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教師考核優(yōu)秀述職報告及擴展資料-文庫吧

2025-11-01 22:13 本頁面


【正文】 一晚的政治業(yè)務學習,采取集中學習與個人自學相結合的方式,組織全體教師認真學習《教師法》、《中小學教師師德標準》與新修訂的《義務教育法》等法律法規(guī)以及市教育局下發(fā)的各類文件精神,并要求全體教師寫好學習心得。同時學校還開展了多場“師德演講比賽〞交流活動,有效地激發(fā)了廣闊教師加強師德師風修養(yǎng)的自覺性與主動性,以適應新形勢下的南安教育開展大局。在學習實踐活動過程中,學校黨支部嚴格按照“黨員干部受教育,科學開展上水平,人民群眾得實惠〞的總體要求,認真實踐“海西應先行,泉州走前列,南安領先鋒,東田創(chuàng)新業(yè),四中拓輝煌〞這一載體,強化黨員干部一要“過好五個關〞即組織發(fā)動關,宣傳造勢關,工程落地關,分析檢查關,整改落實關。二要做到“四個立足〞即立足于解放思想,在深化學習科學發(fā)展觀活動上有新認識;立足于提升素養(yǎng),在推進素質教育進程中有新作為;立足于以人為本,在提升學生綜合素質上有新舉措;立足于學校開展,在辦好人民滿意教育上有新突破。通過學習實踐活動,學校黨支部的凝聚力與戰(zhàn)斗力得到了較好的增強,提升了黨員教師科學開展,效勞開展,創(chuàng)新開展的干事熱情,培養(yǎng)了一些能干事,會干事,善干事的黨員教師。成功地開展了林永棕老師與陳振聰老師兩位同志為預備黨員,學校黨支部被東田鎮(zhèn)黨委授予了“xx學年度黨建工作先進單位〞。圓滿完成新教學樓的工程建設與落成剪彩。老師們,一年前,我們還在為舊教學樓的破落不堪與不能抗震、不能有效地保障全體師生的生命平安而愁眉不展,憂心忡忡。而今,看到我們的新教學樓拔地而起,美觀大方,順利建成,并將于九月份開學初正式交付投入使用。此時此刻,可以說,我們的心情是無比的喜悅與沖動。在這一年,為了新教學樓的建設,我們四處奔波,多方運作,多方籌集資金,千方百計地促成這一“市委市政府xx年為民辦實事工程“在學校內落地開花。為了這一工程的順利完工,我們從建設用地的選址,地質的勘測,圖紙的設計,土方的挖掘,工程的39。競標與建設過程的監(jiān)督等方面工作而不辭辛苦,不怨其煩地四處奔波,雖困難叢叢,但我們卻樂此不疲。因為我們知道,工程來之不易,建設意見重大。如今,我們的舊教學樓也將在今年暑假完成撤除工作,學校的校園規(guī)劃也將按照素質教育的相關標準進行重新設計。我們有理由相信:學校的校園建設在不久的將來會更加美好。抓好甲流防控工作,確保師生生命平安。這一年,甲流的肆虐,讓我們的生命平安受到了嚴重的威協。為了做好“防控〞工作。我們著重做了“四注重〞工作。一是注重組織發(fā)動。及時成立防控工作領導小組,制訂了應急方案。利用每周的政治業(yè)務學習,組織全體教師認真學習相關新聞報道,認真分析疾病蔓延開展態(tài)勢,科學引導廣闊師生正確面對,科學應對。二是注重監(jiān)測跟蹤。要求把好三個關。一是晨午檢關。二是以班級為單位,隨時進行排查跟蹤;三是報告關。一旦發(fā)現問題,及時上報,力爭將各項問題都消除在萌芽狀態(tài)。三是注重整潔消毒。加強學生的衛(wèi)生教育,組織行政人員對學校各衛(wèi)生死角進行消毒。四是注重宣傳引導。充分利用學校播送、班刊、??刃麄鳈?,對甲流疫情進行及時的報道,引導學生科學防范,正確應對。在這里,我要對我們的老師們說聲“謝謝〞。是你們的大力支持與不懈努力,以負責任的態(tài)度做好各項工作,才讓我們的學生能夠在校平安,讓廣闊家長在家安心。擴展資料:教師考核述職報告教師考核述職報告教師考核述職報告1一年來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人就這一年的工作小結如下:一、政治思想方面認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。通過學習,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。二、教育教學方面首先,能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度,幫助學生拓展思路,從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯系,達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當的問題,鼓勵他們大膽探索,共同提高。