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班長(zhǎng)自我介紹-文庫(kù)吧

2025-11-01 22:42 本頁(yè)面


【正文】 過(guò)于嚴(yán)肅,使得她們有了不一樣的感覺(jué),這是我一個(gè)應(yīng)該改進(jìn)的地方。從我的本職工作來(lái)講,這一學(xué)年中,我們即看到了新的希望,但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到,越多的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)投入的精力要?jiǎng)儆诖笠粫r(shí)。他們不僅僅認(rèn)真學(xué)習(xí)課堂知識(shí),還充分利用圖書館、方便的互聯(lián)網(wǎng)等資源來(lái)補(bǔ)充完善自己的知識(shí)體系。然后我們班級(jí)的活動(dòng)來(lái)說(shuō),這次的精神文明建設(shè)月的活動(dòng)我們班級(jí)組織了2個(gè)主題班會(huì)和1個(gè)活動(dòng)。這次,我決定把主題班會(huì)和活動(dòng)都分配給各個(gè)班委,再讓班委與同學(xué)們聯(lián)系,我可以在旁邊提提意見(jiàn)等?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)這個(gè)方法很可行。所以,我希望以后活動(dòng),各個(gè)班委都可以動(dòng)起來(lái),相互討論,為我們班的活動(dòng)出謀劃策。其實(shí)要想當(dāng)好一名稱職的班長(zhǎng),我總結(jié)了一下,應(yīng)做好以下幾點(diǎn):自身素質(zhì)好,必須做到,各方面的知識(shí)都比同齡人豐富,凡事都比別人做得好,管理班級(jí)要以身作則,更要有一副熱心腸;要善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,人無(wú)完人,班長(zhǎng)要用他人的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的短處,任何不懂的問(wèn)題都要虛心地向他人請(qǐng)教,對(duì)于同學(xué)給你的建議,你要坦誠(chéng)地接受,要認(rèn)真地考慮后有選擇地采用;關(guān)心同學(xué),同學(xué)們無(wú)論遇到任何困難,班長(zhǎng)都要熱心地幫助他們解決;公平公 正,作為班長(zhǎng),不能因同學(xué)學(xué)習(xí)差、條件差而藐視同學(xué);也不能因?yàn)橥瑢W(xué)的學(xué)習(xí)好、條件好、關(guān)系好等亂了規(guī)定,以保證對(duì)待每個(gè)同學(xué)都公平、公正?,F(xiàn)在,大家信任我,推選我做了我們班的班長(zhǎng),我也一定會(huì)不辱使命,認(rèn)真做好班級(jí)里的每一件事情,把好每一道關(guān),努力使我們班各項(xiàng)工作更上一層樓。當(dāng)然,我也一定會(huì)以身作則,努力學(xué)習(xí),決不辜負(fù)老師、同學(xué)們對(duì)我的期望,也希望同學(xué)們能及時(shí)為我指出錯(cuò)誤,我也一定會(huì)虛心接受,努力做得更好!篇二:班干部自我介紹班干部自我介紹小河灘小學(xué)五(1)班★班長(zhǎng):張宇大家好!我是來(lái)自五年級(jí)一班的張宇,在班中擔(dān)任的職務(wù)是班長(zhǎng)。我在班中學(xué)習(xí)成績(jī)良好,性格開(kāi)朗,是一個(gè)活潑、好動(dòng)的男生,常常能與同學(xué)打成一片。我的興趣廣泛,愛(ài)寫毛筆字,愛(ài)畫畫,愛(ài)運(yùn)動(dòng)。我最擅長(zhǎng)的還是運(yùn)動(dòng),曾經(jīng)在學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我的跑步成績(jī)還得過(guò)第一呢!