教學(xué)滿(mǎn)意度問(wèn)卷調(diào)查-文庫(kù)吧
2024-11-15 13:53 本頁(yè)面
【正文】 課的同學(xué)，該老師的措施是？A 任其發(fā)展B提醒該學(xué)生聽(tīng)課C嚴(yán)厲要求每一位學(xué)生專(zhuān)心聽(tīng)課1該教師是否組織學(xué)生參加一些實(shí)踐活動(dòng)?（包括課上討論與課后實(shí)踐）A 經(jīng)常組織指導(dǎo)學(xué)生參加B偶爾組織指導(dǎo)學(xué)生參加 C從不組織指導(dǎo)學(xué)生參加1你對(duì)該老師的教學(xué)方式有什么建議么？A 滿(mǎn)意，沒(méi)有建議B 有建議____________________________________________________________第二篇：雙語(yǔ)教學(xué)滿(mǎn)意度學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查雙語(yǔ)教學(xué)滿(mǎn)意度學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查分析報(bào)告為了進(jìn)一步了解我校學(xué)生對(duì)雙語(yǔ)教學(xué)模式現(xiàn)狀及學(xué)習(xí)效果，深入掌握雙語(yǔ)教學(xué)中存在的問(wèn)題，我校教務(wù)處分別從授課語(yǔ)言、教師形象、作業(yè)批改等方面進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查?，F(xiàn)就本次調(diào)查情況分析如下：%，對(duì)班級(jí)雙語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍滿(mǎn)意度達(dá)到了87%，13%的學(xué)生基本滿(mǎn)意。%的教師授課與日常交流都能使用國(guó)家通用語(yǔ)言，有7%的教師不能完全使用國(guó)家通用語(yǔ)言授課。、舉止、衣著等符合教師職業(yè)形象的學(xué)生占90%。能經(jīng)常鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)學(xué)生的老師有83%，80%以上的學(xué)生認(rèn)為教師沒(méi)有體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。，其中有50%以上的教師批改作業(yè)能做到面批面改。沒(méi)有不批改作業(yè)的現(xiàn)象。%的教師能做到經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行無(wú)償輔導(dǎo)，30%的教師會(huì)利用課余時(shí)間偶爾無(wú)償輔導(dǎo)學(xué)生，44%的學(xué)生反映教師從未輔導(dǎo)過(guò)自己的學(xué)習(xí)?？傊?，從整個(gè)調(diào)查問(wèn)卷中了解到學(xué)生對(duì)雙語(yǔ)教學(xué)的模式比較滿(mǎn)意，效果
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