【正文】 告等5個(gè)短箋，內(nèi)容涉及繪畫(huà)比賽、招聘、旅游、招領(lǐng)啟事、租賃等，這就要求學(xué)生仔細(xì)閱讀細(xì)節(jié)，來(lái)進(jìn)行分析、推理、計(jì)算后作答，該題錯(cuò)誤較多。書(shū)面表達(dá)（A）題，要求學(xué)生給媽媽寫(xiě)便條，稱(chēng)呼已給出，但有相當(dāng)一部分學(xué)生還寫(xiě)稱(chēng)呼。⑶一部分學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)丟分的主要類(lèi)型是:單詞、習(xí)慣用語(yǔ)、固定搭配的識(shí)記錯(cuò)誤，大小寫(xiě)錯(cuò)誤等。語(yǔ)法錯(cuò)誤類(lèi)型也很多,有詞型轉(zhuǎn)換、時(shí)態(tài)結(jié)構(gòu)、句型等的綜合運(yùn)用。如聽(tīng)力的第四部分書(shū)寫(xiě)題，聽(tīng)懂了內(nèi)容，但書(shū)寫(xiě)時(shí)很多學(xué)生把Saturday寫(xiě)成Saterday，game寫(xiě)成games；單項(xiàng)選擇題的12小題丟分相對(duì)其它較多；補(bǔ)全對(duì)話(huà)中第一個(gè)空中的Father’s Day,竟然有很多百分以上的學(xué)生寫(xiě)成Fathers’ Day。完型填空、閱讀理解（D）（E）書(shū)面表達(dá)等均有類(lèi)似錯(cuò)誤出現(xiàn)。⑷還有一部分學(xué)生邏輯思維不嚴(yán)密，語(yǔ)言表述能力差，語(yǔ)言綜合運(yùn)用能力差，如書(shū)面表達(dá)題中在這些方面有扣分現(xiàn)象。三、從卷面反映出的教與學(xué)的問(wèn)題部分教師教學(xué)中不注重學(xué)生良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。英語(yǔ)學(xué)習(xí)中沒(méi)有良好的閱讀習(xí)慣，學(xué)生用英語(yǔ)分析、解決問(wèn)題的能力得不到培養(yǎng)和加強(qiáng)。沒(méi)有良好的朗讀習(xí)慣，學(xué)生就不能形成初步良好的語(yǔ)感。沒(méi)有良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，那么學(xué)生卷面字跡潦草、凌亂，他也習(xí)以為常。部分教師教學(xué)中只注重詞匯、語(yǔ)法知識(shí)的講解，不注重引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)、聯(lián)系生活實(shí)際。如涉及文化單元的教學(xué)，知識(shí)拓展不夠，不能夠?yàn)閷W(xué)生學(xué)習(xí)提供廣闊空間。只是就教材講教材。試卷中有相當(dāng)一部分學(xué)優(yōu)生將Father’s Day 寫(xiě)成 Fathers’Day，原因就是學(xué)生根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)從Children’s Day，Women’s Day 遷移過(guò)來(lái)的。如果教師在教學(xué)中滲透過(guò)或強(qiáng)調(diào)過(guò)，至少學(xué)優(yōu)生不會(huì)如此之多寫(xiě)錯(cuò)該詞。講到圣誕節(jié)或中秋節(jié)單元，教師應(yīng)該把所有國(guó)內(nèi)外人們常過(guò)的節(jié)日如兒童節(jié)、婦女節(jié)、教師節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)、春節(jié)、國(guó)慶節(jié)都滲透給學(xué)生?；蛞龑?dǎo)學(xué)生課余時(shí)間搜集相關(guān)資料等。部分教師日常教學(xué)中不注重對(duì)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo)和培養(yǎng)。常規(guī)教學(xué)只是要求或強(qiáng)調(diào)學(xué)生背單詞、短語(yǔ)、句型、語(yǔ)法等，但是脫離語(yǔ)境的背誦不利于學(xué)生形成綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力。近幾年的中考試題已不再設(shè)計(jì)脫離語(yǔ)境考查識(shí)記的內(nèi)容，這種導(dǎo)向教師早就應(yīng)該意識(shí)到了。四、對(duì)今后教學(xué)的建議教師在教學(xué)過(guò)程中要繼續(xù)注重雙基教學(xué)，但要進(jìn)一步探究更加有效的教學(xué)方式與方法，精簡(jiǎn)教學(xué)步驟，體現(xiàn)“學(xué)習(xí)中心”，給學(xué)生足夠的時(shí)間和空間，讓學(xué)生參與知識(shí)建構(gòu)的全過(guò)程，讓學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程成為實(shí)踐、體驗(yàn)、交流與合作并形成健康人格的過(guò)程。