【正文】 和教工家屬樓，采取各種方式蓄水，務(wù)必解決好學(xué)生的吃住問題；學(xué)生宿舍要長期備手電，以備停電照明用。（三）教學(xué)樓晚自習(xí)停電的緊急預(yù)案：各班值班老師首先將學(xué)生控制在教室內(nèi)，穩(wěn)定學(xué)生情緒，等待學(xué)校相關(guān)部門的通知后再作處理。（四）宿舍停電的緊急預(yù)案：宿舍管理員在第一時(shí)間通知值班領(lǐng)導(dǎo)，并聽從值班領(lǐng)導(dǎo)的安排。停電后，各個(gè)宿舍學(xué)生必須保持安靜，嚴(yán)禁大聲喧嘩、嬉鬧，不準(zhǔn)私自點(diǎn)蠟燭。宿舍長指揮本宿舍學(xué)生迅速就寢，并注意安全；（五）解決學(xué)生生活用水的渠道：按到停水通知后，飯?zhí)脩?yīng)盡快做好蓄水工作，以解決食堂正常的生活用水。管供水系統(tǒng)人員（梁思坤、高燕、張錦清）抓緊時(shí)間把蓄水池水充滿，隨時(shí)關(guān)注水池水量的變化。啟用學(xué)校蓄水池（1000立方米），約可以維持全校師生使用一天半。（六）解決學(xué)生用電的渠道：啟用學(xué)校備用發(fā)電機(jī)（蘇偉青、黃木華），保證教室、辦公室、食堂、宿舍、路燈等基本生活用電。（七）各相關(guān)部門和管理的相關(guān)人員，在接到停水、停電通知后應(yīng)按時(shí)到位，啟動應(yīng)急預(yù)案，及時(shí)解決師生的生活困難，以穩(wěn)定師生的情緒。若所有方案都不能實(shí)施，應(yīng)立即報(bào)請縣教育局，做全校停課準(zhǔn)備。學(xué)校應(yīng)急預(yù)案6四川汶川發(fā)生的大地震，再次提醒我們，作為學(xué)校這樣一個(gè)人員相對集中的單位、防范能力相對薄弱的群體，應(yīng)當(dāng)隨時(shí)做好防范工作。筆者就所在地可能發(fā)生的地震、暴風(fēng)雨等自然災(zāi)害的防范工作，調(diào)查了10所學(xué)校，其中小學(xué)6所、中學(xué)4所。調(diào)查結(jié)果表明，10所學(xué)校均依據(jù)上級有關(guān)文件精神制訂了突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案，主要是食品事故應(yīng)急預(yù)案、火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，但沒有一所學(xué)校結(jié)合本地實(shí)際情況制訂自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案或相關(guān)的防范、應(yīng)對措施。這在學(xué)校的安全防范中是一個(gè)可怕的漏洞。同時(shí)，筆者就學(xué)校制訂的應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容和演練進(jìn)行了調(diào)查，讓人感到不安的是，這10所學(xué)校，在過去兩年中，僅有兩所學(xué)校分別進(jìn)行了一次演練，其他8所學(xué)校的突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案幾乎形同虛設(shè)。在四川“512”大地震中，我們也慶幸地看到了這樣一則報(bào)道：某學(xué)校在平時(shí)進(jìn)行過地震災(zāi)害的應(yīng)急演練，教師和學(xué)生掌握了一些逃生、救護(hù)的技能。地震發(fā)生時(shí)，該校的教師和學(xué)生充分運(yùn)用所掌握的知識進(jìn)行自救，躲過這一劫，傷亡程度很小。此事例告訴我們：學(xué)校應(yīng)當(dāng)健全自然災(zāi)害防范的相關(guān)措施，翔實(shí)地制訂應(yīng)急預(yù)案。針對一些地方學(xué)校自然災(zāi)害防范工作的不足，筆者以為有兩點(diǎn)值得注意：一是學(xué)校在制訂防范自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案及其他應(yīng)急預(yù)案時(shí)，應(yīng)當(dāng)有相關(guān)的專業(yè)機(jī)構(gòu)介入并進(jìn)行具體專業(yè)指導(dǎo)，如地震過程中的逃生和救護(hù)，暴風(fēng)雨來臨時(shí)的前兆和應(yīng)對措施等，從而做到措施得當(dāng)，應(yīng)對及時(shí)；二是在自然災(zāi)害以及其他突發(fā)事故的應(yīng)急預(yù)案制訂后，學(xué)校應(yīng)當(dāng)定期組織全校的模擬演練，可以結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)進(jìn)行，如在夏季重點(diǎn)組織對暴風(fēng)雨、雷電等災(zāi)害的防范演練。