【總結(jié)】分數(shù)比大小北師大版三年級數(shù)學下冊教學目標?，認識簡單的分數(shù)。?。用分數(shù)表示下圖的涂色部分。19121814110用分數(shù)表示下圖的涂色部分。陰影部分是原圖的二分之一嗎？陰影部分是原圖的二份之一嗎？陰影部分是原圖的二份之一嗎？下面哪個圖里的
2025-11-06 04:21
【總結(jié)】北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習比大小，同學們結(jié)合實際的例子要理解并掌握小數(shù)比較大小的方法，能夠正確的比較兩個數(shù)的大小并能解決相關(guān)的實際問題。誰的得分高？小組討論，說一說你是怎么比較的？。（相等）。（8＜9）＜，整數(shù)部分大的數(shù)就大；，十分位上的數(shù)大的小數(shù)就大
2025-11-02 22:38
【總結(jié)】比大小北師大版三年級數(shù)學下冊教學目標，認識簡單的分數(shù)。。用分數(shù)表示下圖的涂色部分。19121814110用分數(shù)表示下圖的涂色部分。陰影部分是原圖的二分之一嗎？陰影部分是原圖的二份之一嗎？陰影部分是原圖的二份之一嗎？下面哪個圖里的涂色部分是
2025-11-02 00:03
【總結(jié)】課題比大小（一）余萍教學目標情感目標：親身經(jīng)歷數(shù)學活動的生動過程，體驗學習的快樂。能力目標：在實踐活動中，發(fā)展學生初步的數(shù)學意識和數(shù)學思想，使學生感悟到數(shù)學知識的內(nèi)在聯(lián)系。知識目標：具體實踐活動，掌握比較小數(shù)大小的方法，能正確比較小數(shù)的大小，培養(yǎng)學生有順序地思考、討
2025-11-30 08:17
【總結(jié)】《比大小》教學設(shè)計與反思執(zhí)教者：馬玉好【教材分析】分數(shù)大小的比較主要包括兩部分內(nèi)容：一是同分母分數(shù)大小的比較。二是幾分之一的兩個分數(shù)大小的比較。本科時分數(shù)大小的比較主要借助直觀圖形，讓學生通過看圖，直觀比較兩個分數(shù)的大小，從而讓他們感受比較簡單分數(shù)大小的過程，積累一些初步的經(jīng)驗?！窘虒W目標】
2025-08-05 06:43
【總結(jié)】比大小北師大版三年級數(shù)學下冊學習目標1.借助圖形的直觀，經(jīng)歷比較分數(shù)大小的過程，能比較分母相同的兩個分數(shù)和分子相同的兩個分數(shù)的大小。2.通過觀察，操作，交流等方法獲得分數(shù)大小比較的方法。一塊月餅平均分成4份，兵兵吃了，皮皮吃了，他們誰吃的多？14
2025-11-20 05:51
【總結(jié)】比大小北師大版三年級數(shù)學下冊學習目標1.結(jié)合具體情境與直觀操作，進一步理解分數(shù)的意義。2.體會分數(shù)的大小比較與生活的聯(lián)系，會結(jié)合實例和圖示直觀比較兩個簡單分數(shù)的大小。復(fù)習用分數(shù)表示下圖的涂色部分。19121814110用分數(shù)表示下圖的涂色部分。
2025-11-20 08:10
【總結(jié)】14243537一塊月餅平均分成4份，兵兵吃了，皮皮吃了，他們誰吃的多？142424142414241478587858分母相
2025-11-20 04:38
【總結(jié)】北師大版三年級數(shù)學下冊教學目標，體會面積換算的必要性，以及面積單位之間的換算關(guān)系。、平方千米等面積單位。，解決一些簡單的實際問題。常用的長度單位有哪些？每相鄰的兩個長度單位間的進率是多少？常用的面積單位有哪些？1平方厘米1厘米邊長1分米(10厘米)2143658
2025-12-02 13:08
【總結(jié)】北師大版三年級數(shù)學下冊認識分數(shù)學習目標1.同學們結(jié)合具體情境初步認識分數(shù)，知道把一個物體或一個圖形平均分成幾份，每份都可以用幾分之一表示。2．知道分數(shù)各部分的名稱，能正確讀、寫分數(shù)。認識幾分之一12把1個圓形平均分成兩份，每份是它的二分之一12………………分子
2025-12-02 13:09
【總結(jié)】教學目標“買文具”的具體情境，理解小數(shù)的意義，體會小數(shù)的特征。、讀、寫簡單的小數(shù)。，感受數(shù)學就在身邊。每把尺子()元()分16每個筆記本。()元()角35每盒水彩筆。()元()角()分1685每枝鉛筆。
2025-12-02 07:49
【總結(jié)】北師大版三年級數(shù)學下冊教學目標、減法的意義。法則。。。，培養(yǎng)類推能力和思維靈活性。他們一共吃了這個西瓜的幾分之幾？+==5883+28382+大熊比小熊多吃了這個西瓜的幾分之幾？-==1883-28382-還剩下這個西瓜的幾分之幾？-
2025-12-03 22:57
【總結(jié)】北師大版三年級數(shù)學下冊比大小學習目標1.借助圖形的直觀，經(jīng)歷比較分數(shù)大小的過程，能比較分母相同的兩個分數(shù)和分子相同的兩個分數(shù)的大小。2.通過觀察，操作，交流等方法獲得分數(shù)大小比較的方法。。。？—34和—41誰大呢—34—41＞—12和
【總結(jié)】教學目標，進一步理解分數(shù)的意義，體會分數(shù)的大小比較與生活的聯(lián)系，會結(jié)合實例和圖示直觀比較兩個簡單分數(shù)的大小。(分母小于10)大小規(guī)律的過程，感受解決問題方法的多樣化，經(jīng)歷從特殊到一般的認識發(fā)展過程。，提高觀察、操作、分析和推理能力，發(fā)展數(shù)感。。。？—34和—41誰大呢？—
【總結(jié)】北師大版三年級數(shù)學下冊教學目標么特點。。些特征的過程，培養(yǎng)并發(fā)展同學們的空間知覺和空間觀念。看一看，你發(fā)現(xiàn)了什么？雨后天晴，轎車駛過積水的路面，我們從路面的水中看到了轎車的倒影。你能猜出這個車的車牌號嗎？人們還利用水鏡來美化環(huán)境，建于宋代的桂林花橋，就
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