的作用。⒊加強黨性修養(yǎng),增強宗旨意識和服務意識。通過學習,我深刻體會到作為一名共產(chǎn)黨員,自己必須做到不斷的樹立全心全意為人民群眾服務的思想,把魯迅的“俯首甘為孺子?!弊鳛樽约旱娜松砀裱浴W约弘m然已經(jīng)退休,但在工作、思想上不能不退步,要時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,時刻聽從組織的安排和召喚,力所能及地為單位,為組織做些工作發(fā)揮余熱。要密切聯(lián)系群眾,群眾是真正的英雄,密切聯(lián)系人民群眾是共產(chǎn)黨的三大作風之一,群眾是我們力量的源泉,只有依靠群眾,堅決地相信群眾,才能克服工作中的困難。要從大局出發(fā),本著對黨、對人民、對同志負責的精神,敢于開展批評于自我批評,敢于同不良傾向和錯誤思想進行徹底的斗爭,堅持“知無不言,言無不盡”、“有則改之,無則加勉”這些中國人民的有益的格言,不斷提高黨性修養(yǎng)。⒋不斷創(chuàng)新,繼續(xù)探索統(tǒng)戰(zhàn)工作的有效途徑。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力,也是一個政黨永葆生機和活力的源泉。盡管我已經(jīng)退出工作崗位,但作為一個多年從事黨務和統(tǒng)戰(zhàn)工作的老同志,仍然有責任為穩(wěn)定大局,創(chuàng)造和諧單位做出積極的努力。我將在有限的工作實踐中不斷創(chuàng)新,積極努力的工作,始終保持共產(chǎn)黨員的先進性,不斷增強政治責任感和歷史使命感,以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路去工作,以良好的形象履行自己的入黨誓詞??傊ㄟ^教育學習我作為黨員更加明確了自己肩負的責任和義務。我們現(xiàn)在正處在一個歷史轉折時期,這是我們的驕傲,也是我們國家的驕傲。我們必須要審時度勢,堅定信心,做好自己的本職工作,嚴格遵循新黨章對我們的要求,抓住機遇,應對挑戰(zhàn),務實創(chuàng)新,始終站在時代發(fā)展的前列,解放思想,實事求是,與時俱進,為我們的共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終生。第二篇:第三批先進性教育黨性分析材料第三批先進性教育黨性分析材料第三批先進性教育黨性分析材料20070217 16:40:44一、學習情況及體會自開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動以來,我以飽滿的熱情、積極的態(tài)度自覺主動地投身到先進性教育的每一項活動中,確保學習時間的落實,完成規(guī)定書目的學習,做好讀書筆記的撰寫,同時又閱讀了不少有關黨員教育的規(guī)定、條例。在學習教育階段,共撰寫讀書筆記近萬字,心得體會篇。通過學習,我深刻認識到:開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,是解決黨員隊伍存在的突出問題,提高黨組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的迫切需要。作為一名普通黨員,自身體會到最大的進步是克服了臨時觀點,使自己專下心來想問題、干工作、辦事情,自覺把學習共產(chǎn)黨員先進性標準要求的過程,變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。二、黨性方面存在的主要問題及原因通過學習必讀篇目,對照共產(chǎn)黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現(xiàn),以此為鏡子,認真查找自身存在的問題和不足,主要有以下幾點:⒈思想上有待于進一步提高。作為黨員干部,應當具有較高的思想修養(yǎng),才能起好先鋒模范作用?;仡櫡此甲约捍嬖诘囊恍﹩栴},主要原因在于黨性鍛煉不夠,思想修養(yǎng)不夠。在日常工作和生活中,雖能與同事領導團結共事,齊心協(xié)力推進各項工作開展;能強化自身政治修養(yǎng)和品德素質(zhì)教育,堅持公正處事。但在一些方面仍存在差距:一是全心全意為人民服務的宗旨有所松懈,群眾觀念有所淡化。二是在宗旨觀念方面,存在著考慮個人利益多,自覺履行黨員義務不夠的問題。三是開展積極的批評和自我批評有時不夠深入。⒉學習上有待于進一步加強。一是學習主動性不強、熱情不高,雖然主觀上要求自己加強學習,但事務性工作太多太雜,感到時間和精力不足,造成學習面不寬,學習內(nèi)容不系統(tǒng),學習效果不明顯。二是聯(lián)系實際不夠好,因為對學習的重要性和必要性認識不足,學習處于被動應付狀態(tài),往往是為完成學習任務而學習,有時造成理論學習與實際工作脫節(jié),事倍功半,更談不上學以致用。⒊工作上有待于進一步強化。工作上滿足于過得去,工作標準不高,缺乏開拓創(chuàng)新意識,對新形勢下統(tǒng)戰(zhàn)工作中出現(xiàn)新情況、新問題,深入調(diào)查不夠,缺少對策。在工作作風上存在著不主動、不及時、不細致的問題,工作中執(zhí)行、落實的多,主動性、創(chuàng)造性欠缺,組織協(xié)調(diào)能力還不強,對領導交辦的工作有時候存在著畏難情緒,不敢接受挑戰(zhàn),缺乏勇挑重擔、爭強當先的魄力。組織紀律性還不強,對自己沒有嚴格要求,時有遲到現(xiàn)象發(fā)生,先鋒模范作用沒有得到充分體現(xiàn)。同時在發(fā)揮部門和其它同志的積極性和主動性上還應進一步加強。⒋事業(yè)心、責任心有所減退。我這個人心態(tài)一直比較平淡,這對生活可能是好事,對工作卻有害無益。人在一個部門待久了,就容易滋生惰性,缺少了積極工作的激情,對自己有些放松。雖然敬業(yè)精神尚可,但工作標準不高,工作熱情不如從前,按部就班,安于現(xiàn)狀,不求有功,但求無過,存在差不多就行的思想,精神狀態(tài)已不能適應崗位的需要了。三、存在問題的原因上述問題的存在,有客觀的因素,更重要的是主觀因素造成的,分析起來,主要有以下幾點:一是加強學習不夠,對學習的重要性和必要性認識不足,理解不深刻,沒有把學習擺在突出位置來加以重視。平時雖能積極參加支部組織的學習活動,但在學習過程中沒有認真地去理解和領會。更主要的是缺乏學習的主動性,學習的興趣不濃,積極性不高,閑暇時間只是偶爾去翻閱有關書籍,看看報紙而己,沒有形成規(guī)律、制度,同時,強調(diào)工作較多沒有時間學習等客觀原因而漠視了學習的重要性,致使自己對正確的世界觀、人生觀、價值觀的認識還比較模糊。理論上的不成熟,導致了自己政治上還不成熟。正是由于疏于學習,認識水平受到局限,才使自己的理想信念還不堅定,共產(chǎn)主義理想信念還沒有完全樹立;才使自己的政治立場還不鮮明,在思想上、行動上與黨中央和上級組織的要求還存在一定的差距;才使自己的工作能力還不能完全適應本職工作的要求。二是宗旨意識較薄弱,服務意識不強。認為自己只是一名普通干部,能力有限,為群眾解決不了什么實際困難和問題,而且有時候能力范圍內(nèi)的事情也不是積極地去想辦法幫助解決。工作中存在著多一事不如少一事的思想誤區(qū),認為領導交辦的事情自己干好就行了,而不是積極主動地去承擔責任,去領任務,怕事情多了錯誤也就多了,而不是想領導和群眾之所想,急領導和群眾之所急,積極為領導分憂,為群眾解難。三是進取心還不強,工作責任心不到位。覺得自己
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