在方法上，學(xué)?？梢圆扇′浵?、專職人員示范、講座、參觀等形式；在組織上，學(xué)?？梢匝垖ｉT機(jī)構(gòu)進(jìn)行指導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)情境，如地震災(zāi)害來臨時(shí)，如何防護(hù)，災(zāi)后如何保持體力實(shí)行自救等，這些都需要專職人員進(jìn)行具體指導(dǎo)。同時(shí)，專門機(jī)構(gòu)或?qū)Ｂ毴藛T的參與能更好地讓學(xué)生和教師感受現(xiàn)場，能很快地進(jìn)入情境，同時(shí)，也有利于措施的規(guī)范化，能取得較好的效果。盡管有許多突發(fā)的自然災(zāi)害是人力不可抗拒的，但如果我們能夠防患于未然，加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案制訂和演練工作，培養(yǎng)師生在緊急情況下沉著應(yīng)對、自救和處理問題的能力，就有可能減少或避免危害。學(xué)校應(yīng)當(dāng)始終把應(yīng)急預(yù)案的制訂和落實(shí)擺在安全防范的重要位置，要不定期地加強(qiáng)校舍的檢查、維護(hù)，加強(qiáng)對水、電、燃?xì)獾仍O(shè)備的檢測和維修，為師生構(gòu)筑一道堅(jiān)固的生命之墻。學(xué)校應(yīng)急預(yù)案7為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時(shí)，各項(xiàng)應(yīng)急工作能高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，根據(jù)國務(wù)院《發(fā)生破壞性地震應(yīng)急條例》，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本預(yù)案。一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成領(lǐng)導(dǎo)小組：組長:XX副組長：XX成 員：各班班主任主要職責(zé)(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項(xiàng)應(yīng)急措施的落實(shí)。(2)充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識的宣傳，組織、指導(dǎo)全校防震抗震知識的普及教育，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。(3)認(rèn)真搞好各項(xiàng)搶險(xiǎn)物資保障，加強(qiáng)管理。(4)破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。(5)調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會安全穩(wěn)定。二、臨震應(yīng)急行動接到上級地震、臨震預(yù)(警)報(bào)后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào)，全面組織各項(xiàng)抗震工作。緊急疏散路線及撤往的區(qū)域：六號樓五樓：1號至15號房的學(xué)生從大通道以東的樓梯口疏散至操場(指揮老師：6501～6515宿舍老師)。樓梯口：6501～6504宿舍老師。16號至20號房的學(xué)生從大通道以西的第一個(gè)樓梯疏散至操場(指揮老師：6506～6520宿舍老師。樓梯口：6506～6520宿舍老師(兼)。21號至30號房的學(xué)生從大通道以西的第二個(gè)樓梯口疏散至操場(指揮老師：6521～6530的宿舍老師。樓梯口：6526～6530的宿舍老師。六號樓四樓：1號至15號房的學(xué)生從大通道以東的樓梯口疏散至操場(指揮老師：6401～6415宿舍老師)。樓梯口：6401～6404宿舍老師。