【正文】 確有許多值得回憶的東西。又到九月，暑假剛過，秋高氣爽，正是開學的日子，于是就回顧一下印象比較深的兩次開學的點點滴滴吧！（一）可能很多人對自己報名讀小學的經歷已不記得了，我的那段經歷卻像雕刻在腦海里了，現在想起來還歷歷在目。那是改革開放的第二年吧！農村還沒有實行土地承包責任制，又經過10年浩劫，百廢待興，學校也剛恢復不久。開學那天，祖父帶我步行兩三里路來到生產隊小學報名，那時報名是有“入學考試”的。我記得那時在一張破舊的桌子上，擺上一堆小石頭，要求孩子們大聲把它數清楚后，才能進入學校學習。我小時候很不出眾，天性靦腆，那堆石頭我在心中雖然默默地已經數出來了，可就是不愿出聲一一把它點出來。祖父勸，老師勸，我就是不開口！那老師最后也急了：“老人家，你這孫子沒有出息的，你領回去算了！” 祖父是學過一些文化的，在舊社會也曾經教過私塾，因此對我的期望很高，現在居然聽老師這樣說我沒出息，一下就火了。祖父一把把我拉開，折下一根樹枝來，不由分說把我的小手抽的通紅（打手心是私塾先生的常用懲罰方式）。祖父這是第一次對我發(fā)這么大的脾氣，看著哇哇大哭的孫子，心軟了，去百貨部給我買了5分錢的糖果吃（那時候5分錢能買好幾顆糖呢）。在祖父恩威并施之下，我終于哭啼著扒拉完那堆小石頭，坐進了那破舊但很明亮的教室里，開始了我以后長達16年的求學生涯。進入小學后，我的成績出奇的好，每次拿回成績通知單時，祖父總是摸著我的頭，滿臉慈祥的笑容，口中總會念念有詞：“誰說我孫兒沒出息呀！”遺憾的是我在鎮(zhèn)上讀初中時，祖父去世了......今天在這兒記下這一段開學的經歷，聊寄對祖父的感激和哀思情意。（二）中考的時候，我以優(yōu)異地成績被縣重點中學錄取。開學那天，父親打點好一切，準備送我去學校報到。首先我們要步行好幾里路到鎮(zhèn)上去，然后搭乘班車到100多里外的縣城。那個時候還是計劃經濟，去學校讀書還要自帶口糧的，父親準備了一副挑子，挑著100多斤稻谷和被卷，出發(fā)了。父親那是正當壯年，挑著那么重的東西在通往鎮(zhèn)上的鄉(xiāng)村小路上健步如飛，我?guī)缀蹩罩指诟赣H的后面，卻感覺有些跟不上。走了幾里路，到了一片草坡上，父親回頭看我氣喘吁吁的樣子，“休息會兒吧！”父親放下了挑子。聽祖父說，父親天資聰穎，本來應該是學有所成的，沒料到那段特殊的政治環(huán)境讓父親只能終身引以為憾。雖在家務農，父親的藏書卻很多，很早的時候我就從父親那兒偷偷的看了《三國演義》、《水滸傳》、《東周列國志》等名篇巨著。父親很喜歡看書，印象中我的每一本課本，父親都要反反復復看上好幾遍。父親和我背靠著一顆大樹，坐在草坡上，一時都沒說話。剛從山背后升起的太陽，溫暖地撫摸著大地上的萬物生靈。陽光從大樹的枝葉間透射出來，落在面前不遠處的一片草叢上。那是一種我說不出名字的草兒，呈一種不常見的靛藍色，微風拂過，顫動著跳躍著好像有生命的精靈。父親忽然注意起那草兒了，起身走了過去，蹲下來看了一會，招手叫我過去。我走過去，看見那片美麗的藍草叢中，有一根青綠色的小草脫穎而出，明顯高出其他草兒一截，在風中搖曳的更歡快更茁壯。父親指著那棵青草讓我看了看，沒有說話，我卻已經明白了這其間的所有涵義了。我們繼續(xù)趕路，這時正好是上坡，陽光迎面照過來，我在后面看到了陽光給父親的剪影，給我的印象是那么的高大，甚至有一種彪悍的感覺。以至于去年春節(jié)回到老家，看到已經明顯蒼老和憔悴的父親時，唏噓不已。這一次開學，因為這一細節(jié)讓我一直深刻在記憶中，趁此記下來，以激勵我不斷奮起和珍惜這有限的人生時光。下面你可以選寫,寫中間比較好~ 開學致辭，可以按你情況做下修改老師們，同學們：在這秋高氣爽的美好時節(jié)，我們又迎來了新學期的開學。在此，我代表學校向新到來的老師和同學表示熱烈的歡迎，向全體師生即將開始的新學期的生活表示美好的祝愿！早在兩年前，學校就明確提出了“拼搏三年，實現教學質量第三次騰飛”的奮斗目標。經過兩個學年的努力，現在學校的各項工作都呈現出了良好局面。特別是今年上半年的中、高考，再創(chuàng)我校歷史新高。中考除李小愚同學獲得荊州市總分第一名外，過600分的比例及其它各項指標都遠遠超出四年制兄弟學校；在高考中，居沙市考區(qū)前十名的學生我校占2人，前三十名的學生我校占6人，加之此前初三年級在數學、物理、化學、外語四科全國競賽中所取得的輝煌成績，再次強有力地證明了這樣一個道理：只要端正思想，只要找準規(guī)律，只要講究方法，就一定能取得教育教學工作的勝利。同時也驗證了這樣一個道理：有付出必有回報。借此機會，我要代表學校，向為取得今年中高考成功而付出辛勤努力，為學校爭得榮譽的兩個年級的廣大老師和同學表示真誠的感謝；也要借此機會號召全體同學虛心學習他們自強不息，拼搏進取的精神，勤奮、認真、踏實地學習，力爭在新的學年里有更新的進步。2005年是我們鞏固已有基礎，向第三次質量騰飛沖刺的關鍵一年，也是充滿機遇和挑戰(zhàn)的一年。我們將以強化管理為突破口，扎扎實實地抓好教育教學的各個環(huán)節(jié)，為實現第三次質量騰飛的目標奠定更加堅實的基礎。為此我代表學校提幾點要求：一是以習慣養(yǎng)成教育為重點，深入廣泛地開展學生思想品德教育活動。廣大同學要培養(yǎng)自己自覺學習，清潔衛(wèi)生，文明行為和勞動鍛煉的習慣。習慣的養(yǎng)成不可能一揮而就，需要日復一日的點滴積累，特別需要廣大同學加強自律。廣大同學應該以主人翁的姿態(tài)參與其中，切實注重自身良好習慣的培養(yǎng)。本學期我們要突出抓好清潔衛(wèi)生習慣和文明行為習慣的養(yǎng)成教育。學工處要深入宣傳，廣泛發(fā)動，充分調動共青團，少先隊員的積極性，向亂扔亂吐，亂涂亂畫，打架罵人等不文明行為宣戰(zhàn)。同時，要利用校園廣播站，宣傳櫥窗、班級黑板報等陣地，激濁揚清，樹立典型，努力營造一個良好的校園環(huán)境。二是以提高教學質量為核心，加強對教學各個環(huán)節(jié)的監(jiān)控管理力度。教學質量是我們第三次質量騰飛的硬指標，也是我們