【正文】 正確的人生觀、世界觀、價值觀。告訴學生任何單詞、語法都是適應現(xiàn)今社會的墊腳石。告訴學生只有學好科學文化知識，積極參加體育活動，積極參加社會實踐活動，才能具有為人民服務的本領(lǐng)，我們“提高全民的素質(zhì)”的偉大理想才能得以實現(xiàn)。在當今知識經(jīng)濟時代，只有掌握足夠的知識，才能適應飛速發(fā)展的社會對人才的需要，才不會被時代淘汰，才能有所作為，才能成為中國特色社會主義合格的建設(shè)者。三、關(guān)心學生、熱愛學生、平等對待學生是新時期教育工作者必須具備的學生觀?，F(xiàn)代教育提倡教育工作者與學生是平等的師生關(guān)系，這已成為全社會都普遍認同的觀點，愛和責任是師德之魂。青少年學生都是尚未成年的孩子，在教育教學活動中難免有缺點和錯誤，作為教師不能一味批評指責他們，而要從關(guān)心愛護的角度指出他們存在的問題，和他們談心，談感受，讓他們從內(nèi)心認識到自己的錯誤，只有熱愛學生、尊重學生的人格，才會關(guān)心學生，了解學生，公正對待每一位學生，才能杜絕體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象發(fā)生。四、刻苦鉆研業(yè)務。精通教學業(yè)務是教師之所以成為教師的關(guān)鍵。只有精通業(yè)務，才能將科學文化知識準確地傳授給學生，而不至于誤人子弟。按照新課堂改革的要求，堅定課改的信心和決心，培養(yǎng)學生合作、探究的態(tài)度和習慣。不斷改進自己的教學水平和提高新課改的效率。通過學習王雪峰書記的講話精神，使我更加忠于人民的教育事業(yè)。忠于人民的教育事業(yè)不僅要求我們教師發(fā)揚蠟燭的精神，還要求教師甘為人梯，做辛勤的園丁。只有這樣才能一心撲在教育事業(yè)上，終生獻身教育，并用自己智慧的鑰匙，打開學業(yè)生踏入科學知識的大門。用自己崇高的品德和健全的人格，塑造學生美好的心靈。更使我明白了凡事都要以身作則。教師從事的是培養(yǎng)人的工作，教師勞動最有影響力的就是“言傳身教”，也就是說教師是用自己的學識、思想品質(zhì)和人格魅力來對學生進行教育的，無論哪一層的學生都自覺或不自覺的把教師當成自己的榜樣。教師是學生學習做人的參照對象，所以人們常說“教師是鏡子，學生是教師的影子?！币陨碜鰟t要求了教師做事要言行一致，表里如一，還要求我們儀表端莊，大方得體。否則就會在不知不覺中給學生造成不良的影響。學習王書記的講話讓我受益非淺，我會用這些指示精神時刻的鞭策我自己，讓它成為我教育事業(yè)中的一盞明燈！第二篇：市委八屆七次全會精神解讀市委八屆七次全會精神解讀20101215 10:21市委八屆七次全會提出?以‘兩極’率先突破，促進‘三帶’跨越發(fā)展?的工作思路。?兩極三帶?發(fā)展戰(zhàn)略是指以曹妃甸新區(qū)和市主城區(qū)兩個增長極的率先突破，帶動沿海經(jīng)濟帶、平原經(jīng)濟帶、山前經(jīng)濟帶協(xié)調(diào)發(fā)展，活躍全市經(jīng)濟社會發(fā)展全局?？梢哉f，突出?兩極三帶?，努力構(gòu)筑沿海與內(nèi)陸聯(lián)動發(fā)展新格局的這一發(fā)展戰(zhàn)略，是實現(xiàn)唐山?十二五?科學發(fā)展、爭先進位的重要舉措。突出?兩極三帶?，構(gòu)筑沿海與內(nèi)陸聯(lián)動發(fā)展新格局的發(fā)展戰(zhàn)略，主要目的是促進全市經(jīng)濟統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展。為適應河北省建設(shè)沿海經(jīng)濟強省的戰(zhàn)略需要，在?十一五?期間，我市開發(fā)建設(shè)以曹妃甸新區(qū)為龍頭的唐山灣?四點一帶?邁出了重大步伐，取得了顯著的成績，但是我們必須清醒地認識到在加快沿海地區(qū)發(fā)展的同時，必須統(tǒng)籌考慮非沿海地區(qū)的科學發(fā)展問題。也就是說，為了更好地實現(xiàn)唐山的科學發(fā)展，我們從空間布局上提出了?兩極三帶?的經(jīng)濟發(fā)展新格局，其主要目的就是促進全市經(jīng)濟統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展，簡單地說就是不能顧此失彼，就是防止出現(xiàn)沿海地區(qū)快速發(fā)展，而內(nèi)陸地區(qū)發(fā)展步伐放緩的局面出現(xiàn)。突出?兩極三帶?，構(gòu)筑沿海與內(nèi)陸聯(lián)動發(fā)展新格局的發(fā)展戰(zhàn)略，是以差別化的發(fā)展目標確保全市總目標實現(xiàn)。?兩極三帶?的提出，是市委從唐山實際出發(fā)，貫徹落實黨的十七屆五中全會關(guān)于實施區(qū)域發(fā)展總體戰(zhàn)略和主體功能區(qū)戰(zhàn)略的具體體現(xiàn)，同時也反映了市委在指 1導全市經(jīng)濟社會發(fā)展過程中堅持分類指導的原則，對自然資源稟賦、產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)、人力資源條件、經(jīng)濟發(fā)展水平不盡相同的縣(市)區(qū)和區(qū)域在?十二五?時期發(fā)展提出了不同的發(fā)展定位、不同的奮斗目標。曹妃甸新區(qū)增長極：到2015年，曹妃甸新區(qū)經(jīng)濟總量比2009年翻兩番，唐山港貨物吞吐量躋身沿海港口前五強。主城區(qū)增長極：率先在調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)上取得突破。沿海經(jīng)濟帶：包括曹妃甸新區(qū)、樂亭新區(qū)、豐南區(qū)、灤南縣、蘆漢新區(qū)，實施以曹妃甸新區(qū)為龍頭的唐山灣?四點一帶?地區(qū)經(jīng)濟總量倍增計劃，到2015年?四點一帶?地區(qū)經(jīng)濟總量翻一番以上(爭取翻兩番)，努力將其建設(shè)成為全市科學發(fā)展先行區(qū)、現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)、生態(tài)文明樣板區(qū)、改革創(chuàng)新引領(lǐng)區(qū)，成為唐山科學發(fā)展、爭先進位的引擎。平原經(jīng)濟帶：包