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大班第一學期工作計劃-文庫吧

2025-11-01 13:06 本頁面


【正文】 家長會,介紹本學期的重點及配合的方面。組織幼兒護齒?!皣鴳c歌詠會”。十月班級區(qū)域的檢查。測查身高、體重。組織幼兒測查視力。音樂游戲交流。十一月家長開放日。繼續(xù)開展主題活動。十二月開展迎新年活動。整理主題活動的資料、交流經驗心得。一月召開小小運動會。幼兒測查身高、體重。家長問卷調查。總結班級工作,撰寫論文。作好學期末的各項收尾工作。第三篇:2016~2017第一學期大大班工作計劃崆峒幼兒園2016~2017第一學期學期工作計劃休閑暑假已過去,我們和孩子們一起又迎來了新的學期。這是我班幼兒進入小學前最關鍵的一學年。本學期,我們將一如既往地認真開展工作,針對上學期工作中出現(xiàn)的不足進行調整,使每一位幼兒能夠得到發(fā)展?,F(xiàn)特制定大一班班級工作計劃如下:一、情況分析:43人。二、教育教學方面針對幼小銜接,我們將培養(yǎng)孩子的學習興趣、提高學習的能力、培養(yǎng)良好的學習習慣作為對孩子學習方面的評價標準,通過老師的引導讓孩子主動學習、探究性的學習。在主題活動中提高活動對孩子的挑戰(zhàn)性,讓孩子在活動中掌握各種學習的途徑,提高學習的能力。(1)為了讓幼兒能夠較快地從幼兒園過渡到小學生生活,我們將采取適當延長幼兒學習時間、減少游戲時間等。(2)在日常活動中培養(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢,同時,讓幼兒懂得保護好自己的眼睛及各種感覺器官。(3)通過談話、故事、社會實踐培養(yǎng)幼兒的獨立意識,增強獨立解決問題的能力。讓幼兒感知到,即將成為一名小學生了,生活、學習不能完全依靠父母和教師,要學會自己的事自己做,遇到問題和困難自己要想辦法解快。(4)培養(yǎng)幼兒的時間觀念,在學習生活中,要學會自我觀察、自我體驗、自我監(jiān)督、自我批評、自我評價和自我控制等,讓他們懂得什么時候應該做什么事并一定做好;什么時候不該做事并控制自己的愿望和行為。能根據孩子學習特點進行活動引申。(如:學習新早操、家長會、公開課、元旦晚會等)三、班級管理方面,做到保教一致并經常交流好的教法,共同開展好工作。利用班級家園共育欄目、微信、面談、電話聯(lián)系、等手段與家長積極聯(lián)系,及時向家長匯報幼兒在園的情況;發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題,和家長交換意見并相互配合,共同面對。認真制訂好月、周、計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。認真填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。管理好班級財物,每天檢查門窗是否關好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。四、保育工作方面,以防病毒感染。班級保育員必須要按消毒制度來開展工作,按時消毒幼兒教室,班級物品要擺放整齊,保持桌面、教室的四角無雜物,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。,以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把臟東西放進嘴里,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。五、安全工作每個星期都上安全教育課,如:交通安全教育,防溺水,防觸電,防食物中毒,防火,防盜,防煤氣中毒等。我們高度重視安全工作,隨時將孩子組織在老師的視線范圍內,遵循“安全無小事”的原則,積極妥當?shù)奶幚砩钪谐霈F(xiàn)的每一次小意外,同時對孩子進行必要的安全知識教育,讓孩子建立自我保護意識,懂得在任何時候都學會保護自己和同伴的安全,避免事故的發(fā)生。六、家長工作做好家長工作,提高家園共育的效果。、每學期召開一次家長會,讓家長了解幼兒園的教育教學目標。根據大班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。向家長介紹班務工作計劃,取得家長對班級工作的理解和支持,為更好的實施幼小銜接方案打下基礎。要求家長配合幼兒園,讓孩子養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣,為入小學打好基礎。認真填寫家園聯(lián)系冊,使其充分發(fā)揮橋梁作用。利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通。通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時交流幼兒的生活學習情況,與家長第一時間取得聯(lián)系??