加強(qiáng)校本教研意識(shí),樹(shù)立教學(xué)實(shí)際問(wèn)題研究觀念,隨時(shí)開(kāi)展年級(jí)組、教研組以及校與校之間的研討活動(dòng)，以便及時(shí)解決教學(xué)中存在的問(wèn)題。教師要因地制宜，繼續(xù)開(kāi)發(fā)英語(yǔ)新的課程資源，創(chuàng)造性地使用教材，整和教材，盡量多給學(xué)生布置用英語(yǔ)做事情的任務(wù)，并通過(guò)讓學(xué)生到圖書(shū)館、閱覽室、網(wǎng)絡(luò)查找資料等方式，使學(xué)生也參與到課程資源開(kāi)發(fā)的活動(dòng)中。新課程實(shí)施過(guò)程中，教師應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)自己的師德修養(yǎng)，以良好的心態(tài)、積極向上的人生觀、世界觀來(lái)影響學(xué)生，要善待每一位學(xué)生,理解每一位學(xué)生的苦與樂(lè),同時(shí)注意聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際,培養(yǎng)學(xué)生良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)策略、情感態(tài)度和價(jià)值觀，教與學(xué)相長(zhǎng)，師生共同提高人文素養(yǎng)。第三篇：市2010年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試思想品德試卷株洲市2010年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試思想品德試卷考試時(shí)量：90分鐘 滿(mǎn)分：100分注意事項(xiàng)：答題前，請(qǐng)按要求在答題卡上填寫(xiě)好自己的姓名、就讀學(xué)校和準(zhǔn)考證號(hào)。答題時(shí)，切記答案要填在答題卡上，答在試題卷上的答案無(wú)效?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將試題卷和答題卡都交給監(jiān)考老師。一、精挑細(xì)選、體驗(yàn)成功（每小題只有一個(gè)最佳答案。每小題2分共32分）2010年1月21日上午，國(guó)家統(tǒng)計(jì)局在2009年國(guó)民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況發(fā)布會(huì)上稱(chēng)，2009年我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值為335353億元（人民幣），比上年增長(zhǎng)_______。A、% B、% C、% D、% 2009年12月7日至19日，聯(lián)合國(guó)氣候變化會(huì)議在丹麥?zhǔn)锥颊匍_(kāi)，中國(guó)國(guó)務(wù)院總理溫家寶與會(huì)并發(fā)表重要講話(huà)。本次會(huì)議達(dá)成了不具有法律約束力的_______。A、《京都議定書(shū)》 B、《聯(lián)合國(guó)氣候變化框架公約》 C、《哥本哈根協(xié)議》 D、《萬(wàn)呀老海洋宣言》 2010年1月11日，國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)在北京隆重舉行。_______榮獲2009國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。A、徐光憲 袁隆平B、谷超豪 孫家棟 C、吳征鎰 王忠誠(chéng) D、高 錕 朱棣文中國(guó)共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會(huì)第四次全體會(huì)議于2009年9月15日至18日在北京舉行。會(huì)議審議通過(guò)了《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下____若干重大問(wèn)題的決定》。A、黨的建設(shè) B、教育改革與發(fā)展 C、醫(yī)療衛(wèi)生體制改革 D、社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中學(xué)生小風(fēng)到心理咨詢(xún)室傾訴：“父母‘望子成龍、望女成風(fēng)’心切，而我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好，但已經(jīng)盡力了，所以我對(duì)父母的對(duì)抗心理特別嚴(yán)重。我該怎么辦呢？”