【總結(jié)】第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能7個(gè)生字,會(huì)寫3個(gè)生字,認(rèn)讀11個(gè)生字。認(rèn)識(shí)1個(gè)新偏旁“穴寶蓋”。,背誦課文第3自然段。3.了解種子發(fā)芽需要一定的溫度、水分、空氣和陽(yáng)光。感受春天的美好。過程與方法在合作交流中學(xué)會(huì)生字情感態(tài)度價(jià)值觀知道種子在土壤里發(fā)芽的過程及條件重點(diǎn)學(xué)會(huì)生字
2025-12-02 13:22
【總結(jié)】小山村教學(xué)目標(biāo):,表現(xiàn)祖國(guó)日新月異的變化。、會(huì)寫的生字指導(dǎo)學(xué)生看圖理解課文。。教學(xué)重點(diǎn):識(shí)字和寫字教學(xué)難點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)看插圖,借助插圖理解課文并合理想象課文內(nèi)容。教具準(zhǔn)備:生字卡片,掛圖,課件教學(xué)課時(shí):2課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1.借助拼音初讀課文,把字音讀準(zhǔn)確2.指
2025-12-03 23:24
【總結(jié)】《浪花》教學(xué)目標(biāo):1、正確、流利、有感情地朗讀課文。學(xué)會(huì)“蝦”字認(rèn)識(shí)蟲子旁。2、提高學(xué)生的朗讀能力。3、通過理解詞句,結(jié)合畫面促進(jìn)想象,激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的感情。教學(xué)重點(diǎn):理解重點(diǎn)詞句的意思,有感情地朗讀課文,學(xué)會(huì)“蝦”教學(xué)難點(diǎn):通過理解句子,能夠想象當(dāng)時(shí)的畫面,體會(huì)浪花給我?guī)淼臍g樂。教學(xué)過程:一、激趣導(dǎo)入:
【總結(jié)】漢字真有趣課題課型新授授課時(shí)間___月___日(星期____)第1課時(shí)(共2課時(shí))教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字,認(rèn)讀8個(gè)字。2.能讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,認(rèn)識(shí)“兩點(diǎn)水”,能按田格漢字書寫生字,會(huì)讀指定的詞語(yǔ)。。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)多種方法識(shí)字。
【總結(jié)】天鵝教學(xué)目標(biāo):“妍麗、皎潔、棲息、恫嚇”等詞語(yǔ)。。,保護(hù)人類的朋友的意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn):品味本文優(yōu)美、生動(dòng)、形象的語(yǔ)言。課時(shí)安排:1課時(shí)。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入(出示幻燈片)駱賓王《詠鵝》的詩(shī)。齊讀。這是駱賓王對(duì)鵝的贊美,今天我們要認(rèn)識(shí)的不是一般的鵝是天鵝。二、作者簡(jiǎn)介布封:(170
【總結(jié)】浪花課題5浪花課型新授授課時(shí)間___月___日(星期____)第1課時(shí)(共2課時(shí))教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)本課7個(gè)生字,認(rèn)讀10個(gè)字,認(rèn)識(shí)“蟲子旁”。2.朗讀課文,背誦課文
【總結(jié)】《天鵝》教學(xué)目標(biāo):1、朗讀課文,理解課文內(nèi)容。學(xué)會(huì)7個(gè)生字。2、會(huì)讀指定的詞語(yǔ),能用“潔白”說一句話;朗讀課文,背誦第三自然段;能進(jìn)行口頭填空,合理的進(jìn)行詞語(yǔ)搭配。3、感受天鵝的美麗、可愛,懂得愛護(hù)它們,保護(hù)它們的生存環(huán)境。教學(xué)重點(diǎn):有語(yǔ)氣的朗讀,加深對(duì)天鵝的喜愛之情。教學(xué)難點(diǎn):有語(yǔ)氣的朗讀,以及第四自然段理解
2025-12-02 13:24
【總結(jié)】種子教學(xué)目標(biāo)::學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字,理解由生字組成的詞語(yǔ)。:能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。:理解課文內(nèi)容,懂得遇到困難應(yīng)該勇敢面對(duì),樂觀向上。教學(xué)時(shí)間:兩課時(shí)。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。。①出示偏旁:扌、艸、孑、氵、饣。給這幾個(gè)偏旁找一個(gè)朋友,組成本課的生字。