三、遵守紀律方面本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。另外,我積極參加教學教研活動,與同年級的老師進行教學的研討,認真開展備課組的活動,積極地進行同課異構,努力提高課堂效率。多次參加區(qū)教研活動和聽課學習活動,積累自己的教學經驗,向最前沿的教學理念學習,向有經驗的教師學習,撰寫的數學導學性教案獲區(qū)三等獎,撰寫的教育教學論文送區(qū)級參評,就這樣,我努力使自己的教育教學更加豐盈起來。我知道,教育是一項長期的工作,更需要長久的投入,才能看到碩果,所以,今后的工作中我將繼續(xù)努力,刻苦鉆研教育教學工作,以更飽滿的熱情投入其中,讓教育的光芒更燦爛。小學教師考核工作述職報告4時光飛逝,轉眼間,一年又過,作為一名年輕的教師,我收獲著,我付出著。今年,我擔任著六(3)班的語文教學兼班主任工作,認真做好自己的本質工作,在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)。在師德上首先嚴格要求自己,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生。我積極參加各種學習培訓,為了提高自己的思想覺悟,每周五我認真進行政治學習,并做好學習筆記。我還深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師,自身的師表形象要時刻注意,在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強,樂于接受學校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷地學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。加強學生的思想品德教育,使學生全面發(fā)展是班主任工作的首要任務。我充分利用班會課、品德課,有針對性在開展多形式、生動活潑、豐富的中隊活動,提高學生的思想品德素質。用“小學生守則”、“日常行為規(guī)范”嚴格要求學生,規(guī)范學生言行,提高全班學生的思想素質,促進了良好班風學風的形成。實施素質教育首要問題是面向全體學生,使每個學生的素質都得到提高。班主任必須關注班中的每一名學生,調動他們的積極性。用同一個標準去衡量全體學生是不科學的?;谶@種認識,為了使班中每一個學生獲得不同程度的發(fā)展,我在班中開展“自己與自己比”的教育活動。在全面了解學生的思想狀況,學生基礎,智力狀況,身體素質,性格愛好的基礎上,確定每一個學生的奮斗目標,同時,要求每一個學生都客觀地、全面地總結自己過去,充分認識自我,然后在思想、學習、紀律、文體勞動、愛好特長等方面確定今后的奮斗目標,并堅持每月小結一次。在班級學生轉化工作中,要抓得準,做得細,要有恒心,要樂于幫助。我善于抓住學生學習、勞動、班級活動中閃現的亮點,激發(fā)他們的上進心和求知欲。在課堂上,對于一些預知的疑難問題,師生共議解決后,我還特別叫他們起來復述,進行難點突破、鞏固。而課堂上沒解決的,課余再補,利用放學后的十幾二十分鐘時間,他們進行個別補習。由于長期如此,有些學生樂意配合老師的行動,他們學習也在慢慢地進步。讓學生教育學生。有些事情在大人看來是錯誤的,但在孩子眼里卻是真實和正確的。大人教育孩子時,總喜歡擺大道理,大談自己的想法和體會,沒有觸動孩子的心理,讓孩子教育孩子的方法很有效。我在班級中開展“今天我當班主任”的活動,讓每個學生參與到班級的管理中來,更好地促進班級的發(fā)展,看到班級存在的問題和優(yōu)勢,為班級的發(fā)展出一份力。因此,班級的習慣有了好轉,學生自我管理的能力有了提高。在教學上,為了有效地提高教學質量,我首先從自己做起,改變觀念,努力改進課堂教學,認真?zhèn)浜谜n,做好課前準備,上好每一節(jié)課。注意培養(yǎng)良好的學習習慣,提高學生的自學能力。沒有良好的學習習慣,學習談不上自覺學習,抓學生堅持預習的習慣,學生借助課后思考題,使用工具書,查閱資料,掃清學習上的障礙,做到勤檢查。培養(yǎng)書寫規(guī)范工整的習慣,修改文章和訂正作業(yè)的習慣。優(yōu)化教學方法,充分發(fā)揮學生的主體作用。課堂上,想方設法讓學生通過眼、手、口、腦各種活動,獲得學習的樂趣,培養(yǎng)健康的個性。閱讀教學以讀為本,訓練為實。在老師的指導下,讓學生自讀、自悟、自得。讀的過程中,讀出適當的語氣,重視讓學生默讀,讓學生在讀中思考,從而培養(yǎng)學生讀書的習慣和情趣。要求學生學會學習。在學習過程中,強調學生本身積極參與、吸收,成為教學活動中的主人。