你認(rèn)為小風(fēng)應(yīng)該①理解父母的期望 ②繼續(xù)與父母對(duì)抗 ③理解父母的關(guān)愛(ài) ④、主動(dòng)與父母交流溝通 A、①②④ B、①③④ C、①②③ D、②③④為了更好的學(xué)習(xí)，右圖漫畫(huà)中的男孩應(yīng)該 A、抓住一切時(shí)間努力學(xué)習(xí)B、在父母的監(jiān)控下去學(xué)習(xí)C、順其自然，得過(guò)且過(guò)D、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)攸縣坪陽(yáng)廟鄉(xiāng)雙松村村民邱雙蓮細(xì)心照顧癱瘓?jiān)诖驳母啐g鄰居曾冬姑，5年如一日，直至老人含笑辭世。2009年邱雙蓮被評(píng)為“中華孝親敬老之星”。她的感人事跡表明① 敬老愛(ài)老是中華民族的傳統(tǒng)美德 ②只有人人獻(xiàn)出一份愛(ài)，社會(huì)才能變得更美好 ③她是一個(gè)富有愛(ài)心的人 ④她是一個(gè)愛(ài)慕虛榮的人 A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④孟子說(shuō)：“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之?！边@句話(huà)告誡我們 A、不能當(dāng)面指出別人的錯(cuò)誤 B、要只榮辱，只講自愛(ài)C、要只榮辱，只講自尊 D、一個(gè)尊重別人的人，才能贏得別人尊重為創(chuàng)建“全國(guó)文明城市”，株洲市人民政府倡議每一個(gè)市民都要行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，從身邊做起，做一個(gè)為株洲爭(zhēng)光的文明市民！下列行為符合“創(chuàng)文明株洲”要求的是①自覺(jué)將垃圾丟進(jìn)垃圾桶 ② 摒棄陋習(xí)，崇尚文明③自覺(jué)排隊(duì)，購(gòu)票乘車(chē) ④酒后駕車(chē)，無(wú)證駕駛A、①②④ B、①③④ C、①②③ D、②③④小王與小李是好朋友，他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中相互競(jìng)爭(zhēng)，互幫互助，共同進(jìn)步。在去年的畢業(yè)會(huì)考中，他們均以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了理想高中。這說(shuō)明A、在生活中，只需要合作 B、合作和競(jìng)爭(zhēng)是水火不容的C、在學(xué)習(xí)中，只需要競(jìng)爭(zhēng) D、要學(xué)會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中合作，在合作中競(jìng)爭(zhēng) 12010年3月14日，這是一個(gè)令人期待的時(shí)刻和令人振奮的瞬間，近3000名全國(guó)人大代表按下表決器，為億萬(wàn)人所關(guān)注的選舉法修正案活動(dòng)通過(guò)。這體現(xiàn)①我國(guó)法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的 ②我國(guó)法律體現(xiàn)的是人民的意志和利益 ③選舉法是我國(guó)的最高法律 ④我國(guó)法律是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的 A、①④ B、③④ C、①② D、②③1小華是一名八年級(jí)學(xué)生，過(guò)去學(xué)習(xí)成績(jī)很好，但逃學(xué)，自從沉迷網(wǎng)絡(luò)后，經(jīng)常逃學(xué)，成績(jī)一日不如一日，最后竟然岀現(xiàn)好幾門(mén)功課不及格的現(xiàn)象。對(duì)此，下列認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是A、小華沒(méi)有珍惜自己的教育權(quán)利 B、網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍 C.、小華沒(méi)有履行好自己受教育的義務(wù) D、網(wǎng)絡(luò)有百害而無(wú)一利1“缺少有力的監(jiān)督，權(quán)利就有可能被濫用?！边@句話(huà)表明 A、有了監(jiān)督，權(quán)力就一定不會(huì)被濫用 B、加強(qiáng)監(jiān)督是我們一切工作的中心 C、法律實(shí)施和司法公正需我們監(jiān)督 D、監(jiān)督應(yīng)該是監(jiān)督機(jī)關(guān)的事，與我們無(wú)關(guān)1下面漫畫(huà)中的從“過(guò)去”到“現(xiàn)在”的變化說(shuō)明A、我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了發(fā)達(dá)國(guó)家行列B、改革開(kāi)放使我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)生了巨大變化 