【正文】 努力做到普遍教育和針對教育的有機(jī)結(jié)合，使對學(xué)生的安全教育更加深入、更加細(xì)致、更加有效果。積極開展消防、地震、防洪、防踩踏等逃生演練工作，不斷提高師生的安全防范意識和自防自救能力。.四、切實強(qiáng)化安全工作責(zé)任。根據(jù)上級教育主管部門印發(fā)的關(guān)于加強(qiáng)校園秋季開學(xué)校園安全工作的通知，我校嚴(yán)格落實安全工作責(zé)任制，做到一級抓一級，層層抓落實。認(rèn)真落實“一崗雙責(zé)”責(zé)任制，真正把安全穩(wěn)定工作責(zé)任落實、工作措施落實。對于工作落實不到位而造成事故的，要嚴(yán)肅追究相關(guān)人員的責(zé)任?？傊?，學(xué)校的安全教育關(guān)系到千家萬戶，關(guān)系到一個學(xué)校的教育管理，所以，我們不能掉以輕心，隨時繃緊安全教育這根弦，將校內(nèi)校外學(xué)生的安全教育列為教育的重點，愛護(hù)、保護(hù)好學(xué)生。同時進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，加強(qiáng)德育工作，制度建設(shè)、“三支”隊伍建設(shè)、校園文化建設(shè)，不斷推進(jìn)素質(zhì)教育，以爭創(chuàng)各級規(guī)范化學(xué)校、示范學(xué)校為目標(biāo)，強(qiáng)化小學(xué)常規(guī)管理，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量打下良好基礎(chǔ)。沾化縣古城鎮(zhèn)王見南小學(xué)第二篇：王見南小學(xué)衛(wèi)生健康工作自查報告古城鎮(zhèn)王見南小學(xué)衛(wèi)生與健康教育工作自查報告在各級政府的高度重視下，在教育行政部門的悉心指導(dǎo)下，我校以市教育局《關(guān)于集中開展全市中小學(xué)幼兒園衛(wèi)生健康服務(wù)工作檢查的通知》（濱教〔2014〕21號），《教育部辦公廳、衛(wèi)生部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)生健康服務(wù)工作管理的通知》（教體藝廳〔2009〕2號）等文件精神，和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為依據(jù)，積極推進(jìn)衛(wèi)生健康教育工作的開展，通過多種渠道，采取多種措施，在增強(qiáng)全校師生的健康意識，提高師生健康水平，培養(yǎng)師生良好的健康行為和習(xí)慣等方面取得了較好效果?，F(xiàn)將我校衛(wèi)生與健康教育工作開展情況作如下匯報：一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織健全、責(zé)任明確。學(xué)校一直把衛(wèi)生工作和健康教育當(dāng)作日常性重要工作來抓。首先，成立了由丁校長任組長，大隊輔導(dǎo)員、總務(wù)主任、保健老師、班主任為成員的衛(wèi)生健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。二是健全工作管理機(jī)制，明確任務(wù)，強(qiáng)化責(zé)任，層層落實，各負(fù)其責(zé)，保證了工作扎實、高效的展開。三是保證健康教育經(jīng)費支出，用于添置健康教育的教具、設(shè)備，宣傳并組織健康教育活動等。二、狠抓“兩率”、切實增強(qiáng)廣大師生的健康意識，培養(yǎng)良好的健康行為習(xí)慣。根據(jù)教育部和衛(wèi)生部學(xué)校健康教育要達(dá)到的促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展，提高健康知識知曉率和健康行為形成率的要求。我們從以下四個方面狠抓“兩率”，切實增強(qiáng)健康意識，培養(yǎng)健康行為習(xí)慣。