【總結(jié)】北師大版三年級數(shù)學下冊學習目標1.結(jié)合具體情境與直觀操作，進一步理解分數(shù)的意義。2.體會分數(shù)的大小比較與生活的聯(lián)系，會結(jié)合實例和圖示直觀比較兩個簡單分數(shù)的大小?！?4和—41誰大呢—34—41＞—12和—14誰大呢—14—1
2025-12-02 08:26
【總結(jié)】旅游中的數(shù)學北師大版三年級數(shù)學下冊教學目標溝通數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，幫助同學們更好地理解數(shù)學，體會數(shù)學的價值，提高學習數(shù)學的興趣，增強學習數(shù)學的信心?？谒悖??????????90606025804050303020??????????187111652135122
2024-12-13 18:00
【總結(jié)】欣賞與設計北師大版三年級數(shù)學下冊學習目標1.結(jié)合欣賞與繪制圖案的過程，讓同學們體會平移、旋轉(zhuǎn)和對稱在圖案中的應用。2.通過參與收集、設計圖案的活動，使同學們感受圖案的美，從而培養(yǎng)健康的審美情趣。平移平移旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)對稱OOOOOOO
2024-12-13 17:59
【總結(jié)】——體操表演蘭溪市青少年宮16人組成方隊，每行（）人。25人組成方隊，每行（）人。45方隊三年級（1）班有36人參加體操表演，如果排成方隊，每行有（）人。666如果三年級（1）班36人參加體操表演，要排成長方形隊形，可以有幾種排法？毎行人數(shù)
2025-11-20 05:51
【總結(jié)】(北師大版三年級數(shù)學下冊)比一比新授練一練總結(jié)教學目標，認識圖形面積的含義。程，體驗比較策略的多樣性。比一比,哪個面積大，哪個面積?。磕囊粡埫娣e大些？物體的表面或平面圖形的大小就是它們的面積。面積的概念哪個圖形的面積大？哪個圖形的面積大？
2025-12-03 22:58
【總結(jié)】北師大版三年級數(shù)學下冊教學目標，知道事件發(fā)生的可能性是有大小的。。述，并和同伴交換想法。復習舊知指針停在哪種顏色的可能性大？指針停在哪種顏色的可能性?。恳欢ǖ漠嫛啊铩?，可能的畫“◆”，不一定的畫“■”。探求新知拋一枚硬幣，重復5次，會出現(xiàn)什么結(jié)果？次數(shù)
2025-12-03 22:57
【總結(jié)】北師大版三年級數(shù)學下冊學習目標1.結(jié)合具體情境與直觀操作，進一步理解分數(shù)的意義，體會分數(shù)的大小比較與生活的聯(lián)系，會結(jié)合實例和圖示直觀比較兩個簡單分數(shù)的大小。2.感受解決問題方法的多樣化，經(jīng)歷從特殊到一般的認識發(fā)展過程。4341?4121＜＞（3）（8
【總結(jié)】北師大版三年級數(shù)學下冊學習目標1.結(jié)合同學們的生活經(jīng)驗和實例，感知平移與旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象，并會直觀地區(qū)別這兩種常見的現(xiàn)象。2.使同學們能在方格紙上畫出一個簡單圖形沿水平方向、豎直方向平移后的圖形。這就是平移現(xiàn)象。這就是平移現(xiàn)象。這就是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。這就是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。請判斷下面的現(xiàn)象是平移現(xiàn)象(用-表示)
【總結(jié)】北師大版三年級數(shù)學授課教師：東坑中心小學劉智黑板長34分米,寬12分米,把它圍上花邊，花邊至少長多少分米？請同學們說一說：周長是什么意思？我爬過一周的長度就是樹葉的周長探索新知圖形一周的長度就是圖
2025-11-12 23:55
【總結(jié)】教學目標（不進位和進位）的乘法計算，并能解決一些簡單的實際問題。（進位）的乘法。乘法練習口算下面各題20×60=35×20=23×30=20×18=31×30=50×
2025-12-04 12:24
【總結(jié)】練習一北師大版三年級數(shù)學下冊學習目標1.結(jié)合具體的問題情境，經(jīng)歷解決問題的過程，提高估算能力和應用能力。2.鞏固四則混合運算的基本知識和技能。運用兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法解決生活中實際問題。60×3020×631×35×2050×8023××
【總結(jié)】北師大版三年級下冊第一單元除法每頁放5張，估一估，這些郵票大約能放多少頁？不到300張，需要的頁數(shù)肯定比60少。200張郵票需要40頁，285張郵票需要的頁數(shù)比40多。（40頁——60頁）答：能放57頁。算一算，能放多少頁？百位上不夠商1時，怎么辦？＝（）285&
2025-08-15 20:55
【總結(jié)】教學目標決簡單問題。或退位的算法問題。。培養(yǎng)估算意識，能結(jié)合具體情景進行估算，并能解釋估算的過程。今年糧食收成好，我們要想點辦法多收些田租。告示今年糧食獲得了大豐收，地主老爺為了表示他的謝意，現(xiàn)出了一道題目，如果誰能答對，就免除所有佃戶一成的田租，如果答錯了，所有佃戶加租二倍。三日
【總結(jié)】北師大版三年級數(shù)學下冊總復習學習目標1.會比較小數(shù)和分數(shù)的大小，能計算簡單的分數(shù)和小數(shù)的加減法。2.能熟練運用長方形、正方形的面積公式計算給定的長方形、正方形面積。是__元__角__分讀作：是______元比一比,想一想
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