在父母眼里,我是他們的乖孩子;在伙伴眼里我更是他們的好同學(xué);在班級(jí)里我又是大家的開(kāi)心果。我也會(huì)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),每一次我都會(huì)踴躍報(bào)名參加向大家展示我的另一面,我用幽默的語(yǔ)言和滑稽的動(dòng)作尤其是在去年六一的小品中獲得了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。既然老師與同學(xué)們信任我,把班長(zhǎng)的職位寄托于我,那我就應(yīng)該做好我該做的,盡職盡責(zé),不辜負(fù)老師與同學(xué)們的期望。既然是花,我就要綻放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石,我既要出去鋪路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員。謝謝大家!★副班長(zhǎng):閆佳大家好!我是五【1】班的閆佳,我擔(dān)任的職務(wù)是副班長(zhǎng)。作為副班長(zhǎng)的我從不覺(jué)得自己高人一等,自從我當(dāng)選的那一天起,我就一直想著怎樣才能使我們的班級(jí)更加美好。我是老師的小助手,只要老師交待我事情,我從來(lái)不會(huì)推脫。我是一個(gè)活潑,開(kāi)朗的小女孩,這注定了我能和同學(xué)們打成一片。同學(xué)們有困難都會(huì)來(lái)找我,我也會(huì)去盡力幫助別人。所以同學(xué)們都和我和睦相處。但人無(wú)完人。我有一個(gè)缺點(diǎn),那就是馬虎,它總使我犯一些不該犯的小錯(cuò)誤,我一定會(huì)戒躁戒躁,努力甩掉馬虎的小尾巴。我今后一定會(huì)盡自己所能,努力增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心,使班級(jí)面貌有所改觀。★學(xué)習(xí)委員:王瀟然我是五年級(jí)一班的王瀟然,今年十三歲。我的職務(wù)是學(xué)習(xí)委員。我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢泵星懊?,連續(xù)五年獲得優(yōu)秀生的榮譽(yù)稱號(hào)。在課堂上,我專心致志地聽(tīng)講,課后能夠認(rèn)認(rèn)真真地完成老師布置的作業(yè),做好老師交給的任務(wù)。我愛(ài)好畫畫,總能畫出許多栩栩如生的東西。但我有個(gè)缺點(diǎn)就是磨磨蹭蹭的,畫一幅畫總要花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間。被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面。雖然我一直在努力地改變自己,但還是沒(méi)能讓自己變得快起來(lái)。能夠成為學(xué)習(xí)委員是我的榮幸,我將努力地為大家服務(wù),與大家共同學(xué)習(xí)。★衛(wèi)生委員:趙宇超我是五(1)班的趙宇超,我天真活潑,只要大家的環(huán)境不好,學(xué)習(xí)也會(huì)不好。我是負(fù)責(zé)班里的衛(wèi)生,顧名思義我在班級(jí)里擔(dān)任的是衛(wèi)生員。我十分關(guān)注教室里每一個(gè)角落的衛(wèi)生、廢紙垃圾只要被我查過(guò)的地方,絕沒(méi)有一絲一毫的小紙片,每天我都會(huì)在放學(xué)時(shí)說(shuō)明天值日的小組,怕他們忘記,每天早上來(lái)了我都會(huì)提醒那些沒(méi)有事的同學(xué),把凳子放起來(lái)出去,保證同學(xué)們桌子下的垃圾打掃干凈,保證教室的地面上濕漉漉,我要盡一切努力使班級(jí)的衛(wèi)生面貌有很大的改觀。我也十分認(rèn)真,在家里我如同一個(gè)管家,把家里的東西擺放的整整齊齊,在教室里并一定會(huì)將拖完地、掃完地的地方認(rèn)認(rèn)真真的過(guò)一遍,并會(huì)看一看窗戶臺(tái)上有沒(méi)有灰塵。