以課程促“兩率”。教務(wù)處在學(xué)期初按規(guī)定開足課程，切實安排好健康課的任課教師，落實好課時，要求每位任課教師按照教學(xué)管理常規(guī)的要求，制定教學(xué)計劃，備好課，上好課，做到有作業(yè)，有考核。同時，還把健康教育有關(guān)知識滲透到科學(xué)、體育等課程中，把健康教育融入到其他學(xué)科。以活動促“兩率”。我校長期堅持開展形式多樣的健康活動提高健康教育工作的實效性，結(jié)合班隊活動、思品課、晨會課等，在師生中開展了“關(guān)注健康，共享陽光”“應(yīng)急逃生演練”“熱愛生命”等主題活動。平時的工作中，引導(dǎo)學(xué)生從節(jié)約每一滴水、不亂丟果皮紙屑，不亂丟廢棄電池、塑料袋等小事做起。為了加強(qiáng)環(huán)保教育，大隊部倡議少先隊員“植綠護(hù)綠”，開展綠色進(jìn)班級美化教室的活動，開展“校園衛(wèi)生志愿者”活動。孩子們學(xué)會了從日常生活中的平凡小事做起，從小樹立環(huán)保和公共衛(wèi)生意識，養(yǎng)成人人參與美化校園，愛護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣。以考核促“兩率”。結(jié)合學(xué)校常規(guī)考核，定期或不定期檢查學(xué)生儀容儀表和其他衛(wèi)生行為，包括頭發(fā)過長，衣領(lǐng)臟、指甲過長，隨地吐痰、亂扔紙屑等不健康行為，并納入班級考核，并將考核成績納入班主任績效考核。三、開設(shè)健康教育課程，發(fā)揮課堂主渠道作用按照健康教育要求，學(xué)校將健康教育與體育學(xué)科整合，內(nèi)容主要以學(xué)生常見病預(yù)防為主，使健康教育課走上了正軌。教導(dǎo)處每學(xué)期對體育老師就健康教育的內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)，學(xué)校并按健康教育評價表要求基本配齊了教材和教學(xué)教具，使健康教育知識更加系統(tǒng)、全面。四、做好學(xué)生的體檢和傳染病防治及上報工作做好一年一度的常規(guī)體檢組織工作，學(xué)校醫(yī)務(wù)室針對學(xué)生的體檢結(jié)果進(jìn)行分析，落實防治的具體措施，特別一些常見的牙病、近視、沙眼、營養(yǎng)不良及貧血等進(jìn)行家長反饋，取得與家長的配合。加強(qiáng)學(xué)生的課外體育鍛煉，堅持每日兩次眼保健操，每日一次廣播操，任課老師及班主任能認(rèn)真負(fù)責(zé)管理，并做好檢查評比工作，保證學(xué)生做操質(zhì)量。學(xué)校根據(jù)各季節(jié)的流行病學(xué)發(fā)病規(guī)律，針對性地開展腸道傳染病，呼吸道傳染病防治工作。春秋、冬初是流感的交發(fā)季節(jié)，為了防止感冒病毒的擴(kuò)散，每個班級進(jìn)行過氧乙酸或米醋熏蒸殺菌、開窗通風(fēng)。進(jìn)一步完善學(xué)校疾病信息報告制度。建立健全傳染病預(yù)防工作機(jī)制，做到分工明確，責(zé)任到人。為了預(yù)防和控制傳染性疾病，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療。我校建立了晨檢制度，組織教師每天檢查學(xué)生的個人衛(wèi)生、班級衛(wèi)生和出勤情況等，發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺勤時，及時與家長取得聯(lián)系，查明缺勤原因。五、加大健康教育宣傳力度，開展形式多樣的宣傳教育活動學(xué)校十分重視健康教育的宣傳，通過多形式多途徑開展宣傳教育活動，效果良好。一是利用校宣傳欄、班級黑板報每月舉辦一期健康教育專刊，?？逃齼?nèi)容根據(jù)不同時期，不同季節(jié)的氣候特點，常見病、易發(fā)病的特點來確定，增強(qiáng)教育效果；二是結(jié)合季節(jié)氣候變化情況和流行病發(fā)病情況印