【總結(jié)】語文樂園六淚江江流涼池海河冰水我來試試用花中的字組詞,看誰組得多河水海水江水流水淚水冰水水池涼水河流冰河冰涼江河流淚池水看圖讀詞語曲曲折折彎彎曲曲星星點點日日夜夜看圖我還能聯(lián)想到一些詞語
2024-12-11 04:20
【總結(jié)】7明天再練吧同學們自由的朗讀課文詞語認讀?已經(jīng)決心明天開始自言自語?紅彤彤翅膀準能?痛痛快快慢騰騰詞語填空?(紅彤彤)的太陽?(白云)朵朵?(慢騰騰)地走?(高興)地拍著?(自
2024-12-11 04:19
【總結(jié)】語文樂園(一)ɑbcdefghIjklmnopqrstuvwxyzAɑBbCcDdEeFfGgHhIiJjKkLlMmNnOoPpQqRrSsTtUuVvWwXx
2025-11-08 00:36
【總結(jié)】第一篇:一年級語文下冊《古詩誦讀絕句》教學設計鄂教版 古詩誦讀絕句 一、教學目標: 1、認識9個生字,讀準字音,了解字義,指導書寫“船”,認識“舟”字旁。 2、有感情地朗讀古詩,感悟詩人對大自...
2025-10-31 12:56
【總結(jié)】第一篇:滬教版小學一年級語文下冊《古詩誦讀詠柳》教學設計(定稿) 【教材分析】 本課是唐代詩人賀知章描寫春天的詩,詩中描寫了春天柳樹吐芽、柳條碧綠的生機勃勃的景象。 【教學策略】 本課設計力求...
2025-11-01 18:23
【總結(jié)】四季的歌春夏秋冬春天悄悄地走來,溪水唱起了歌兒叮咚叮咚春天?百花齊放忙?春耕春種忙春天夏天悄悄地走來?金蟬唱起了歌?知了知了蟬知了夏
2024-12-12 16:41
【總結(jié)】第一篇:鄂教版語文一年級下冊《古詩誦讀絕句》教案1 古詩誦讀絕句 教學目標:“絕、遲、江、泥、燕”5個字。、流利、有感情地朗讀古詩,背誦古詩。 ,感受春天里大自然中萬物復蘇,和諧美好的景象。教學...
2025-10-26 12:44
【總結(jié)】mèng夢同學們,你們平時睡覺愛做夢嗎?你都做過什么樣的夢?夢從哪里來?又到那里去?有一位小朋友冬冬特別想知道這個問題你們想知道嗎?讓我們大家一起去找夢吧!5、找夢?自讀課文,讀準字音,遇到不認識的字,讀讀拼音或者問問小伙伴。?在文中圈畫生字,讀一讀。找到
【總結(jié)】梅花教學目標認知目標會認“梅、角、枝、寒、雪、為”六個生字。能力目標正確、流利地朗讀古詩。背誦古詩。德育情感目標通過誦讀古詩,初步感受梅花堅強的品性。教學重難點重點掌握要求會認的6個生字。難點在朗讀的基礎上初步感受梅花堅強的品性。教具準備生字、詞語卡片。教學
2025-11-09 16:32
【總結(jié)】群建路小學2020-2017學年第二學期教學計劃年級一年級學科語文制定人:教學目標1、喜歡學習漢字,有主動識字的愿望。認識494個常用字,其中會寫224個在本課認識的或以前已經(jīng)認識且在本課重現(xiàn)的字。
2025-11-09 16:12
【總結(jié)】識字(一)學習目標:10個字,正確書寫。,認識會意字的構(gòu)字特點。、流利朗讀,熟讀成誦。教學重點:通過識字,認識會意字的構(gòu)字特點,培養(yǎng)學生的識字能力。教學難點:引導學生體會會意字的構(gòu)字規(guī)律,培養(yǎng)學生的識字能力。教學時間:1課時教學過程:一、創(chuàng)設情境,激情導趣:
2024-11-28 12:39
【總結(jié)】2020—2020學年度第二學期期中質(zhì)量監(jiān)測一年級語文試卷題號一二三總分分數(shù)一、我來試試1、在田字格里寫生字,把字寫端正。(10分)2、在正確讀音下畫橫線。(6分)wWw.XkbOm森.(sēngsēn)
2025-10-22 08:25
【總結(jié)】8小畫眉小畫眉跟媽媽住在茂密的森林里。一天,媽媽看見小畫眉在哭,便關切地問:“你為什么哭哇?”小畫眉悲傷地說:“我剛才在森林里飛了一圈,看見猴子、大象和老鷹。我覺得自己的動作比不上猴子靈活,力氣不及大象大,翅膀又不像老鷹那樣強壯。我覺得自己很沒用!”
【總結(jié)】22白云飄玩弟真巴條角爪拉wándìzhēnbātiáojiǎozhuālā伸像抬尾根藍天真像lánxiàngtáiwěigē
2024-12-13 10:06
【總結(jié)】語文樂園三鄂教版一年級下冊認一認,讀一讀東方發(fā)白雄雞報曉旭日東升陽光普照日落西山晚霞滿天我發(fā)現(xiàn):“曉、旭、陽、普、照、晚”這些字都有“日”字。