【總結】北京版六年級語文上冊第七單元湯鍋喉彌涯疙瘩蹲奄兜tāngguōh(huán)óumíyágēdadūnyāndōu思考：讀一讀課文，想一想課文講的是一件什么事？在長征過草地途中，一位老炊事班長接受黨
2024-12-11 14:54
【總結】1 教學建議 教材分析 在一般人的心目中，狐貍可能是一種非常狡猾的動物。這篇課 文主要記敘了男傭人從山里捉來一只小狐貍，老狐貍知道后，給小 狐貍送食、喂奶，最后想出種種辦法救小狐貍的故事...
2025-08-06 00:35
【總結】買小狗的小孩北京版五年級語文上冊第五單元初讀課文，思考：小男孩為什么堅持要用同樣多的錢買一只小瘸狗？老板回頭向里屋吹了一聲口哨,一只漂亮的金黃色大狗跑了出來,后面跟著幾只毛茸茸的小肉球。最后面的那只小狗個子最小，跑起來一瘸一拐的。大狗漂亮金黃色
2024-12-13 01:16
【總結】1 教學建議 教材分析 在一般人的心目中，狐貍可能是一種非常狡猾的動物。這篇課 文主要記敘了男傭人從山里捉來一只小狐貍，老狐貍知道后，給小 狐貍送食、喂奶，最后想出種種方法救小狐貍的故事...
2025-09-14 05:17
【總結】1 五年級語文教案——《金色的腳印》教學設 計 【教學目標】 1．認識本課6個生字。 2．能有感情地朗讀課文。 3．體會狐貍一家及它們與正太郎之間的感情，懂得與其他生 命互愛互助，和...
2025-08-05 20:01
【總結】1 五年級語文教案——《金色的腳印士》教學 一、素質教育目標 （一）知識教學點認識本課生字，理解生字新詞。 （二）能力訓練點1、培養(yǎng)學生通過抓重點詞句理解課文內容 的能力。 2、培養(yǎng)學...
【總結】1 小學五年級語文教案——金色的腳印 【教學目標】 1．認識本課6個生字。 2．能有感情地朗讀課文。 3．體會狐貍一家及它們與正太郎之間的感情，懂得與其他生命 互愛互助，和睦相處。 ...
2025-08-05 23:47
【總結】我和獅子北京版五年級語文上冊第三單元讀準下列紅色字的讀音粗糙（）撫（）摸暴躁（）吮（）吸和睦（）相處垂（）頭喪氣耷（）拉
2024-12-11 15:23
【總結】心中有祖國我們愛你，中國北京版五年級語文上冊第一單元日積月累把容易寫錯的生字詞寫寫積累自己喜歡的四字詞語讀讀背背文章重點語段暢所欲言就文章重點語段談談體會說說這兩篇文章寫法上各有何特色
【總結】11．金色的腳印【教學目標】1．認識本課6個生字。2．能有感情地朗讀課文。3．體會狐貍一家及它們與正太郎之間的感情，懂得與其他生命互愛互助，和睦相處。4．知道本課故事是按什么順序來寫的，故事的起因、經(jīng)過、結果各是什么。【德育滲透點】1．透過老狐貍救小狐貍的做法，感受到老狐貍和小狐貍之間的不可割舍的親情，進而感受到
2025-11-26 01:39
【總結】 五年級語文教案——《金色的腳印士》教學 一、素質教育目標 ?。ㄒ唬┲R教學點認識本課生字，理解生字新詞。 ?。ǘ┠芰τ柧汓c1、培養(yǎng)學生通過抓重點詞句理解課文內容的能力。 ...
2025-11-07 23:43
【總結】 五年級語文教案——《金色的腳印》教學設計 【教學目標】 1．認識本課6個生字。 2．能有感情地朗讀課文。 3．體會狐貍一家及它們與正太郎之間的感情，懂得與其他生命...
2025-11-07 23:44
【總結】北京版五年級語文上冊第二單元我國著名的教育家葉圣陶(1894--1968)，名紹鈞，江蘇蘇州人，著名作家、教育家，父親在地主家做帳房，家境清苦。1907年考入草橋中學，畢業(yè)后在一個初等小學當教員。1914年被排擠出學校，閉居期間作文言小說發(fā)表在《禮拜六》等雜志上。雙龍洞現(xiàn)為國家森林公園，是國家級風景名勝區(qū)，素
2024-12-11 06:43
【總結】北京版六年級語文上冊第三單元煞棠渝戟穗榨shàtángyújǐsuìzhà閑情逸致不無遺憾肅然起敬無所顧忌始終不渝煞是艷麗歪歪斜斜皺皺巴巴枯涸龜裂刀戟般凜凜叉開
【總結】1 一、素質教育目標 （－）知識教學點 認識本課生字，理解生字新詞。 （二）能力訓練點 1、培養(yǎng)學生通過抓重點詞句理解課文內容的能力。 2、培養(yǎng)學生的合作意識和傾聽別人意見的習慣。 ...
2025-08-05 23:24
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