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幼兒園迎新年活動總結(jié)及擴(kuò)展資料-文庫吧

2024-11-15 13:35 本頁面


【正文】 回憶!幼兒園迎新年活動總結(jié)10xx月xx日幼兒園到處洋溢著喜迎新年的節(jié)日氣氛,我們邀請家長共同參與到活動中來,和孩子們一起唱歌、游戲,重溫童年的快樂,一起制作自助餐活動,體驗互動交流的樂趣?;顒咏o我們帶來了快樂,同樣也讓我們有所感悟。一、活動前的準(zhǔn)備為了配合本次活動的開展,我們提前選好班級大合唱的歌曲,并通知家長配合老師為孩子準(zhǔn)備好表演所穿的服裝,老師制作表演的道具,然后通過班級論壇和幼兒成長檔案,向家長介紹本次活動的時間、內(nèi)容及班級活動的策劃和配合情況,如大合唱《小星星》的歌詞及演唱方式,并請家長在家和孩子一起學(xué)唱,也可利用接孩子時間和孩子一起練習(xí)。又如自助餐活動中開展《水果拼盤大賽》,請家長和孩子一起現(xiàn)場制作,提示家長可提前通過上網(wǎng)、相關(guān)書籍、向別人請教等方式提前構(gòu)思好自己的創(chuàng)意,結(jié)合迎新年活動為自己的`拼盤取一個有意義的名字?;顒赢?dāng)天請家長自備材料,如帶來自己所需要的不同水果(較大的水果可帶所需要的部分)、水果刀、可擺放的大果盤、吃水果的叉子(大人、孩子用)等。請個別家長配合購買活動所需物品。二、活動的開展首先是參加大合唱活動。幼兒園搭建了漂亮的舞臺,大家按照班級劃分的場地圍做觀看。活動當(dāng)天我請家長8點(diǎn)鐘提前到班級進(jìn)行彩排,之前還沒有在一起排練過,所以大家先排好演唱的隊形,然后伴隨音樂家長和孩子配合練習(xí)演唱歌曲,能隨節(jié)奏自然搖動手中的“小星星”,并熟悉在歌曲的間奏時要揮動手中的“小星星”等表演方式。演出開始了,我班第十二個表演,我們提前整好隊伍,可當(dāng)我們?nèi)ズ驁鰰r,還是晚了,別的班只好頂替我們先表演了,這是我們今后應(yīng)該接受的教訓(xùn),候場要及時不能失誤。我們表演的大合唱《小星星》,樂怡小朋友是小指揮,舞臺上的她能較好地按節(jié)奏自然地打拍子指揮大家演唱,家長和小朋友也能較好地配合完成演唱。接著,老師組織大家在操場上做親子游戲《丟手絹》,根據(jù)人數(shù),我們組織幼兒和家長一起圍成了兩個大圓圈做游戲。在“丟,丟,丟手絹、、”的歌聲中我們開始了游戲,我把手絹悄悄地丟給你,你揀起手絹快速地追趕我,沒有追到表演個節(jié)目吧!游戲中不分你我,歡聲笑語不斷,家長們仿佛回到了童年,體驗到童年的樂趣,孩子們更是開心,當(dāng)老師宣布游戲結(jié)束是還意猶為盡呢!回到教室,自助餐活動開始了!大家一起動手將桌子沿教室四周擺開,本次班級的自助餐活動重點(diǎn)圍繞請家長和孩子一起現(xiàn)場制作“水果拼盤”。從現(xiàn)場來看許多家長都是有備而來,他們按照自己的構(gòu)思,結(jié)合水果的形狀、顏色,或是切、或是剝,和孩子一起往帶來的果盤里仔細(xì)地擺放水果,一個個富有創(chuàng)意的水果拼盤呈現(xiàn)人們面前,讓人拍手叫絕,如陳弛家庭的作品,用火龍果做花心,西瓜瓤切塊后圍成圓形大花瓣,花瓣間放上用橘子做成的小花、桂圓做點(diǎn)綴,造型喜慶紅火。