【正文】 據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，目前社會上已有近20％左右的人將儲蓄視為未來的養(yǎng)老保險(xiǎn)金。B．隨著科學(xué)技術(shù)日新月異的發(fā)展，電腦已成為人們不可缺少的工具，在人們的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮重要的作用。C．在課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，是當(dāng)前課堂教學(xué)改革成敗的關(guān)鍵。D．通過這次社會調(diào)查，使同學(xué)們不僅了解了農(nóng)業(yè)的歷史和現(xiàn)狀，而且學(xué)到了勞動(dòng)人民的優(yōu)秀品質(zhì)。答 案1．A 2．B 3．B 4．D 5．C 6．B 7．D 8．D 9．D 10．C 11．D 12．D 13．D 14．C 15．C 16．C 17．D 18．C 19．C 20．C 21．B(A“加速了文明”后加“的進(jìn)程”；C“推動(dòng)”與其賓語拾配不當(dāng)；D應(yīng)去掉“不”)22．D(A項(xiàng)“把”應(yīng)為“對”；B項(xiàng)應(yīng)刪去“表明”；C．項(xiàng)應(yīng)刪去“不因?yàn)椤钡摹安弧弊帧?23．C(A“先列”應(yīng)為“首創(chuàng)”；B“獨(dú)特”與“不同”重復(fù)；D缺主語)24．C(本題A項(xiàng)犯了句式雜糅的毛病，我們可以說“學(xué)員除……外，還有……教師、學(xué)生科技工作者”，也可以說成“短訓(xùn)班除…參加外，來自…也參加了學(xué)習(xí)”，如果將這兩種句式雜糅在一起使用，必然造成結(jié)構(gòu)上的混亂，現(xiàn)在A項(xiàng)說成“……學(xué)員除……外，還有……也參加了學(xué)習(xí)”，顯然就是犯了這類毛病。B項(xiàng)犯了詞語搭配不當(dāng)?shù)拿?，“?bào)刊、雜志、電視和一切出版物”不能并列在一起，因?yàn)椤皥?bào)刊、雜志”本身也是“出版物”。“一切出版物”顯然包括了“報(bào)刊、雜志”，所以，“報(bào)刊、雜志” 不能同“一切出版物”并列在一起。如果把“一切”改為“其他”就可以避免這個(gè)毛病了。從邏輯上說，B項(xiàng)是犯了種概念和屬概念并列的毛病。D項(xiàng)犯了偷換主語的毛病。這句的主語是“工廠”，“規(guī)模不大“是指“這家工廠”，“曾兩次榮獲省科學(xué)大會獎(jiǎng)”可以指“這家工廠”，也可以指這家工廠所生產(chǎn)的某種“產(chǎn)品”，但是，“三次被授予省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱號”的主語，只能是這家工廠生產(chǎn)的某一種或幾種“產(chǎn)品”，而不可能是“這家工廠”了)。25．C(A“少數(shù)”與“普遍”相矛盾B.“事實(shí)”后加“的內(nèi)容”；D “加強(qiáng)”與“水平”、“提高”與“研究”均不能搭配)26．A(B中缺主語，將“我國”調(diào)到“建立”前面；C中去掉“能否”；“的原因”27．B(A項(xiàng)中“諸”兼有“之于”義，其中的“于”應(yīng)刪去才對；C項(xiàng)“最高……以上”表達(dá)含混不清；D項(xiàng)末句缺主語)(A項(xiàng)缺少賓語，應(yīng)為“…人類文明史上的又一次飛躍”；B項(xiàng)謂語賓語不搭配，不能“看到”一“唱彩聲”；C項(xiàng)缺少賓語，應(yīng)為“起到促進(jìn)作用”。)29．D(A項(xiàng)“眨眼間”改為“時(shí)間內(nèi)”，“迅速”改為“速度”；B項(xiàng)“已經(jīng)判若兩人”前加“他”；C項(xiàng)刪去“不”字。)。30．B(A項(xiàng)施事與受事關(guān)系混亂；C項(xiàng)表意反了；D項(xiàng)屬種關(guān)系分類不當(dāng)，“人”從屬于“一切生物”中)(A項(xiàng)“給予了頗高評價(jià)”一句殘缺主語；B項(xiàng)“組織、選擇材料”的語序不當(dāng)；C項(xiàng)的關(guān)聯(lián)詞不當(dāng)，應(yīng)為并列關(guān)系。)