做石頭就要好好的鋪大路,是小樹(shù)就一定長(zhǎng)成棟梁,是幼鳥(niǎo)我就要好好練習(xí)飛上藍(lán)天,是衛(wèi)生委員就要管好班里的衛(wèi)生。在今后的工作當(dāng)中,我一定會(huì)盡職盡責(zé),讓老師滿意,讓同學(xué)對(duì)我刮目相看。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)步步高升。★語(yǔ)文課代表:伍宇我叫伍宇,今年12歲,是五(1)班的一名學(xué)生。我在班里是語(yǔ)文課代表,是老師的得力助手,我對(duì)工作盡職盡責(zé)。我平時(shí)喜歡閱讀探案類書籍,也是個(gè)熱心腸,樂(lè)于助人。我的個(gè)子高高的,頭發(fā)短短的,扎著馬尾辮,烏黑發(fā)亮的劉海下有一雙水靈靈的眼睛,高挺的鼻梁下有一張愛(ài)笑的嘴。雖然我性格外向,但有時(shí)遇到大場(chǎng)面還是難免有些膽怯。業(yè)余時(shí)間我喜歡各種體育活動(dòng),常和同學(xué)們騎車去郊游,打羽毛球、乒乓球等,鍛煉自己的身體,強(qiáng)健自己的體魄。我還報(bào)了兩個(gè)興趣班,一個(gè)是美術(shù),一個(gè)是英語(yǔ)。我學(xué)習(xí)美術(shù)有六七年了,我畫的一幅素描畫在陽(yáng)泉市2013年舉辦的美術(shù)展中還獲了獎(jiǎng)。我喜歡把我所見(jiàn)所感用畫筆表現(xiàn)出來(lái)。忘性大的毛病一直是我的困擾,今后我計(jì)劃通過(guò)隨身作筆記的方式,隨時(shí)記錄,及時(shí)提醒自己。這就是我,一個(gè)樂(lè)觀向上的女生?!飻?shù)學(xué)課代表:楊澤維大家好!我是五年級(jí)一班的楊澤維同學(xué),學(xué)習(xí)良好,現(xiàn)在在班里擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表,曾多次獲得過(guò)成績(jī)優(yōu)秀生。我性格很隨和,從不招惹他人,與同學(xué)們能和睦相處。我還喜歡當(dāng)“和事佬”。理解能力好,就容易明白老師講的是什么,我就是這樣的學(xué)生,因此才當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表。課上我還是老師的得力小助手,每當(dāng)其他同學(xué)答不上題時(shí),只有我舉起了手,老師就讓我來(lái)回答講解,這使我喜歡教別人題。管理也是我的拿手本事,前不久我還幫班長(zhǎng)制止了一起搶球**。我的愛(ài)好有踢球、畫畫、聽(tīng)音樂(lè)還有發(fā)明。我聽(tīng)說(shuō)想要發(fā)明出東西來(lái),必須理科學(xué)得好,我就必須努力學(xué)習(xí)。為了夢(mèng)想去學(xué)習(xí),為了前途去學(xué)習(xí)!謝謝大家!篇三:班干部自我介紹班干部自我介紹我叫古麗,女,1988年出生,來(lái)自美麗的山東漂亮的濟(jì)南。性格開(kāi)朗,活潑。在歷史甲班擔(dān)任副團(tuán)支書的職務(wù)。自從xx年9月我來(lái)到甘肅,來(lái)到了西北師大,走進(jìn)了07級(jí)歷史甲班,就開(kāi)始喜歡上了這個(gè)班集體。它讓我感到溫暖,消除了自己離家的孤單,真正認(rèn)識(shí)到大家的團(tuán)結(jié)。我的職務(wù)是協(xié)助團(tuán)支書組織團(tuán)組織活動(dòng),搞團(tuán)組織生活,希望在以后我們可以更加團(tuán)結(jié),使我們可愛(ài)的07級(jí)歷史甲班越來(lái)越好,也希望我們的學(xué)校,我們共同的家越來(lái)越好。篇四:班長(zhǎng)的自我小結(jié)對(duì)班長(zhǎng)工作的自我總結(jié)我個(gè)人覺(jué)得,我這個(gè)班長(zhǎng)當(dāng)?shù)貌皇呛艹晒?,所以特著此文?lái)揭示自己的不足,以期能從失敗中獲得經(jīng)驗(yàn),個(gè)人覺(jué)得五個(gè)方面導(dǎo)致了我的不成功。