【總結(jié)】挑山工教學(xué)要求:,學(xué)習(xí)挑山工一心向著目標(biāo),腳踏實(shí)地,一個(gè)勁兒往前走的精神。,歸納段落大意,概括課文的主要內(nèi)容。,體會(huì)含義深刻的句子。用“耽誤”、“樸素”造句。。教學(xué)重點(diǎn):理解挑山工說的話的深刻含義,并從中受到啟迪。教具準(zhǔn)備:?!白x讀寫寫”中詞語(yǔ)的小黑板。
2025-12-02 08:24
【總結(jié)】教案總第1頁(yè)課題跳水課型讀講授課時(shí)間月日(星期)第1課時(shí)(共2課時(shí))教學(xué)目標(biāo)1、初讀課文,了
2025-12-02 08:22
【總結(jié)】蘭蘭過橋教學(xué)目標(biāo):一、教育目標(biāo)了解迅速發(fā)展的科技在現(xiàn)代建設(shè)中的應(yīng)用,激發(fā)學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的興趣。對(duì)科學(xué)產(chǎn)生探索、發(fā)現(xiàn)的欲望。二、教養(yǎng)目標(biāo)“蘭、梁”等12個(gè)生字,會(huì)正確書寫“蘭、各、坐、座、帶、急”六個(gè)生字。。。三、發(fā)展目標(biāo),培養(yǎng)創(chuàng)新思維,設(shè)計(jì)未來
2025-12-04 12:38
【總結(jié)】《荷葉圓圓》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思教學(xué)重點(diǎn):借助拼音正確、流利、有感情的朗讀課文。課前準(zhǔn)備:生字卡片,小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小魚的圖片,課件。教學(xué)課時(shí):兩課時(shí),本課系第一課時(shí)。教學(xué)過程:一、課前積累弟子規(guī)二、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課出示荷葉,同學(xué)們,這荷葉多美?。∧阌X得這
2025-12-02 15:05
【總結(jié)】我們的田野一、教學(xué)目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生閱讀欣賞的能力。能結(jié)合課文把詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)拇钆淦饋怼?,在理解的基礎(chǔ)上有感情的朗讀課文。,熱愛大自然的思想感情。二、教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn):理解課文內(nèi)容,提高朗讀能力,能結(jié)合課文把詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)拇钆淦饋?。難點(diǎn):結(jié)合課文學(xué)習(xí)引發(fā)學(xué)生的想象三、媒體的準(zhǔn)備CAI課件、錄音機(jī)(音樂、《我們的田野》)、VC
2025-12-02 13:23
【總結(jié)】神奇的塔教材簡(jiǎn)介:本課寫了一座“神奇的塔”,從不同角度介紹了塔的特點(diǎn)和用途。在藍(lán)天的眼里,這座塔很高;在太陽(yáng)的眼里,這座塔很美;在“我”眼里,這座塔讓人快樂;在媽媽的眼里,這座塔很神奇。課文語(yǔ)言簡(jiǎn)潔生動(dòng),洋溢著童真、童趣,讀起來瑯瑯上口,適合背誦。設(shè)計(jì)理念:抓住小學(xué)生語(yǔ)感形成的規(guī)律,以學(xué)生多種形式的讀文為基礎(chǔ),在學(xué)生
2025-12-04 10:46
【總結(jié)】房頂上的大蘑菇前端分析::本節(jié)課是小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文(北京市義務(wù)教育課程改革實(shí)驗(yàn)教材)下冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容。這是一篇童話故事。講的是小兔子房子漏雨了,大家都來幫忙,給它解決困難。這個(gè)故事告訴我們,一個(gè)人離不開大家的,朋友之間要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。本課5個(gè)自然段,其中2、3、4為重點(diǎn)內(nèi)容。學(xué)習(xí)者基礎(chǔ)知識(shí)分析:學(xué)生已經(jīng)能看拼音讀準(zhǔn)字音,做到正確讀課文。但