我所任教班級的語文學科成績在年級中取得較好的成績,受到學校領導及家長的好評。另外,我積極參加教學教研活動,與同年級的老師進行教學的研討,認真開展備課組的活動,積極地進行同課異構,努力提高課堂效率。多次參加課外時間的聽課學習活動,積累自己的教學經驗,向最前沿的教學理念學習,向有經驗的教師學習,撰寫的德育論文獲得市級二等獎,撰寫的教育教學論文送區(qū)級參評,就這樣,我努力使自己的教育教學更加豐盈起來。我知道,教育是一項長期的工作,更需要長久的投入,才能看到碩果,所以,今后的工作中我將繼續(xù)努力,刻苦鉆研教育教學工作,以更飽滿的熱情投入其中,讓教育的光芒更燦爛。教師考核述職報告220xx年是我校四年發(fā)展規(guī)劃中的第二年,也是我校教育教學質量全面提升的效益年。一年來,全校師生發(fā)揚勤奮努力,進位爭先的拼搏精神,以規(guī)范辦學,減負增效為契機,全面深入實施素質教育,著眼于課堂教學效率的提升,堅定走學校內涵發(fā)展之路,全面完成了年初制定的各項工作目標和上級布置的各項工作任務,取得了令人滿意的成績。具體情況現匯報一、塑師德,強師能,努力打造一支德才兼?zhèn)涞慕處熽犖?,為學校添光彩。努力打造一支師德高尚、業(yè)務精湛,適應新形勢要求,具有開拓創(chuàng)新精神的教師隊伍,是實施素質教育的重要保證,是學校提升內涵,實現可持續(xù)發(fā)展的關鍵所在。一年來,學校在財力有限的情況下,共計投入38700余元,用于組織廣大教師參加上級組織的各級各類學習、教研、培訓、考察活動,為教師的專業(yè)發(fā)展,業(yè)務能力提升創(chuàng)造了條件。為向課堂45分鐘要質量,教導處每周都要安排三五位教師上校級研討課。為了上好這節(jié)課,上課教師課前都能積極主動與同教研組、備課組的教師深入探討,反復研究;上課時,同教研組及其它學科的教師都能夠積極參與聽課,人氣旺,氛圍濃;上完課后,教研組長、負責校干能夠及時組織本組教師進行認真評議。評議時,虛假的客套話少了,大家暢所欲言,求真務實,教研氛圍正氣,成效顯著。正因如此,在本學期進行的全縣初中課堂教學優(yōu)質課評選中,我校參賽的9位老師全部獲獎,其中一、二等獎就有8名,獲獎率及獎次之高是前所沒有的。20xx年10月27日,我校承辦了縣級語文課堂教學研討活動,由于全校師生的高度重視和積極參與,各項工作準備充分,組織順暢,特別是整潔的校園環(huán)境,良好的精神面貌,精彩的課堂表現,受到縣局領導和與會教師的一致好評;在之后承辦的縣政治、英語課堂教學評優(yōu)活動中,師生們的良好表現受到了評委的高度贊賞。這都為進一步提升毛莊中學在全縣的良好聲譽增了光,添了彩。此外,學校還根據教師隊伍的現狀,開展了多媒體課件制作培訓、新教師崗位培訓、班主任經驗交流等一系列校本培訓活動,來切實幫助廣大教師提高業(yè)務水平,更新知識結構,教師的教育教學能力和教科研水平得到進一步提高。一年來,我校共有97人次在各級各類論文、優(yōu)質課和優(yōu)秀教案、案例評比中獲獎,其中周永紅、王崇、張玉鋒、賀恒忠、宗芹、耿慧萍、張幫助、張榮偉、李榮祥、吳林等教師的論文在省級刊物上發(fā)表,由王崇等語文老師參與的的國家級課題研究也取得了階段性的成果。特別是20xx年7月,在縣教科所組織的《為了自由呼吸的教育》讀書心得論文評比中,全縣共有27人獲獎,其中我們毛莊中學就有11名,在4名一等獎中,我校就占據了3席。在抓好業(yè)務工作的同時,學校還不斷強化學校領導班子及全體教職工的思想作風建設,既培師能,更鑄師德、師魂。20xx年8月28日,我校根據縣局精神,對校干隊伍進行競聘。整個過程公開、公正、公平,新一屆領導班子成員,年富力強,有較強的執(zhí)行力和創(chuàng)新力,他們團結協作,帶頭工作在教學的第一線:在學校管理工作十分繁忙的情況下,我還承擔了初一、二兩個年級的綜合實踐活動課(《三字經》賞析)的教學任務,每一次作業(yè)都認真批閱,并寫上評語,受到全校師生的一致好評,也給廣大教職工樹立了榜樣。業(yè)務校長張玉鋒同志,不僅負責學校的教學業(yè)務,而且還擔任二(3)班的物理課及班級管理工作;政教校長王崇同志,除負責全校的政教工作外,還任二(2)班的語文課,平時還兼負學校教學網絡、監(jiān)控系統(tǒng)和教師電腦的維修、安裝工作,其他校干也都滿工作量,像馬振飛、陳令鋒、周祥青、周海、張啟書更是超工作量,他們以無言的行動在教職工中起到很好的示范和引領作用。我校廣大教師能顧全大局,服從分工,勇挑重擔,努力為學校教育教學質量的提升,為毛莊中學的新發(fā)展爭做更大
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