它們是定位不準(zhǔn),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排一貫聽(tīng)從,沒(méi)有自己的理解,缺乏對(duì)同學(xué)興趣的關(guān)注和挖掘,沒(méi)有想好方案就開(kāi)始做事情,盤活團(tuán)隊(duì)的能力有待提高。首先是自身的定位不準(zhǔn),我原本是心里委員,后來(lái)被同學(xué)們推薦才當(dāng)了班長(zhǎng)。上來(lái)之后,我做事情還是親力親為,根本就沒(méi)有意識(shí)到角色發(fā)生了轉(zhuǎn)變,所以那時(shí)的我沒(méi)有真正理解班長(zhǎng)這一個(gè)職位。其實(shí)班長(zhǎng)要做得事情很簡(jiǎn)單。就是把握大局,充分的調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)的積極性。讓班委們共同合作完成任務(wù)。讓他們發(fā)揮各自的價(jià)值。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的安排一貫是聽(tīng)從,沒(méi)有自己的理解。上面下達(dá)任務(wù)后,沒(méi)有站在同學(xué)的立場(chǎng)去考慮,哪些同學(xué)能接受,哪些不能接受,哪些要委婉轉(zhuǎn)述,哪些直接傳達(dá)原話就好了。那些需要面對(duì)面講,哪些只需要飛信就好了。而且面對(duì)學(xué)生不能接受的情況,我沒(méi)有向領(lǐng)導(dǎo)提出過(guò)改進(jìn)意見(jiàn)。只是站在領(lǐng)導(dǎo)這一邊,不斷地向同學(xué)解釋。但最后我發(fā)現(xiàn)效果不好。但對(duì)于班務(wù)情況我還是會(huì)定期向班主任或者輔導(dǎo)員匯報(bào)的。缺乏對(duì)同學(xué)的興趣的關(guān)注和挖掘。班里組織的活動(dòng)比較單一,要么是學(xué)校要求的,要么是別的班玩過(guò)的。很少去關(guān)注自己班里同學(xué)喜歡什么。然后根據(jù)他們的喜好去組織活動(dòng)。所以每次活動(dòng)同學(xué)們的積極性都不是很高。沒(méi)有想好方案就開(kāi)始做事。每次接到任務(wù)時(shí),都沒(méi)有先對(duì)任務(wù)進(jìn)行分析。弄清楚它是屬于那種類型的。是學(xué)校的,學(xué)院的,還是班主任那邊的,是公事還是私事,是緊急的還是有緩沖的,是全班的,還是小范圍的。是常規(guī)工作還是臨時(shí)性的工作。其次,完成一個(gè)任務(wù)后,沒(méi)有對(duì)其方法進(jìn)行總結(jié),從而把它內(nèi)化成自己的一個(gè)寶貴的經(jīng)驗(yàn)。盤活團(tuán)隊(duì)的能力有待提高,首先,沒(méi)有交代清楚班委中各個(gè)職位的工作職責(zé),所以每次有任務(wù)時(shí),其他班委都顯得悠閑,而自己卻累得要死,其次沒(méi)有一套屬于自己班的獎(jiǎng)勵(lì)制度和同學(xué)們都認(rèn)可的評(píng)獎(jiǎng)機(jī)制。總的來(lái)說(shuō),充分看到自己的不足可能會(huì)讓自己走的更遠(yuǎn)。篇五:自我介紹自我介紹 您好: 我叫xx,是一名從事火電廠熱工檢修的電力工人。我看到貴公司在北極星火電招聘網(wǎng)招聘熱控點(diǎn)檢的信息,我想應(yīng)聘貴公司的這個(gè)崗位。我畢業(yè)于xxxxxxxxxxx學(xué)院火電廠集控運(yùn)行專業(yè),大三第二學(xué)期進(jìn)入現(xiàn)在所在的公司實(shí)習(xí)并工作至今。擁有五年的火電廠熱控檢修維護(hù)工作經(jīng)驗(yàn)。畢業(yè)后我參
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