傊?,我班將繼續(xù)努力、把班級工作做好,爭取取得更好成績!大一:柯玉麗2016年9月13日第四篇:大班第一學期家長工作計劃大班第一學期家長工作計劃一、指導思想:幼兒園新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。” 家庭教育指導的本質是家長認識提高的過程,根本目標是促進幼兒發(fā)展。將家庭教育融入幼兒教育范疇,是為了促進幼兒園辦園水平提高;增強家長對幼兒園的信任感;提高家長對幼兒關心的程度;強化家長教育動機;提高家教素質和家教質量。二、情況分析:由于班上孩子多數(shù)為外地孩子,家長普遍受教育程度較低,因此對于孩子的教育育從思想觀念上還比較陳舊,在日后的家長工作中不斷通過對外來務工子女問題的調查、分析與研究,找到影響他們健康成長的原因,有針對性地提出行之有效的措施和辦法,狠抓落實為他們營造造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境,同時,要加強領導,形成合力,大力宣傳,不斷幫助和提高廣大家長的家庭教育未綜合素質。三、目標:針對不同層次的家長進行不同的聯(lián)系、交往,力爭讓每位家長都能時刻了解孩子在園的情況,讓家長滿意放心。根據教學活動的需要,請家長務必關心家園欄,關心主題教學,做好家園配合工作,使教學活動得以順利開展。請家長獻計獻策,共同商討教育良方。根據家長的需要,提供便利服務。四、措施:開學前電話聯(lián)系每位幼兒家長,了解幼兒假期生活情況和健康狀況。通過電話、飛信、晚接時間做好家訪工作,了解孩子學習情況與生活習慣。利用接送時間,與各位家長簡單反映幼兒在園情況,并了解幼兒在家表現(xiàn),與家長商討教育幼兒的有效方法。通過飛信向家長公布幼兒園的一些情況,讓我們的家長關注我們的教學。每月做好幼兒在園評價記錄,并請家長也能配合填寫有關欄目。學期結束時,寫好每個幼兒在園情況匯報表,向家長匯報。第五篇:大班第一學期班級工作計劃大一班班級工作計劃20112012學第一學期教師:一、班況分析:我班現(xiàn)有幼兒28人,新生2名,原大班幼兒1名。通過上學期師生的共同努力,我班幼兒在各方面都有一定的提高。從中班升入大班后,知道自己是全園最大的哥哥姐姐,幼兒有了一定的自豪感,在戶外活動、升國旗時遇到小班的弟弟妹妹能夠友好的和他們相處,懂得禮讓和愛護。但由于班中幼兒都為獨生子女,個別幼兒的自我服務意識和能力較不足,在本學期的生活護理中會加強對這些幼兒的培養(yǎng)和個別指導。幼兒的認知水平有所提高,空間、時間和分類較強。觀察力、推理也有很大提高。守恒、形狀、數(shù)概念較薄弱,新學期將重點培養(yǎng)。在知識經驗中,幼兒的音樂、美術、和對季節(jié)、動植物的認識發(fā)展較好。語言能力方面比期初有較大的提高,在講述、回答、理解方面還需加強。在動手能力、思維能力、學習習慣和興趣方面要繼續(xù)加進行培養(yǎng)。有個別方面要繼續(xù)加強對幼兒的培養(yǎng)。薄弱環(huán)節(jié):吃飯有說話現(xiàn)象,需要加強培養(yǎng)進餐常規(guī)。幼兒遇矛盾解決問題能力較差還需要老師進一步引導少數(shù)孩子做事時還缺乏專注性,注意力易分散。由于是日托,一日常規(guī)養(yǎng)成的習慣不夠自覺,需要老師提醒;學習活動中怕困難,安靜傾聽的習慣養(yǎng)成不夠。二、本學期工作任務目標:為了迎接日后的市級示范園的驗收工作,我們認真學習細則,并根據我班幼兒的特點,制定的總體工作目標為:充分利用信息技術手段,促進幼兒音樂方面的發(fā)展。逐步培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識。繼續(xù)認真學習新《綱要》,樹立正確的教育觀,統(tǒng)一教育思想,并轉化為教育行為。繼續(xù)探索活動區(qū)的指導,在日常活動中有意識培養(yǎng)幼兒的思維能力和學習習慣,不斷提高保教工作質量,促進幼兒全面和諧發(fā)展。三、各方面的具體要求及措施(一)常規(guī)工作引導幼兒養(yǎng)成維護環(huán)境整潔的習慣,鼓勵幼兒主動參加簡單的清潔環(huán)境和愿意為大家服務的勞動,培養(yǎng)初步的責任感。引導幼兒認識日常生活中的安全標志,知道如何注意安全。理解并遵守集體生活的各項規(guī)則,增強規(guī)則意識。(二)教育教學方面開展系列主題活動《比比和朋友》。能多方面感受和發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中的美。喜歡欣賞藝術作品。能大膽地用繪畫、制作、舞蹈、樂器、語言等方式表達自己的感受和體驗,學會表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征。懂得集體藝術活動的規(guī)則,喜歡和同伴一起參與藝術活動,享
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