35《雜交水稻之父》2-西師大版三年級下冊語文-文庫吧
2024-11-21 11:33 本頁面
【正文】 事水稻研究的？ ？ ？袁隆平是怎樣解決的？ 三、快速閱讀 整體感知 ?農(nóng)民向福財(cái)餓著肚子爬高高的八面山，來回 40里，為集體換良種。向福財(cái)?shù)男∨畠捍夯ㄒ蚨亲羽I偷吃稻種，被向福財(cái)一巴掌打倒。 ?描寫當(dāng)時(shí)農(nóng)民的貧窮 ,揭示出袁隆平?jīng)Q心從事雜交水稻研究的思想基礎(chǔ)，表現(xiàn)出袁隆平具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，以及將自己的事業(yè)與國家和人民的需要緊密聯(lián)系在一起的優(yōu)秀品質(zhì)。 是什么事促使袁隆平?jīng)Q心從事水稻研究的？ 水稻研究的重大意義 ?我國是世界上最大的產(chǎn)稻國之一，水稻種植面積為總播種面積的 1/3，水稻產(chǎn)量占糧食總產(chǎn)量的 40%。 ?從國際上看，全世界約有 1/2的人以大米為主要糧食，有 90多個(gè)國家種植水稻。 —— 世界意義 培育雜交水稻最主要的困難是解決異花授粉的問題。為了解決這個(gè)問題，袁隆平經(jīng)過反復(fù)學(xué)習(xí)和思考，提出了通過“三系”（不育系、保持系、恢復(fù)系）來利用水稻雜種優(yōu)勢的設(shè)想，并付諸實(shí)施 。 培育雜交水稻最主要的困難是什么？如何解決？ 品味與賞析 為了照顧這得之不易的“秧寶寶”，袁隆平像慈母似的守護(hù)在秧田邊。然而，就是他視為生命的四分秧田，在一個(gè)星期天的早上，還是被掃蕩一空。 袁隆平來到試驗(yàn)田邊，像瘋了似的在狹窄的田埂上走過來，又走過去，狂奔亂跑。當(dāng)走到一口深井旁，像發(fā)現(xiàn)了什么，把衣服一脫，“撲通”一聲跳了下去，原來他發(fā)現(xiàn)那里面有幾棵秧苗。 試分析這兩段文字的精彩之處。 精彩的細(xì)節(jié)往往能加強(qiáng)通訊的思想性和藝術(shù)性，具有
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