32．C(A項(xiàng)中動(dòng)詞“解決”缺少賓語；B項(xiàng)中“這”指代不明；D項(xiàng)缺少主語，應(yīng)去掉由于)33．B(A句“近”與“左右”只能保留一個(gè)；C句“培養(yǎng)”前加“是否”與“成敗”相呼應(yīng)方可。D句缺主語，宜去掉“通過”一詞。)接上文13．下列各句中，有語病的一項(xiàng)是（）A．近年來，我國以新的姿態(tài)積極參與知識產(chǎn)權(quán)國際規(guī)則的制定和調(diào)整，邁出了從被動(dòng)接受者轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)而又負(fù)責(zé)任的參與者的重要一步。B．8月11日晚，中國男籃打響了2006斯坦科維奇洲際籃球冠軍杯賽的首場比賽，姚明復(fù)出領(lǐng)軍對陣諾維茨基統(tǒng)帥的德國隊(duì)。C．一些學(xué)者認(rèn)為，圣誕節(jié)如今已成為中國民間的一個(gè)節(jié)目，而不能簡單視為西方的“舶來品”。D．交通建設(shè)質(zhì)量問題不僅僅是一個(gè)經(jīng)濟(jì)、技術(shù)問題，而是關(guān)系到國家財(cái)產(chǎn)、人民生活及生命安全，是事關(guān)國計(jì)民生的重大問題。14．下列各句中，有語病的一項(xiàng)是（）A．在全面建設(shè)小康社會的進(jìn)程中，農(nóng)村和西部地區(qū)能否完成全面建設(shè)小康社會的各項(xiàng)任務(wù)，對全國來說舉足輕重，成敗攸關(guān)。B．據(jù)美聯(lián)社報(bào)道，以色列內(nèi)閣8月13日通過了聯(lián)合國安理會呼吁以黎?；鸬臎Q議，為持續(xù)一個(gè)月之久的以黎沖突的結(jié)束清除了一個(gè)主要障礙。C．民政部國家減災(zāi)中心截至8月15日的統(tǒng)計(jì)表明，我國正在遭受自2001年以來最嚴(yán)重的自然災(zāi)害損失。D．當(dāng)今世界，自主知識產(chǎn)權(quán)所占比重是衡量一個(gè)國家科學(xué)發(fā)展水平的標(biāo)志，而科學(xué)技術(shù)進(jìn)步與否是國家富強(qiáng)的標(biāo)志。15．下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A．實(shí)施以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育，關(guān)鍵是改變以單純傳授知識為主的教學(xué)方式和被動(dòng)接受知識的學(xué)習(xí)方式。B．得知情況，他立即掉轉(zhuǎn)車頭趕往案發(fā)現(xiàn)場，并下達(dá)命令：—定要不惜任何代價(jià)、任何手段，確保人質(zhì)安全。C．從“民族英雄”一夜之間淪為“科學(xué)騙子”，這種大起大落，不僅韓國克隆專家黃禹錫本人是一次沉重的打擊，而且讓整個(gè)韓國科學(xué)界為之蒙羞，更讓人類克隆科學(xué)研究遭受了重創(chuàng)。D．家長對自己孩子的缺點(diǎn)，不應(yīng)該袒護(hù)，而應(yīng)該及時(shí)提出批評，加以幫助。16．下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A．建設(shè)以人為本的和諧社會，需要每個(gè)公民都遵守道德規(guī)范。這包括執(zhí)法者要具備人道主義、理性和平、善良寬容的素質(zhì)。B．會議對“十一五”規(guī)劃綱要草案提出了“十一五”期間我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重大改革措施和主要政策取向的討論是很富有成效的。C．政協(xié)提案在網(wǎng)上征集民意，進(jìn)而以民意為基礎(chǔ)進(jìn)行重點(diǎn)督辦，是暢通民意表達(dá)渠道和民意內(nèi)容的制度創(chuàng)新。D．