夏陽中學(xué)第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)串詞-文庫吧
2024-11-15 13:04 本頁面
【正文】 德而流芳百世。接下來請欣賞九年級二班鄧麗娟為我們帶來《做一個有道德的人》請八年級二班林琳鄧麗雯做好準(zhǔn)備。乙：《不是故意》 結(jié)束語：感謝鄧麗娟同學(xué)為我們帶來精彩的朗誦。開頭語：不是故意，讓自己變得不再像自己，為了你，拼命想拿一百分而努力。你卻離我越來越遠的距離，直到我失去你。接下來請大家欣賞八（2）班林琳、鄧麗雯為我們帶來歌曲《不是故意》，請九年級二班小品做好準(zhǔn)備。甲：《天鵝湖》 結(jié)束語：感謝八年級二班林琳、鄧麗雯為我們帶來如此動聽的歌曲。開頭語：德國城市茲維考不遠處有一個天鵝池塘，那有著一個關(guān)于天鵝少女的傳說，當(dāng)法師施法于天鵝的羽毛時，天鵝就會變成一位少女，而且這樣的主題在許多其他童話里也出現(xiàn)過。特別是那位可憐的公主，只有一位王子的愛情才能救她，但是悲劇式的結(jié)局卻是姆賽斯的首創(chuàng)，以前從沒在別的童話中出現(xiàn)過。接下來請欣賞九年級二班張小月，柯蘭琪為我們帶來舞蹈《天鵝湖》，請八年級二班林琳，吳淑婷做好準(zhǔn)備。乙：《熱情服務(wù)》 結(jié)束語：受傷的天鵝依然如此高貴，受傷的天鵝依然如此美麗，感謝張小月，柯蘭琪為我們帶來的舞蹈開頭語：微笑作為一種表情，是友善的標(biāo)志，不僅給人以美感，而且可以以熱克冷、以柔克剛、緩和氣氛、化解矛盾、擺脫困境。而作為服務(wù)行業(yè)的人，他們更需要微笑，有請八年級二班林琳，吳淑婷為我們帶來小品《熱情服務(wù)》甲：結(jié)束語：感謝林琳，吳淑婷給我們帶來這么幽默，令人開懷大笑的表演。（進行頒獎）結(jié)束：丁嘉麗：這一下午我們共同分享人間愛心的溫暖梁潔：這一下午我們共同釋放青春激情的火焰鄧嘉慧：這一下午我們共同珍藏彼此快樂的花瓣合：這一下午我們共同憧憬我們更加美好的明天！楊舒柔：夏陽中學(xué)第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)到此結(jié)束，謝謝大家，再會。（鞠躬！?。?014年6月5日第二篇：第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演串詞第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演串詞尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家上午好！六月的山野萬紫千紅，生機盎然，六月的校園笑語歡歌，書聲朗朗，六月的中國愛滿神州，情動山川，六月的我們沐浴黨恩，歡聚一堂。感受陽光下成長的幸福感受母愛中童年的歡樂來吧，伙伴們，讓我們跳起來吧，唱起來吧。我們歡樂的笑臉，比那春天的花朵還要鮮艷。我們清脆的歌聲，比那百靈鳥還要婉轉(zhuǎn)，我們是祖國的春天，我們是春天的小精靈，請欣賞502班歌伴舞《春天的小精靈》。前不久，我校教師合唱隊以一曲《祖國不會忘記》獲得全縣青春歡歌大獎賽第一名。是啊，祖國不會忘記，為民族的獨立甘灑熱血的華夏兒女；祖國不會忘記，為民族的復(fù)興與進步努力工作的炎黃子孫；在黨的十八大即將勝利召開之際，讓我們追尋這一段光榮的歷史。請欣賞六年級組詩1歌朗誦《我的祖國》。祖國是我們的母親，春天是我們的寫照。在這樣一個幸福的時代，在這樣一個美好的季節(jié)，作為一名小學(xué)生，我們又該如何譜寫好《春天的序曲》，為時代主旋律增添上鏗鏘的音符？請聽501班小提琴獨奏《春天的序曲》快樂學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，一直是我校的育人理念。秉承這樣的理念，我校堅持開展豐富多彩的校園文化活動，讓全體同學(xué)享受參與的樂趣，體驗成功的快樂，這不，30302班的《豆豆和妞妞》又跳起來了。