【總結(jié)】《測量力的大小》說課稿一、教材分析:《測量力的大小》一課是《運(yùn)動(dòng)和力》單元的第四課,處于本單元的中間。本單元的安排是先讓學(xué)生認(rèn)識(shí)感受幾種常見在力,建立起力的初步概念,然后深入研究力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系。而本課是讓學(xué)生學(xué)習(xí)測量力的大小,既是對(duì)力的概念更深入了解,同時(shí)也是為深入研究力做準(zhǔn)備,是一節(jié)承上啟下的課。本課的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是讓學(xué)生學(xué)會(huì)使用彈簧測力計(jì)測量力的大小
2024-11-20 03:23
【總結(jié)】中小學(xué)課件能量與太陽教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)中小學(xué)課件煤給我們帶來些什么信息?注意看文字、圖片信息盡量搜集完整,看誰搜集的信息多。中小學(xué)課件中小學(xué)課件億萬年前植物中小學(xué)課件億萬年前植物中小學(xué)課件中小學(xué)課件思考交流:
2024-12-11 03:49
【總結(jié)】開心游樂場第六單元滑滑梯蹺蹺板蕩秋千過山車天旋地轉(zhuǎn)摩天輪空中飛輪滑冰蹦蹦床在我們的生活中有很多種力,如重力、彈力、摩擦力等等。我們能從游樂場中找出它們嗎?活動(dòng)力的大搜索知識(shí)點(diǎn)?力是物體之間的相互作用。力的一種作用效果是使受力物體發(fā)生形變;另一種作用效果是使受力物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
2024-12-11 05:01
【總結(jié)】中小學(xué)課件冀教版小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)作為生物大家庭中的一員,人類的生存同樣需要陽光,空氣,水和食物。人類的衣食住行對(duì)周圍環(huán)境有怎樣的需求呢?活動(dòng)1:我們需要它們?nèi)藗兪窃鯓永脛?dòng)植物的?(讓我們做個(gè)頭腦風(fēng)暴游戲吧)?1準(zhǔn)備八張白紙,,分別寫有飲食,學(xué)習(xí),保健,休閑,居住5個(gè)不同的項(xiàng)目。,?2全班同學(xué)分為8個(gè)
2024-12-11 04:58
【總結(jié)】測量力的大小彈簧秤是測力計(jì)的一種.國際上通用力的單位叫做牛頓,簡稱牛,符號(hào)N.這個(gè)名稱是為了紀(jì)念偉大的科學(xué)家牛頓而命名的.我國也用牛頓作為力的單位.你拿起兩個(gè)雞蛋所用的力,大約就是1N.成年男子右手的拉力大約是700N,女子大約是390N,一般人右手的最大握力大約是560N,左手的大
2024-12-13 12:11
【總結(jié)】用紙?jiān)煲蛔?橋"第八節(jié)趙州橋?yàn)o定鐵索橋江蘇蘇州寶帶橋云南麗江黑龍?zhí)稑虮本┍R溝橋北京頤和園西堤六橋之一西湖斷橋愛丁堡鐵路橋虎門大橋填空:1、按照橋的不同結(jié)構(gòu),橋梁可以分為很多的類型。最基本的有四大類型:、
【總結(jié)】風(fēng)的測量風(fēng),無處不在?生活中,你雖然看不見它,聽不見它?但是,它卻無處不在,始終在你身邊?它的名字,叫做,風(fēng)風(fēng)的形成?風(fēng)來自于空氣的流動(dòng)風(fēng)的方向?風(fēng)吹來的方向即為風(fēng)向風(fēng)的力量?風(fēng)力,就是風(fēng)的力量Evaluate風(fēng)向是指
2024-12-11 03:39
【總結(jié)】東城雙語初中東城雙語初中陳桂芹東城雙語初中一.噪聲的來源實(shí)驗(yàn)演示:1,用小錘輕敲一塊鐵板,聽它發(fā)出的清脆聲;2,把這塊鐵板裝做不小心掉地上的樣子,聽它發(fā)出的碰撞聲.請(qǐng)同學(xué)們談感覺.東城雙語初中一.噪聲的來源:是發(fā)聲體做無規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音.噪音的波形圖樂音的波形圖
2024-12-11 05:53
【總結(jié)】教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)這是哪位著名的科學(xué)家呢?牛頓彈簧測力計(jì)觀察彈簧測力計(jì)是由哪些部分組成的?各部分有什么作用?彈簧測力計(jì)彈簧測力計(jì)提環(huán)彈簧(里面)指針
2024-12-11 08:47
【總結(jié)】青島版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)青島版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)探究聲音傳播的秘密聲音是向四面八方傳播的。實(shí)驗(yàn)做中學(xué)通過以上實(shí)驗(yàn)說明固體、液體、氣體都能傳播聲
【總結(jié)】教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)測量力的大小彈簧秤是測力計(jì)的一種.國際上通用力的單位叫做牛頓,簡稱牛,符號(hào)N。這個(gè)名稱是為了紀(jì)念偉大的科學(xué)家牛頓而命名的。我國也用牛頓作為力的單位。你拿起兩個(gè)雞蛋所用的力,大約就是1N。成年男子右手的拉力大約是700N,女子大約是390N,一般人右手的最
2024-12-12 21:56
【總結(jié)】3、還魚兒一個(gè)美麗的家魚兒在被污染的水中多難受?。〔荒茉傧蛐『永锱盼鬯?。我們能不能把污水變干凈了再排放呢?為了還魚兒一個(gè)美麗的家,讓我們來試著凈化污水吧!計(jì)劃與組織同學(xué)們想一下,我們用什么方法來凈化污水呢?我們需要準(zhǔn)備些什么呢?沉淀
2024-12-11 05:00
【總結(jié)】第四節(jié)溫度的測量溫州二中科學(xué)教研組郭榮林、徐王丹制作一、什么叫溫度?溫度是表示物體的冷熱程度小小實(shí)驗(yàn):兩手分別插入熱水和冷水中,過一會(huì)把左、右手一起插入溫水中,說出兩側(cè)的感覺是否一樣?為什么?2、溫度計(jì)的種類有哪些?3、觀察:溫度計(jì)的結(jié)構(gòu)及特點(diǎn)4、液體溫度計(jì)的工作原理:利用液體的熱脹冷縮性質(zhì)
2024-11-09 00:38
【總結(jié)】清晨?聆聽音樂?簡要概述歌曲內(nèi)容?歌曲可分為幾個(gè)樂段?(根據(jù)歌曲情緒,節(jié)奏等的變化)清晨1=G2/4清新地趙樹海詞王夢(mèng)麟曲1、2、3、4、易出錯(cuò)返回動(dòng)動(dòng)手,選擇打擊樂器為歌曲伴奏??
2024-12-11 04:53
【總結(jié)】《測量力的大小》教后反思10月21日下午第二節(jié)課,終于上完了《測量力的大小》這一節(jié)課。之前高度緊張的準(zhǔn)備,上完之后仍然不是像人們想象的那樣輕松,而是更加地高度緊張。大腦一片空白。今天這個(gè)反思也是在看了錄相后寫的。上完課后,我向幾位聽課教師了解情況,有老師說一點(diǎn)都看不出我緊張,其實(shí)在課的一開始我就有點(diǎn)緊張,之所以他們沒看出來,原因有三個(gè),一
2024-11-19 22:46