青年教師工作熱情高，干勁大，這是值得肯定的，但他們所缺乏的，一是理論水平不高，二是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不多。17．下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A．日前，網(wǎng)易、新浪等14家網(wǎng)站聯(lián)合向全國互聯(lián)網(wǎng)界發(fā)出文明辦網(wǎng)倡議書，號召營造健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境，清除不健康信息，已成為社會的共同呼喚、家長的強(qiáng)烈要求和保障未成年人的迫切需要。B．就復(fù)旦大學(xué)今年自主招生以面試為主、高考成績?yōu)檩o的做法，有關(guān)人士指出：“這是中國高校招生制度改革的破冰之舉。”C．北京遠(yuǎn)途的游客基本上還是靠文化遺產(chǎn)，而這樣的觀光旅游如果再深度發(fā)展、深度體驗(yàn)就變成文化旅游了。D．許多有識之士認(rèn)為，安全、誠信以及防止文化不受污染等問題，目前已經(jīng)成為制約互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)進(jìn)一步發(fā)展的最大瓶頸。18．下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A．作為目前互聯(lián)網(wǎng)上功能最強(qiáng)大的免費(fèi)搜索引擎，Google的索引目錄中儲存有30億個(gè)網(wǎng)頁及網(wǎng)頁快照，用戶可以使用多達(dá)86種左右的語言文字進(jìn)行搜索。B．實(shí)一再證明，“臺獨(dú)”勢力的分裂活動(dòng)是對臺灣和平與穩(wěn)定的最大威脅，是和平解決臺灣問題的最大障礙，也是亞太地區(qū)和平與穩(wěn)定的破壞因素。C．《冰川期的春天》透過那些在異鄉(xiāng)異地生存著的、有著黃色皮膚黑色眼睛的人的靈魂，剖析出了某些人在現(xiàn)代科技社會里展現(xiàn)的種種面貌。D．為了解決電腦使用者經(jīng)常忘記密碼的問題，科學(xué)家推出操作者皮下植入射頻識別芯片的方法，這對于電腦愛好者來說無疑是個(gè)好消息。19．下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A．美國總統(tǒng)布什表明愿意通過外交手段解決朝鮮、伊朗核問題，這標(biāo)志著布什在朝鮮和伊朗問題上的態(tài)度有所軟化。B．現(xiàn)在人們認(rèn)識到，一方面極光與地球高空大氣和地磁場的大規(guī)模相互作用有關(guān)，另一方面又與太陽噴發(fā)出來的高速帶電粒子流——通常稱為太陽風(fēng)——有關(guān)。C．上海這座國際大都市以驚人的速度發(fā)生了歷史性的巨變，并以其特有的歷史韻味和時(shí)代風(fēng)貌，像一顆璀璨的明珠屹立在世界的東方。D．陜西是我國民俗的發(fā)祥地，布堆畫、麻袋畫、豆粘畫、剪紙、泥塑等民間工藝豐富多彩，巧奪天工，每每被受到外國人的交口稱贊。20．下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A．當(dāng)今文壇，出現(xiàn)了一些格調(diào)不高的作品，這些作品反映了某些作家喪失立場，隨波逐流，媚俗競利。B．我國的汽車產(chǎn)量已經(jīng)超過法國，位居全球第四，銷量突破400萬輛，目前我國是繼美日之后的第三大汽車產(chǎn)銷國，成績來之不易。C．一些城市嚴(yán)禁排氣量小于1升的汽車在當(dāng)?shù)厣吓普帐清e(cuò)誤的，這與國家鼓勵(lì)小排量汽車、節(jié)約能源的政策是相違背的。D．在綜合科技實(shí)力以及科技人才等方面，我國一我國發(fā)展情況類似的印度相比，還有差距，與美國、日本的差距更大。生活是一個(gè)宏偉的競技場，大家盡可以在那里進(jìn)行奪取勝利的較量，但必須老老實(shí)實(shí)地遵守比賽規(guī)則。參考答案1．