白雪公主和七個小矮人的故事告訴了我們善有善報，惡有惡報的道理，棄惡揚善是我們一生都必須要堅持的信念。401班同學(xué)帶來的《新白雪公主》又會給我們演繹怎樣的感動呢？歡迎他們上場。純真、善良的白雪公主走了。慈祥、可愛的爸爸來了，他給我們帶來了什么呢？讓我們一起去看看。40403班合作的歌伴舞《 爸爸的雪花》。父母、老師是我們成長的引路人，國家、社會是我們幸福的守護神。這一份份愛，滋潤著我們茁壯成長，被愛包圍的我們，要學(xué)會感恩，讓我們和503班的同學(xué)一起唱響《感恩的心》。與經(jīng)典同行，與圣人為伴，在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取精神的力量，這是學(xué)校的期望，也是我們的行動。上周進行的經(jīng)典誦讀抽測評比活動圓滿結(jié)束，但我們的誦讀工作沒有停止，你看，三年級的同學(xué)正讀得津津有味呢。唐詩宋詞是我國文學(xué)殿堂中的瑰寶。用甜美的歌聲來傳唱這些經(jīng)典，一定會有一種別樣的享受，請欣賞30305班帶來的大合唱《賦得古草原送別》?？鞓肥峭甑幕{(diào)，歌舞是今天的主題。學(xué)前班的快樂寶貝們，已經(jīng)迫不及待地要給我們表演舞蹈了。請欣賞。1小朋友們的舞蹈跳出了心中的喜悅，2020203班的同學(xué)們要用詩歌來表達“六一”節(jié)的快樂，讓我們一起去聽聽吧。1“六一”是全世界兒童的節(jié)日，在歡樂的時刻，我們沒有忘記，因為戰(zhàn)火，因為貧困而掙扎在生死邊緣的小伙伴們，祈愿我們的神話英雄神筆馬良能用手中的神筆畫去他們的災(zāi)難，畫出他們的幸福。請欣賞2020501班合作的歌伴舞《神筆馬良》。1馬良的神筆給人們帶來了希望，帶來了歡樂。今天，他又給10105班的小朋友畫了一把漂亮的《花雨傘》,一起去看看吧。1收起了花雨傘，雨還是沒有下，為什么呢？ 螞蟻說，我們搬家還沒完呢！1老師帶我們在知識的海洋里遨游，老師領(lǐng)我們在成長的道路上前進，老師的目光充滿了慈愛，充滿了期待，《我愛老師的目光》，請欣賞20202班的舞蹈。1葫蘆絲是一種少數(shù)民族樂器，10105班的小朋友也會吹嗎？讓我們?nèi)タ磦€究竟。1讓我們?yōu)檫@兩個小伙伴加油，祝他們吹奏得越來越好，也讓我們?yōu)樽约?、為學(xué)校加油！祝我們的學(xué)校越辦越好！請欣賞10106班的歌伴舞《加油！加油！》1因為有愛，童年充滿了歡笑，因為有夢，成長充滿了快樂；追夢，今天的我們在菁菁校園刻苦學(xué)習(xí)，努力鍛煉，追夢，明天的我們在萬里長空鯤鵬展翅，翱翔九天！請欣賞203班同學(xué)的舞蹈《追夢》。1結(jié)束語。我校成立三年來，秉承“為教師專業(yè)成長搭臺，為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,抓養(yǎng)成教育，促全面發(fā)展，抓校本研訓(xùn)，促課堂改革，取得了令人矚目的成績。成為市內(nèi)聞名省內(nèi)知名的品牌學(xué)校是桂小人的夢想。追夢，全體教職工用團結(jié)和奉獻抒寫了桂小歷史的精彩開篇。追夢，全體教職工將用智慧和忠誠創(chuàng)造桂小更加輝煌燦爛的明天。第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束！第三篇：校園文化藝術(shù)節(jié)串詞開場A：尊敬的各位來賓B：敬愛的老師們C：親愛的同學(xué)們D：大家合：下午好！A：春風(fēng)中百花綻放，映照著我們燦爛的笑臉。B：舞臺上歌舞絢麗，飛揚著我們心頭的喜悅。C：冬去春來，五河二中第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)又來到我們的身邊，在本次藝術(shù)節(jié)中，學(xué)校開展了美術(shù)類、健康類、讀書類、科技活動類、文藝類等五大類共十八項活動 D：豐富
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1