C、我國(guó)已經(jīng)消滅了貧困D、我國(guó)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了共同富裕的目標(biāo)1閱讀右圖，我們可以得出正確的結(jié)論有 ①我國(guó)全面小康社會(huì)建設(shè)取得了很大成就 ②我國(guó)距全面小康目標(biāo)還有一點(diǎn)差距 ③我國(guó)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了全面小康社會(huì)建設(shè)目標(biāo) ④我國(guó)目前的小康是不全面、不平衡的 A、①②④ B、①③④ C、②③④ D、①②③1“五十六個(gè)星座，五十六枝花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家??”這首歌唱出了中華民族大家庭的美好關(guān)系。我國(guó)社會(huì)主義新型民族關(guān)系是①平等 ② 團(tuán)結(jié) ③ 互助 ④ 和諧 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④二、明辨是非、提高能力（正確的選T，錯(cuò)誤的選F。每小題1分，共8分）1（）養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣，不僅能走遍天下，還能造就幸福人生。1（）好奇心是成功的產(chǎn)兒，一個(gè)人有了好奇心就一定能成功。1（）學(xué)會(huì)選擇，首先要提高明辨是非能力。（）積極、樂(lè)觀、自信的生活態(tài)度，是戰(zhàn)勝挫折、開(kāi)拓進(jìn)取的必要條件。2（）權(quán)利和義務(wù)是緊密相連的，要享有權(quán)利，就必須履行義務(wù)。2（）依法治國(guó)就是依照憲法治理國(guó)家。2（）民族區(qū)域自治制度是我國(guó)的根本政治制度。2（）我們?cè)谙硎苁澜绨l(fā)展給我們帶來(lái)新生活的同時(shí)，也應(yīng)該把世界裝在心中。三、言簡(jiǎn)意賅、啟迪智慧（每小題8分，共24分）22010年3月16日上午8時(shí)，張大爺來(lái)到市中心廣場(chǎng)某站投訴，投訴某了連鎖超市的營(yíng)業(yè)員對(duì)老年人的服務(wù)態(tài)度很差。張大爺說(shuō)：?老年人去光顧超市的蔬菜柜時(shí)，問(wèn)他一下價(jià)格，他往往都是一句話(huà)—‘老頭，你買(mǎi)得起就買(mǎi)’，嗆得人死哩……?根據(jù)材料，聯(lián)系所學(xué)的法律知識(shí)，回答下列問(wèn)題：（1）說(shuō)一說(shuō)；‘老頭，你買(mǎi)得起就買(mǎi)。這句話(huà)侵犯了張大爺?shù)氖裁礄?quán)利？（2分）（2）談一談；在今后的生活中，作為消費(fèi)者，你將怎樣依法維護(hù)自身的合法權(quán)益？（6分）22010年4月18日上午9時(shí)，青海交通職院的大一學(xué)生尼瑪卓仁終于三天來(lái)的第一口熱方便面。他家住在玉樹(shù)州稱(chēng)多縣，距離結(jié)古鎮(zhèn)大約100多公里。在玉樹(shù)地震中，他家房子已經(jīng)嚴(yán)重開(kāi)裂，成了危房，但他和同學(xué)們一商量，還是決定前往古鎮(zhèn)參加志愿者服務(wù)。(1)從做負(fù)責(zé)任的公民的角度，請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)你對(duì)尼瑪卓仁參加志愿者服務(wù)的認(rèn)識(shí)。（6分）（2）參加社會(huì)公益活動(dòng)對(duì)我們中學(xué)生的健康成長(zhǎng)有何意義？（2分）2在第十一屆全國(guó)人民代表大會(huì)第三次會(huì)議上，全國(guó)人大代表炎陵縣炎帝陵管理局副 3局長(zhǎng)譚艷向大會(huì)提議：設(shè)立株洲炎陵低碳經(jīng)濟(jì)示范區(qū)，大膽探索低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展，助推?兩型?社會(huì)改革實(shí)驗(yàn)新突破。譚艷代表介紹說(shuō)，低碳經(jīng)濟(jì)是以低能耗，低污染為基礎(chǔ)的綠色經(jīng)濟(jì)，其實(shí)質(zhì)是能源高效利用、清潔利用和低碳或無(wú)碳能源開(kāi)發(fā)，追求綠色GDP?！暗吞肌币殉蔀橐环N時(shí)代潮流，請(qǐng)你結(jié)合教材知識(shí)談一談，我們?yōu)槭裁匆竽懱剿鞯吞冀?jīng)濟(jì)的發(fā)展？（8分）四、學(xué)知明理、感悟生活（每小題12分，共24分）2材料一：2010年5月31日是第23屆?世界無(wú)煙日?，但真正的無(wú)煙日離我們有多遠(yuǎn)？根據(jù)全國(guó)性的調(diào)查，目前我國(guó)13歲—，其中有1500萬(wàn)人吸煙。面對(duì)吸煙的青少年，有人感嘆?