學生社會實踐基地共建協議書-文庫吧
2025-11-01 13:09 本頁面
【正文】 雙向服務協作關系。為保證工作的長期有效，雙方協議如下：一、甲方組織青年學生利用周末、寒暑期或其他課余時間到乙方開展科技創(chuàng)新、畢業(yè)實習、創(chuàng)業(yè)教育、就業(yè)指導、掛職鍛煉、志愿服務、項目對接、技術合作等社會實踐活動。二、乙方協助甲方做好社會實踐的前期準備工作，根據甲方社會實踐活動主題協助安排實踐日程、租賃車輛、協調地方參與活動主題的有關人員，并幫助甲方做好在基地的安全預案。三、為保障社會實踐基地的正常運作，甲乙雙方在平等協商的基礎上，制定《學生社會實踐基地工作制度》和《學生社會實踐基地紀律條例》，加強對學生參與社會實踐的日常管理。四、乙方協助甲方做好學生的社會實踐指導工作，協助甲方建立社會實踐地方專家顧問組，聘請當地學有專長、有社會影響的地方專家作為學生社會實踐基地的指導教師，為參與社會實踐的學生提供有關指導。五、乙方可以優(yōu)先提供地方發(fā)展建設相關課題，作為甲方開展社會實踐的課題來源，作為本社會實踐基地的重要選題依據。六、甲方協助乙方做好對企業(yè)的管理咨詢、技能培訓工作，開展地方青少年調查與教育培訓工作，開展扶貧支教、法制宣傳、科技扶貧等服務活動。甲方組織青年學生積極參加乙地有關的發(fā)展建設研究，或把有關課題帶回學校，找專家?guī)椭鉀Q。七、根據社會實踐活動情況，雙方不定期舉辦青年教師（學生）與地方相關單位共同參與的產學研項目論證會與發(fā)展建設研討會，由甲方向乙方及時反饋有關社會實踐成果。八、甲方與乙方將本著互惠互利、雙方服務、共同受益的原則執(zhí)行本協議，不斷加強雙方的友好往來和協作關系。未盡事宜，將根據上述原則商定。九、為加強協作，雙方定期互通信息，總結交流經驗，確保共建基地沿著正確的方向健康發(fā)展。十、本協議一式兩份，雙方各執(zhí)一份。十一、本協議自簽字之日起生效，有效期3年，其變更、中止或廢除由雙方協商解決。甲方：共青團西北工業(yè)大學委員會（章）乙方：XX省XX市/縣XX單位（章）代表（簽字）：代表（簽字）：年月日年月日第三篇：學生社會實踐基地共建協議書學生社會實踐活動基地協議書甲方： 江蘇省連云港中等專業(yè)學校 乙方：社會實踐活動是中學生了解社會，“受教育，長才干，作貢獻”的最有效的途徑。為培養(yǎng)能力強，綜合素質高的優(yōu)秀青年，增強雙方相互合作，促進雙方共同發(fā)展。經雙方友好協商，決定共建“江蘇省連云港中等專業(yè)學校學生社會實踐活動基地”，現達成如下共識
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