16號至25號房的學(xué)生從大通道以西的第一個(gè)樓梯疏散至操場(指揮老師：6416～6425宿舍老師)。樓梯口：6416～6420宿舍老師。25號至30號房的學(xué)生從大通道以西的第二個(gè)樓梯口疏散至操場(指揮老師：6425～6430宿舍老師)。樓梯口：6425～6430宿舍老師(兼)六號樓三樓：1號至15號房的學(xué)生從大通道以東的樓梯口疏散至操場(指揮老師：6301～6315宿舍老師)。樓梯口：6301～6304宿舍老師。16號至20號房的學(xué)生從大通道以西的第一個(gè)樓梯疏散至操場(指揮老師：6316～6320宿舍老師。樓梯口：6316～6320宿舍老師(兼)。22號至30號房的學(xué)生從大通道以西的第二個(gè)樓梯口疏散至操場(指揮老師：6322～6330宿舍老師)。樓梯口：6326～6330宿舍老師。六號樓二樓：1號至15號房的學(xué)生從大通道以東的樓梯口疏散至操場(指揮老師：6201～6215宿舍老師)。樓梯口：6201～6204宿舍老師。16號至23號房的學(xué)生從大通道以西的第一個(gè)樓梯疏散至操場(指揮老師：6216～6223宿舍老師)。樓梯口：機(jī)動老師。24號房至30號房的學(xué)生從大通道以西的第二個(gè)樓梯口疏散至操場(指揮老師：6224～6230宿舍老師。樓梯口：6224～6230宿舍老師(兼)。七號樓五樓：1至13號房的學(xué)生都從東面的樓梯疏散至一樓操場(指揮老師：7501～7513宿舍老師。樓梯口：7501～7504宿舍老師。14至22號房的學(xué)生都從西面的樓梯疏散至一樓操場(指揮老師：7514～7522宿舍老師)。樓梯口：7518～7522宿舍老師。七號樓四樓：1至9號房的學(xué)生都從東面的樓梯疏散至一樓操場(指揮老師：7401～7409宿舍老師)。樓梯口：7401～7404宿舍老師。10至22號房的學(xué)生都從西面的樓梯疏散至一樓操場(指揮老師：7410～7422宿舍老師)。樓梯口：7418～7422宿舍老師。七號樓三樓：1至6號房學(xué)生都從東面的樓梯疏散至一樓操場(指揮老師：7301～7306宿舍老師)。樓梯口：7301～7306宿舍老師(兼)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案8“確保師生安全，維持學(xué)校穩(wěn)定”是學(xué)校工作的第一要?jiǎng)?wù)，我校全體師生要樹立“安全工作重于泰山”的意識，在“三個(gè)代表”重要思想的指導(dǎo)下，扎實(shí)做好安全工作，從而為學(xué)校營造良好的教育環(huán)境。為了將我校安全工作納入制度化、規(guī)范化、系統(tǒng)化、科學(xué)化的軌道，特制定本校安全應(yīng)急預(yù)案。一、成立學(xué)校應(yīng)急處理機(jī)構(gòu)學(xué)校成立安全緊急情況處理小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全緊急事件的應(yīng)急處理工作。組長：蔡洪路副組長：李貴芹組員：楊浩兵田慶華各年級班主任幼兒園教師領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：指揮有關(guān)老師立即到達(dá)規(guī)定崗位，采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。安排老師開展相關(guān)的搶險(xiǎn)、排?；?qū)嵤┣缶裙ぷ?。根?jù)需要對師生進(jìn)行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，及時(shí)報(bào)請上級有關(guān)部門。根據(jù)需要對現(xiàn)場采取控制措施。二、學(xué)校要加強(qiáng)宣傳教育，在全校師生中營造“人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，處處抓安全”的氛圍，使安全工作警鐘長鳴，常抓不懈。三、學(xué)校要成立由校長為組長，副校長主要負(fù)責(zé)人，班主任和教師為成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長為第一責(zé)任人。四、學(xué)校行政要把安全工作作為重要的議事內(nèi)容，形成的安全工作決議，要有專人落實(shí)，并檢查到位。