A（B項(xiàng)“回應(yīng)”缺對應(yīng)的賓語，應(yīng)在“崇洋”后加“做法”；C項(xiàng)搭配不當(dāng)，把“改進(jìn)”改為“改善”； D項(xiàng)不合邏輯，前面提到了多種矛盾，后面就不能用“一個(gè)”呼應(yīng)。）2．B（A項(xiàng)動(dòng)詞“建立”缺與之呼應(yīng)的賓語，可在句末加上“制度”； C項(xiàng)搭配不當(dāng)，把“共識”改為“制度”； D項(xiàng)缺賓語，可在句末加上“的條約”。）3．C（A 項(xiàng)成分贅余，刪去“令人”；B 項(xiàng)句式雜糅，可改為“在技術(shù)革新中，公司組織有關(guān)人員圍繞產(chǎn)品質(zhì)量問題，對……”或“在技術(shù)革新中，公司組織有關(guān)人員以提高產(chǎn)品質(zhì)量為中心，對……”；D項(xiàng)動(dòng)詞“發(fā)揮”缺與之呼應(yīng)的賓語，應(yīng)在“教育”后加上“作用”。）4．C（A 項(xiàng)不合邏輯，可將 “了”改為“的”；B項(xiàng)“提高”和“人才”搭配不當(dāng)，可去掉“提高和”；D 項(xiàng)成分贅余，可去掉“至少”或“以上”。）5．D（A項(xiàng)缺謂語，應(yīng)在“一致”前加“遭到了”； B項(xiàng)缺主語以及成分贅余，“暗箱操作”就是不合法不透明的，前一句可改為“比賽過程中出現(xiàn)的暗箱操作現(xiàn)象”；C項(xiàng)有歧義，可在“無不使人”前加上“這些藝術(shù)珍品”。）6．C（A 項(xiàng)成分殘缺，“揭開”之后缺少與之搭配的賓語，應(yīng)在“天體”后加上“的奧秘”；B 項(xiàng)搭配不當(dāng)，應(yīng)將“發(fā)現(xiàn)”改為“突破”或?qū)ⅰ叭〉谩备臑椤坝小保籇項(xiàng)語序不當(dāng)，應(yīng)將“開動(dòng)腦筋”“解放思想”互換位置。）7．B（A 項(xiàng)“非常驚訝”有歧義，可以是老胡的表情，也可以是“我們”的表情；C項(xiàng)主客倒置，首句應(yīng)改為“大學(xué)畢業(yè)生的父母及家庭情況對其畢業(yè)選擇會……”； D項(xiàng)“這”指代不明，可把“這”改為“城市形象標(biāo)志設(shè)計(jì)”。）8．A（B項(xiàng)有歧義，“還是個(gè)十來歲的少年”可理解為“我”，也可理解為“你”，可在“還是”前加上主語“我”或“你”；C項(xiàng)成分贅余，去掉“喚醒和”； D項(xiàng)缺主語，應(yīng)刪去“從”和“中”。）9．B（A 項(xiàng)“影響”有歧義，可理解為“使氣候變暖更嚴(yán)重”，也可理解為減緩“氣候變暖”；C項(xiàng)末句缺主語，應(yīng)“那么”之后加“繪畫”；D項(xiàng)“看不慣的同班同學(xué)”有歧義，可以是自己看慣同班同學(xué)，也可以是同班同學(xué)看不慣自己。）10．C（A項(xiàng)句式雜糅，可刪去“是難以言表的”或刪去“油然而生”； B項(xiàng)句式雜糅造成缺主語，可刪去“聽了”或刪去“對”； D項(xiàng)搭配不當(dāng)，可將“和社會進(jìn)步”改為“并推動(dòng)社會進(jìn)步”。）11．A（B項(xiàng)成分贅余，刪去兩個(gè)“在”；C項(xiàng)缺主語，可在“電子注冊”后加“制度”；D項(xiàng)成分殘缺，應(yīng)在“雙贏”后加“的局面”。）12．B項(xiàng)缺少“建立”的賓語，應(yīng)在句末加上“狀態(tài)”之類的詞語。13．D項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞語搭配不當(dāng)，應(yīng)將“而是”改為“而且”。14．D項(xiàng)不合邏輯，兩面對一面，應(yīng)刪去“與否”。15．A（B項(xiàng)動(dòng)賓搭配不當(dāng)或成分殘缺。“不惜”不能與“任何手段”搭配，“任何手段”可改為“采取任何有效手段”。C 項(xiàng)缺介詞，在“不僅”后加“對”；D項(xiàng)搭配不當(dāng)，缺點(diǎn)不應(yīng)該加以幫助，應(yīng)將“加以幫助”改為“幫助孩子改正”。）16．