老師請他們給自己的果盤起一個有意義的名字,然后寫在老師制作的“蘋果標(biāo)簽”上,并寫上孩子學(xué)號,貼在盤子邊緣,瞧,有的叫花好月圓、有的取名為繁花是景;有的叫期望等?;顒又幸部煽闯鲇袀€別家長沒有做好準(zhǔn)備,或不夠重視,帶來的水果單一,開始只是將水果隨便擺一擺,造型簡單,后其他家長的作品啟發(fā)下,也有所改進(jìn)。評比活動開始了,這是相互交流和學(xué)習(xí)的過程,每位家庭在選票上寫上認(rèn)為最好的三個家庭,通過唱票的形式,評選出一等獎五名、二等獎10名,其余是三等獎,分別頒發(fā)不同禮物,以致鼓勵。最后大家開心地分享提供的食物和相互品嘗制作的水果。三、幾點(diǎn)體會在活動的開展過程中,教師要提前做好各項充分準(zhǔn)備,這樣才能確?;顒拥捻樌_展,還要讓家長了解活動的意圖,班級活動的策劃情況,并有針對性引導(dǎo)家長如何配合老師,這樣才能引起家長的重視,通過他們的積極配合,使班級活動開展的有聲有色。幼兒園迎新年活動總結(jié)11**月**日至**日,**幼兒園以班級為單位開展了為期四天的“迎新年 慶元旦”系列展示活動,全體家長及師幼們載歌載舞,共同慶?!?0xx年元旦”的到來。今年**幼兒園的慶“元旦”系列展示活動獨(dú)具一格,由往年的集體組織變?yōu)榘嗉壗M織的呈現(xiàn)形式,要求全體家長及師幼參加,分別在各班級或多功能活動室舉行,每班利用一上午或一下午的時間完成,首先由園長和副園長們在自己所保靠的班級中為大家送上新年祝福,并和大家一起分享盧勤教授的《新家庭 智慧愛》這一教育主題,然后在各班主任教師的精心策劃、編排下,融入了“親子手工制作燈籠、親子繪畫、親子游戲、親子合唱、親子包餃子、親子剪紙、詩歌朗誦、情景劇、家長舞蹈,師幼共舞、幼兒小品”等不同類型的節(jié)目,令在場的觀眾耳目一新,親子表演、師幼共舞等節(jié)目,贏得了觀眾們的陣陣喝彩。尤其是大班的親子手工制作《燈籠》、中班的親子《剪紙》、《繪畫》、小班的`親子《包水餃》等活動,深受家長和孩子們的喜愛,讓全體家長和師幼們感受了新年的氣息。演出結(jié)束后,各班級制作了美篇,由孟園長及時把美篇傳到辛龍幼兒園螢火蟲讀書交流的群上與各班家長共享,通過這次別具一格的“迎新年 慶元旦”系列展示活動,進(jìn)一步詮釋了辛龍幼兒園的辦園理念、辦園方向,讓家長們認(rèn)識到自己的孩子在幼兒園中是健康快樂成長的,有力的增強(qiáng)了孩子們的團(tuán)隊意識和責(zé)任意識,加深了親子之情。幼兒園迎新年活動總結(jié)12為了使家長更好的了解本學(xué)期孩子在幼兒園中的學(xué)習(xí)、生活情況,更多的了解孩子成長中的點(diǎn)滴進(jìn)步,促進(jìn)家園溝通,分享孩子們成長中的39。點(diǎn)滴快樂,展示幼兒園素質(zhì)教育的新成果,20xx年1月12日,xx幼兒園舉行迎新年匯報演出活動。上午9時許,隨著歡快的音樂聲,xx幼兒園迎新年匯報演出正式開始了。