五、學(xué)校要根據(jù)本校工作實(shí)際，把安全目標(biāo)層層分解，與相關(guān)責(zé)任人簽訂安全工作責(zé)任狀，做到任務(wù)到人，管理到人，責(zé)任到人。六、學(xué)校要千方百計(jì)做好校舍安全，活動安全，場地、器具安全，水電安全，交通安全，集隊(duì)與消防安全工作。這些安全工作的要求分別是：校舍安全。⑴后勤要定期對學(xué)校房屋進(jìn)行檢查，對年久失修的舊房檢查應(yīng)格外細(xì)心，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)報(bào)告校長，共商對策，及時(shí)消除安全隱患。⑵要對教學(xué)樓上下樓梯的扶手、鐵欄桿隨時(shí)檢查，如發(fā)現(xiàn)松動要及時(shí)加固或更換，各班要教育學(xué)生不扳動扶手、鋼筋，更不準(zhǔn)在扶手上做游戲。⑶遇到氣候惡劣天氣，要及時(shí)查看學(xué)校校舍有無異常變化，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)報(bào)告校長，以作要妥善處理。⑷學(xué)校要定期檢查校舍內(nèi)電線及電器安全，發(fā)現(xiàn)情況，及時(shí)有效處理?；顒影踩?。⑴必須高度重視學(xué)生在校期間的活動與游戲安全。⑵各班要教育學(xué)生在課間做一些安全健康益智的游戲，嚴(yán)禁在樓道、樓梯、教室內(nèi)追逐打鬧；學(xué)生在沒有專人保護(hù)的情況下，不準(zhǔn)在體育組合器具上做游戲。⑶課外活動時(shí)，各班主任或輔導(dǎo)教師要到場指導(dǎo)學(xué)生的活動，確保學(xué)生活動安全。⑷嚴(yán)禁學(xué)生在校園內(nèi)放鞭炮、玩飛鏢、打彈弓、玩火藥槍以及拿鉛筆作武器對打，活動時(shí)，各班要培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為。場地、器具安全。⑴學(xué)校注意觀察學(xué)校操場及活動場地有無安全隱患或者可能預(yù)見到的安全隱患，一旦發(fā)現(xiàn)，要及時(shí)采取有效措施，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。⑵學(xué)生的運(yùn)動操場和活動場地要注意清理，確保無帶來安全影響的雜物。⑶體育設(shè)施、體育器材要定期清理，存在隱患的要及時(shí)修理，加固，不能使用的堅(jiān)決不用；使用前，還要細(xì)心檢查，確保設(shè)施、器具的安全性。⑷實(shí)驗(yàn)室要做好儀器、教具的保管維修工作，要教育學(xué)生愛護(hù)儀器，遵守實(shí)驗(yàn)室管理制度和實(shí)驗(yàn)守則，保證學(xué)生不違反操作規(guī)程，損壞儀器，浪費(fèi)藥品，確保實(shí)驗(yàn)安全。水電安全。⑴教育學(xué)生在校園外不玩水，不游泳，不損壞供水設(shè)施。⑵學(xué)生中一旦發(fā)現(xiàn)私自游泳現(xiàn)象，要及時(shí)舉報(bào)。⑶教育學(xué)生在家，在學(xué)?；蛐Ｍ獠坏秒S意觸摸電器，電器開關(guān)，電線，變電器，不準(zhǔn)私自插、拔電器插頭，連結(jié)電線。⑷教育學(xué)生（優(yōu)其是低中年級學(xué)生）不準(zhǔn)隨意使用煤氣灶或液化氣灶，以防中毒事故發(fā)生。交通安全。⑴全校要強(qiáng)化提高學(xué)生安全意識的教育。確保學(xué)生上下學(xué)途中的安全。⑵禁止學(xué)生乘違禁車輛上下學(xué)；十二周歲以下的學(xué)生嚴(yán)禁騎自行車上公路。⑶教育學(xué)生在行路、騎車時(shí)一定要遵守交通規(guī)則，做到不走反道，不搶上風(fēng)，不帶人，不追趕機(jī)動車輛，通過交叉路口要注意前后左右機(jī)動車輛運(yùn)行情況。集隊(duì)安全。⑴要加強(qiáng)學(xué)生集隊(duì)安全的教育。⑵學(xué)生在集隊(duì)時(shí)要做到不擁擠，不推搡，聽從老師指揮。⑶在過樓道時(shí)，要有專人守護(hù)道口，指揮學(xué)生行進(jìn)，學(xué)生在樓道口上要慢行。⑷堅(jiān)決制止學(xué)生在集隊(duì)解散時(shí)一哄而散。消防安全。⑴要高度重視防火教育，要組織專業(yè)人員對師生進(jìn)行消防安全教育。⑵在學(xué)校重要的樓梯口和圖書室、實(shí)驗(yàn)室要配置一定數(shù)量的滅火器。