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教師節(jié)致老師一封信(例文)-文庫(kù)吧

2024-11-15 22:13 本頁(yè)面


【正文】 桃李,三尺講臺(tái)天地廣。值此全國(guó)第29個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體大學(xué)生向全校老師和教育工作者真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),從頑皮稚童到年老體弱的生命歷程中,老師是我們最值得尊敬和感恩的人。正如有首詩(shī)中寫道:有人說(shuō)您是園丁,一年四季辛勤耕耘;有人說(shuō)您是太陽(yáng),溫暖所有學(xué)子的心;有人說(shuō)您是海洋,日夜澎拜知識(shí)之音;有人說(shuō)您是粉筆,磨短自己補(bǔ)長(zhǎng)別人??老師,您有著“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的高尚品質(zhì),有著甘于寂寞、樂(lè)于清貧的師德情操,有著教書育人、大愛無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。都說(shuō)老師是我們的第二父母,因?yàn)槟南底鎳?guó)未來(lái),心連學(xué)子之心,雖然是一燭微火卻燃燒自己,照亮他人;三尺講臺(tái),澆灌的是汗水,鑄造的是師魂!春風(fēng)育美,宏業(yè)樹人。學(xué)子成才,離不開您播芳植馨,交院的發(fā)展,離不開您鋪路筑石!建校以來(lái),您肩負(fù)著莘莘學(xué)子成人成才的渴望,對(duì)一塊黑板,攜兩袖清風(fēng),立三尺講臺(tái),書四季人生,無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己的才智和心血,為學(xué)校的改革發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn),為祖國(guó)的建設(shè)發(fā)展培養(yǎng)了大批的優(yōu)秀交通人才。作為交通學(xué)院的一名大學(xué)生,在您的感召下,我們一定會(huì)恪守“勵(lì)志力行”的校訓(xùn),牢記你們的教誨,積極進(jìn)取、奮發(fā)有為,以優(yōu)異的成績(jī)向恩師獻(xiàn)禮,用扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)回報(bào)母校,奉獻(xiàn)社會(huì)!“道無(wú)形,卻經(jīng)風(fēng)雨傳千載積如山重;師淡泊,皆是塵灰披兩肩備受人尊”。最后,讓我們將感激和心愿織成祝福的文字,祝老師節(jié)日愉快、身體健康、闔家幸福、萬(wàn)事如意!第四篇:教師節(jié)致老師的一封信【通用】教師節(jié)致老師的一封信3篇教師節(jié)致老師的一封信1尊敬的馮老師:您好!最近您的身體還好嗎?工作還順當(dāng)嗎?感謝您這一年來(lái)對(duì)我的教育,讓我明白了許多道理,還感謝您對(duì)我的關(guān)懷和照看。在您和我相處的時(shí)候,我發(fā)覺(jué)了您有許多的特點(diǎn),比如說(shuō):“幽默、搞笑、負(fù)責(zé)任……”在這一年來(lái),我有許多話想對(duì)您說(shuō),可是又不敢說(shuō),也不知道該怎么開口說(shuō),但是,現(xiàn)在我有機(jī)會(huì)對(duì)您開口了。我想說(shuō):“馮老師,最近,我們始終被主任表?yè)P(yáng),這一點(diǎn)分?jǐn)?shù),是我們班集體不斷的努力掙來(lái)的。我們還惹過(guò)許多的事兒,可是您都幫我們解決了。我得有一次,咱們課間活動(dòng),有個(gè)男同學(xué)跑,被小紅帽給抓住了,后來(lái)您又輕松地給解決了這件事兒。還有一次,我記得清清晰楚,在上數(shù)學(xué)課的39。時(shí)候,我感覺(jué)特別冷,就像剛凍住的冰塊一樣,傻傻的呆在那自己的座位上,一聲不吭,張老師問(wèn)我們,我只是稍微的點(diǎn)點(diǎn)頭,后來(lái)我找了個(gè)機(jī)會(huì)給張老師說(shuō):”張老師,我感覺(jué)可冷了?!皬埨蠋熞贿厡?duì)我說(shuō):”你是不是發(fā)燒了?“一邊又摸摸我的額頭,結(jié)果張老師大吃一驚又對(duì)我說(shuō):”頭好燙啊,似乎真的發(fā)燒了,那你去馮老師那里量一量體溫?!拔揖颓椴蛔栽傅碾x開了座位,去您那里拿了體溫表,又回到自己的座位上,過(guò)了一會(huì)兒,下課鈴響了,我就把體溫表給了您,您一看,就對(duì)我說(shuō):”吃完飯,就去醫(yī)務(wù)室打一針吧。“后來(lái)我們就吃飯去了,到了座位上,我還是傻呆呆的坐在位置上,一聲不吭,結(jié)果我難過(guò)的不行了,眼睛里流出了眼淚,后來(lái),有個(gè)同學(xué)告知了您又對(duì)我說(shuō):”沒(méi)事兒,頑強(qiáng)一會(huì)兒?!奥犃笋T老師的話,我就抓緊吃飯了,吃完了飯,我就去醫(yī)務(wù)室打針去了。每天您都會(huì)問(wèn)我還舒適嗎?”您有的時(shí)候?yàn)榱宋覀?,自己的身體都不顧了。此致敬禮!寫信人:日期:教師節(jié)致老師的一封信2尊敬的馬老師:您好!茫茫人海中那么多人,為什么偏偏遇到了您,是緣分嗎?老師,您知道嗎?我從沒(méi)想過(guò),在初一的最終一堂國(guó)防課后,我還能再熟悉您。我還要感謝路老師,是在她的伴侶圈里發(fā)覺(jué)了您的手機(jī)號(hào)碼,當(dāng)時(shí)只是出于奇怪,才點(diǎn)了進(jìn)去,添加了您。也是由于奇怪,我才再一次真正熟悉您。記得在初一的時(shí)候,第一次見到您,是在開學(xué)其次周星期一的第五節(jié)課。當(dāng)時(shí),覺(jué)得您是一位溫順的女老師,沒(méi)什么特殊的`。您常常對(duì)會(huì)我們說(shuō):六(3)的孩子們是整個(gè)年級(jí)最聽話的,其
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