本次活動節(jié)目形式多樣,內(nèi)容豐富新穎,通過表演唱、兒童劇、詩歌朗誦、律動操、作品集等向廣大家長展示一學(xué)期以來幼兒在健康、語言、藝術(shù)等方面的發(fā)展與收獲。孩子們俏皮的動作,自信的笑容,稚嫩的歌聲,優(yōu)美的舞姿,入神的表演不時博得家長們陣陣熱烈的掌聲和笑聲,家長們也不時積極參與到孩子們的活動中,將活動推向了高潮。一部部手機(jī)記錄下了一個個生動難忘時刻,撲捉了孩子們最絢爛的瞬間。看到孩子們的成長,家長們露出了欣慰幸福的笑容,并鼓勵孩子在以后的生活中再接再厲,更加健康、快樂的成長。此次活動不僅向家長們展示了孩子們的才藝和自信,同時,家長也感受到孩子們成長的快樂,增強(qiáng)了親子間的情感,有效促進(jìn)了家園合作,更是幼兒園辦園成果的一次檢驗和展示。幼兒園迎新年活動總結(jié)1320xx年XX月XX日,在新年來臨之際,XX市XX區(qū)實驗幼兒園幼兒園開展了“迎新年慶元旦”家長開放日活動。為了讓孩子們充分感受節(jié)日的快樂,幼兒園以班級為單位進(jìn)行開放,精彩的的詩歌朗誦、歌舞串燒,節(jié)奏樂、跳大繩展示等活動贏得了家長陣陣的掌聲。展示了孩子們在幼兒園學(xué)到的各項本領(lǐng),體現(xiàn)了孩子們的自信大方。“區(qū)域活動”展示、親子游戲、親子制作等活動為家長提供了更多和孩子互動的機(jī)會,讓家長也親自體驗了“成長的快樂”。啟夢班的“區(qū)域活動”的展示,通過豐富的操作材料,以及各種角色的`體驗,充分展示了孩子自主學(xué)習(xí)的能力,家長們也積極參與其中和孩子們一起做“生意”、搭建主題公園、玩的不亦樂乎。水晶班的班級乒乓球特色游戲:“吸吸樂”“看誰投的準(zhǔn)”“繞障礙接力”等游戲,充分調(diào)動了家長的積極性和參與熱情,很快和孩子們玩嗨了起來。明珠班的舞蹈“太空漫步”讓孩子們體驗了一把穿越太空的感覺。星星屋的朱慶瑞老師組織孩子們和家長一起來了一場體育互動,家長們來充當(dāng)運(yùn)動的“教具”,讓孩子們充滿興奮與好奇,更增加了游戲的興趣。本次展示活動,每個班級都有自己的特色,孩子與家長之間互動合作,進(jìn)一步增進(jìn)了家長與孩子的感情。讓平時沒有時間陪孩子的家長,有機(jī)會能和孩子在一起游戲,歡樂愉悅的氣氛充滿了整個幼兒園。通過本次活動的開展,增進(jìn)了“家園”之間的溝通,拉近了幼兒園與家長的距離,讓家長了解了先進(jìn)的教育理念,為家園共育搭建起了交流的平臺,為家園互動增加了濃重的色彩。幼兒園迎新年活動總結(jié)14新年的鐘聲即將敲響,為了讓孩子們感受中國的傳統(tǒng)文化,度過一個歡樂、有意義的節(jié)日,20xx年12月29日,xx鎮(zhèn)中心幼兒園組織全園師生通過布置新年環(huán)境、制作相關(guān)手工作品等活動形式慶祝20xx年的到來,豐富了幼兒園的文化生活。幼兒園各年級組開展了各具特色的迎新年活動,大班組以“做繡球、送繡球”為主線,孩子們自己動手制作繡球,將自制的繡球送給家人。中班組開展了制作十二生肖圖的頭飾,孩子們發(fā)揮自己的想象力,盡情的畫。