⑶在條件充許的情況下，要組織有關(guān)人員進(jìn)行消防安全演練，提高全校師生的防護(hù)排險(xiǎn)能力。⑷全校要加強(qiáng)對學(xué)生的防火教育，特別是在秋、冬季，要嚴(yán)禁學(xué)生帶火種或放野火，要爭取家長、社會配合，制止學(xué)生身帶火種。⑸如學(xué)生在校外發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)，要求學(xué)生只能報(bào)告，不要輕易救火，以免人身傷害。食品衛(wèi)生安全。⑴學(xué)校及全體師生要樹立“安全第一，健康至上”的指導(dǎo)思想，建立健全衛(wèi)生安全各項(xiàng)規(guī)章制度，做到衛(wèi)生安全工作規(guī)范化、系統(tǒng)化。⑶學(xué)校要對學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育，切實(shí)提高學(xué)生生存、生活和自我保護(hù)能力，建立切實(shí)可行的學(xué)校食品衛(wèi)生安全防范體系，共同做好學(xué)校及周邊食品衛(wèi)生安全工作，確保學(xué)生生命健康安全。⑹學(xué)校教師應(yīng)當(dāng)對學(xué)生加強(qiáng)飲食衛(wèi)生教育，進(jìn)行科學(xué)引導(dǎo)，勸阻學(xué)生不買街頭無照（證）商販出售的食品，不食來歷不明的可疑食物。⑻學(xué)校建立健全食物中毒或者其他食源性疾患的報(bào)告制度，發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒事故應(yīng)及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)亟逃姓块T和衛(wèi)生行政部門。建立學(xué)校食品衛(wèi)生安全責(zé)任追究制度，對造成事故的責(zé)任人要追究責(zé)任，對情節(jié)嚴(yán)重的要追究法律責(zé)任。七、學(xué)校強(qiáng)化門衛(wèi)工作，實(shí)行封閉式管理，杜絕各種社會不良行為對學(xué)校正常秩序的干擾。實(shí)行出入登記制度。外來人員未經(jīng)允許強(qiáng)行闖入校園，校門衛(wèi)、值班教師不得放行。校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆，現(xiàn)場老師或第一位發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件的老師為應(yīng)急處理第一責(zé)任人，應(yīng)迅速采取措施進(jìn)行制止、制服并報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。事態(tài)嚴(yán)重的，為防不測，應(yīng)與派出所聯(lián)系或拔打“110”報(bào)警求助。八、學(xué)校正常校領(lǐng)導(dǎo)每日值班護(hù)衛(wèi)制度。在護(hù)衛(wèi)隊(duì)的配合下，認(rèn)真維護(hù)課間活動秩序或安全，指導(dǎo)學(xué)生開展安全有益的課間活動，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。九、學(xué)校建立安全突發(fā)事件的應(yīng)急處理機(jī)制，一旦事故發(fā)生，應(yīng)立即采取有效措施，把事態(tài)控制在最小范圍。十、建立健全安全突發(fā)事件的報(bào)告制度，一旦事故發(fā)生，要及時(shí)向上級教育行政部門如實(shí)報(bào)告。對隱瞞不報(bào)的，要追究責(zé)任。十一、建立、健全學(xué)校安全工作的長效管理機(jī)制，做到事事有人抓，事事有人管，善始善終，確保我校安全工作的高效有序運(yùn)作。學(xué)校應(yīng)急預(yù)案9為了及時(shí)應(yīng)對洪澇災(zāi)害，提高我校對暴雨等突發(fā)自然災(zāi)害的快速反應(yīng)和防汛應(yīng)急處置能力，最大限度地降低災(zāi)害帶來的損失，保障汛期師生生命安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)北京市教委，全國婦聯(lián)等上級文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定本預(yù)案。一、工作原則（一）堅(jiān)持以人為本、依法防汛，把最大程度