A（B項(xiàng)前后牽連，可改為“會議就“十一五”規(guī)劃綱要草案提出的“十一五”期間我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重大改革措施和主要政策取向，展開了富有成效的討論”； C項(xiàng)搭配不當(dāng)，“暢通”與“內(nèi)容”搭配不當(dāng)，可在“民意內(nèi)容”前加“充實(shí)”； D項(xiàng)不合邏輯，可去掉“不高”、“不多”。）17．B（A項(xiàng)“已成為社會的……”一句缺主語，應(yīng)在“已成為”前加上“這些倡議”； C項(xiàng)缺謂語，應(yīng)為“北京吸引遠(yuǎn)途的游客基本上還是靠文化遺產(chǎn)”； D 項(xiàng)不合邏輯，應(yīng)去掉“不”。）18．B（A項(xiàng)前后矛盾，可去掉“左右”； C項(xiàng)成分贅余，應(yīng)刪去“展現(xiàn)”； D項(xiàng)成分殘缺，應(yīng)在“操作者皮下”前面加介詞“在”）19．A（B項(xiàng)語序不當(dāng)，應(yīng)將“一方面極光”改為“極光一方面”； C項(xiàng)主謂搭配不當(dāng)，“屹立”改為“閃耀 ”；D項(xiàng)句式雜糅，應(yīng)刪去“被”。）20．B（A項(xiàng)成分殘缺，應(yīng)在句末加上“的現(xiàn)象”； C項(xiàng)成分殘缺，“上牌照”后應(yīng)加上“的做法”； D項(xiàng)成分殘缺，在“和”前加介詞“與”。）第二篇：病句練習(xí)答案病句練習(xí)，得到了老師和同學(xué)的贊揚(yáng)。（主語殘缺，刪去“由于”。）2．看到了他的照片，我便想起了當(dāng)年我們一起玩耍，同桌共讀。（缺少賓語，在句末加“的情景”。）。（謂語殘缺，在“我們”后加“具有”。）。（把“充分”調(diào)到“發(fā)揮”前面。） 討論和學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》的內(nèi)容。（邏輯上應(yīng)是先“學(xué)習(xí)”，后“討論”。）。（謂語和賓語搭配不當(dāng)，把“事跡”改為“形象”。），是我們?nèi)〉脙?yōu)異成績的關(guān)鍵。（前“能否”，后 “是”，兩面對一面，不一致。刪去“能否”。）。（“大約”與“左右”重復(fù)。），用一部中美合拍、全英文對白的怪獸特效大片《長城》，證明了自己在世界上的國際價(jià)值。（“世界”與“國際”重復(fù)。）。（“否認(rèn)”就是“不能”，把后一個(gè)“不”刪去。），一是勇氣不足，二是謀略不當(dāng)。（“缺乏”的是好的方面，不用后面畫蛇添足了。）。（“他”產(chǎn)生歧義，是老王呀，還是小李呀，分不清?！八备某伞袄贤酢?。）。（“某人不吃雞?！边€是“雞不吃東西?！保?。（“突然”和“漸漸”前后矛盾。），還是個(gè)懷疑。（動(dòng)詞“懷疑”誤用作名詞，應(yīng)改為“疑問”。）16.《中國詩詞大會》節(jié)目致力于弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，自開播以來深受觀眾喜愛的原因是其新穎的內(nèi)容和多樣的形成造成的。（“……的原因”和“……造成的”導(dǎo)致句式雜糅。刪去“造成的”）“高特名品”特色產(chǎn)業(yè)的組織化、規(guī)模化、規(guī)范化程度，緩慢地促進(jìn)了云南產(chǎn)業(yè)扶貧的高速發(fā)展。（“緩慢”和“高速”相矛盾，應(yīng)刪去“緩慢地”。）。（減少不能說一倍，只有增加能說。），才會收獲精彩的人生。（關(guān)聯(lián)詞語搭配不當(dāng)，“只要”改為“只有”。），交通部門加快了黃河沿岸道路改造的速度和規(guī)模。（“加快”與“規(guī)?！贝钆洳划?dāng)，應(yīng)刪去“和規(guī)模”。），使市民有了更好的休閑閱讀的去處。（濫用介詞導(dǎo)致主語殘缺，應(yīng)刪去“通過對”或“使”。），讓科學(xué)獲得最廣泛公眾的支持和理解，這是科學(xué)家的責(zé)任，也是一種擔(dān)當(dāng)。（語序不當(dāng)，應(yīng)將“支持”和“理解”互換位置。），吃零食過多，為追求身材過度節(jié)食造成的。（式雜糅，“導(dǎo)致??的原因主要是??造成的”雜糅，應(yīng)刪去“