不一會,一個個栩栩如生的`生肖圖頭飾展現(xiàn)在我們面前。孩子們戴上自己制作的頭飾,學(xué)者相關(guān)的動物寶寶,開心的玩了起來。孩子們圍著老師唱著十二屬相歌曲,更加有節(jié)日的氛圍了。我們小班組的小朋友也不甘示弱,紛紛拿出自己的看家本領(lǐng),制作了一朵朵美麗的花朵,小朋友們拿著花朵唱歌、跳舞真開心,一個個美好愿望從此時快樂出發(fā),象征著20xx年我們的生活像花兒一樣美麗。本次系列活動以提升孩子的自信、團(tuán)結(jié)合作精神,展現(xiàn)老師們的熱情、活力和積極向上的精神風(fēng)貌,同時也弘揚(yáng)了傳統(tǒng)節(jié)日文化,豐富了幼兒園的生活,給孩子們留下了美好的回憶。幼兒園迎新年活動總結(jié)15新的一年即將來到,雖然是寒風(fēng)刺骨,但幼兒園的大操場上卻是熱情洋溢,熱鬧非凡,精彩的活動驅(qū)走了大家的寒冷。這次的迎新活動與往年不同的是,活動內(nèi)容豐富有“升旗儀式”、“頒獎典禮”、“親子游戲”、“舞蹈表演”等等。活動取得了良好的效果,圓滿結(jié)束。迎新年一直是我園十分重視的一項慶?;顒?。每年,我們都力求以不同的形式來慶?;顒?,讓孩子感受快樂、分享節(jié)日即將來到的喜悅。今年,我園積極動腦,精心策劃?;顒又校⒆觽兺娴瞄_心,每個孩子都體驗到了成功的喜悅?;顒与m然結(jié)束了,但孩子們還常常在一起歡快的談?wù)撝诟鱾€班玩游戲的39。感受。早晨,在操場上,我們舉行了一個開場儀式,首先是升國旗、奏國歌,在雄壯的國歌聲中,幼兒們對國旗行注目禮,目不轉(zhuǎn)睛。接著就是頒發(fā)志愿者獎狀,在歡快的鞭炮聲中,大家都領(lǐng)到了大大的獎狀。隨著鞭炮聲的響起,迎新活動正式開始。“親子小游戲”搶椅子,讓家長們回到了童年的時代,和孩子們一起分享了童年時代的快樂。在歡快的音樂中,看著他們開心地玩著,樂著,似乎真的回到了童年,在新年的祝福中,在歡快的音樂中,教室里笑聲蕩漾,其樂融融。在“剝剝吃吃”的活動中,幼兒們親自為家長們剝桔子,幼兒們一個個爭先恐后,力爭第一個把桔子皮剝好,把甜甜的桔子肉送進(jìn)自己爸爸媽媽的嘴里,爸爸媽媽吃在嘴里,甜在心里。剝的慢的幼兒甚至為了自己的速度而懊惱,但是在爸爸媽媽眼里,自己的寶貝是最棒的。在歡聲笑語中,家長和幼兒們觀看了《年的故事》,從而了解了年是怎么來的。接著就讓寶寶們穿上漂亮的衣服,和自己的家長們一起跳舞,扮演各式各樣的小動物,幼兒們玩的可開心了。最后一個節(jié)目是,寶寶們親子動手制作新年心愿賀卡,把自己的心愿寫在新年賀卡上,希望有一日自己的心愿能夠成真,很多幼兒都希望自己的爸爸媽媽在新的一年里身體健康?;顒拥淖詈?,孩子們收到了很多的新年禮物。從孩子們喜悅的表情中,看到他們是如此的幸福。帶著老師同伴的祝福,相信他們在來年的學(xué)習(xí)中會更上一層樓。希望牛年我們的孩子如牛犢般茁壯成長。擴(kuò)展資料:幼兒園迎新年活動總結(jié)幼兒園迎新年活動總結(jié)15篇幼兒園迎新年活動總結(jié)120xx年2月2日早上,我園舉行了“賀新春
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