孩子！你吸的不是煙，是生命！?材料二：根據(jù)研究顯示，吸煙者在吸煙時(shí)，約把70%的煙霧吐入空氣中，被動(dòng)吸煙者吸入的煙塵中的有害物質(zhì)濃度并不比吸煙者低。據(jù)統(tǒng)計(jì)，外國(guó)有調(diào)查發(fā)現(xiàn)，丈夫吸煙的妻子（被動(dòng)吸煙者）發(fā)生肺癌的幾率2倍于夫婦不吸煙者。閱讀材料，結(jié)合教材知識(shí)，回答下列問(wèn)題：（1）請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)青少年兒童吸煙的原因有哪些？（6分）（2）請(qǐng)你談一談對(duì)“孩子！你吸的不是煙，是生命！”這句話(huà)的感悟。（6分）2材料一：雖然我們的國(guó)家有56個(gè)民族，各民族在語(yǔ)言、風(fēng)俗習(xí)慣、生活方式等方面有許多不同之處，但是我們擁有一個(gè)共同的稱(chēng)謂—中華民族。中華民族是對(duì)在中國(guó)境內(nèi)長(zhǎng)期居住、勞動(dòng)、生活和繁衍的56個(gè)民族的總稱(chēng)。材料二：2009年8月22日至25日，胡錦濤同志來(lái)到新疆考察工作。在于新疆人民交談時(shí)，胡錦濤同志深切地要求各族干部群眾要堅(jiān)定不移地維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)民族團(tuán)結(jié)，要為鞏固和發(fā)展社會(huì)主義民族關(guān)系增磚添瓦。（1）憶一憶：各民族在語(yǔ)言、風(fēng)俗習(xí)慣、生活方式等方面有許多不同之處，請(qǐng)寫(xiě)出你知道的少數(shù)民族的名稱(chēng)及其習(xí)俗。（2分）（提示：寫(xiě)出2個(gè)即可）（2）想一想：為什么我們要“像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)民族團(tuán)結(jié)”？（6分）（3）談一談：中學(xué)生應(yīng)該怎樣為鞏固和發(fā)展社會(huì)主義民族關(guān)系“增磚添瓦”？（4分）五、探究創(chuàng)新、積極實(shí)踐（共12分）【網(wǎng)友包子】100年以前，你不屬于我，我不認(rèn)識(shí)你。100年以后，我們是朋友，也可以溫柔。如果你錯(cuò)過(guò)了北京奧運(yùn)，沒(méi)有感受到鳥(niǎo)巢的驚艷，去上海吧，世博會(huì)，全世界都為你喝彩！【網(wǎng)友二狗子】13億中國(guó)人付出的熱情與真誠(chéng)，智慧與汗水，為的就是這一天，為的就是抒寫(xiě)新的光榮與夢(mèng)想！那么，中場(chǎng)難能可貴的盛會(huì)到底能給中國(guó)帶來(lái)什么呢？【網(wǎng)友水淞汐】世博會(huì)是人類(lèi)文明的聚會(huì)具有無(wú)與倫比的吸引力，使人心情激蕩！世博會(huì)是一次展示中國(guó)的機(jī)會(huì)，讓我們向世界展示中華民族的風(fēng)采！閱讀以上株洲網(wǎng)友的世博感言，回答下列問(wèn)題；（1）請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)，株洲網(wǎng)友的世博感言表達(dá)了一種怎樣的情感？（2分）（2）請(qǐng)你想一想，這場(chǎng)難能可貴的盛會(huì)到底能給中國(guó)帶來(lái)什么呢？（6分）（3）請(qǐng)你談一談，“讓我們向世界展示中華民族的風(fēng)采！”你認(rèn)為中國(guó)應(yīng)該向世界展示哪些良好形象？（4分）株洲市2010年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試思想品德試卷參考答案一、精挑細(xì)選、體驗(yàn)成功（每小題只有一個(gè)最佳答案。每小題2分共32分）1——5：BCBAB 6——10：DADCD 11——16：CDCBAD二、明辨是非、提高能力（正確的選T，錯(cuò)誤的選F。每小題1分，共8分）17——24：TFTT TFFT三、言簡(jiǎn)意賅、啟迪智慧（每小題8分，共24分）2（1）、侵犯了張大爺?shù)娜烁褡饑?yán)權(quán)。（2）、直接與經(jīng)營(yíng)者協(xié)商、交涉； 請(qǐng)求消費(fèi)者協(xié)會(huì)調(diào)解或向消協(xié)投訴；向有關(guān)行政部門(mén)申訴；向人民法院起訴。（答出3種方法即可給滿(mǎn)分，其他符合題意的答案可酌情給分）2（1）、在社會(huì)種，人與人之間是緊密相連的，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)就是對(duì)自己負(fù)責(zé)，關(guān)注社會(huì)就是關(guān)注自己。（3分）對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，要求我們關(guān)注社會(huì)公共事務(wù)，積極參加