【正文】 舉措建立了求真務(wù)實的形象，用實際行動引領(lǐng)著全黨前進的方向。展開黨的群眾線路教育實踐活動，中心政治局又走在前頭，總書記和其他中心領(lǐng)導(dǎo)同道帶頭深進實際、深進基層、深進群眾，直接聽取基層的意見和百姓的呼聲。這些行動，為各級領(lǐng)導(dǎo)干部做出了示范、建立了榜樣。在教育實踐活動中，各級領(lǐng)導(dǎo)干部既是組織者、監(jiān)視者、推動者，更是參與者，負(fù)有重大責(zé)任。我們務(wù)必要警省起來、行動起來，當(dāng)好展開教育實踐活動帶頭人、領(lǐng)頭雁。一是要在學(xué)習(xí)上帶頭，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)好《論群眾線路重要論述選編》、《黨的群眾線路教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約勤儉、反對浪費浪費重要論述選編》等規(guī)定文件，全面正確把握中心精神，以此指導(dǎo)活動的展開。二是要在查找四風(fēng)表現(xiàn)上帶頭，真正把自己擺進往，找準(zhǔn)自己在作風(fēng)上和工作中存在的主要題目，用嚴(yán)格的尺子衡量自己，進行深入的自我剖析，深挖本源，分清是非，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。三是要在發(fā)揚民主、聽取群眾意見上帶頭，勇于拿起批評與自我批評的武器，讓黨員和群眾向我們聚焦，幫我們查找題目、揭短亮丑，用群眾的評判照鏡子，找準(zhǔn)作風(fēng)之弊、行為之垢的靶子。四是在明確整改方向、邊學(xué)邊改、解決題目上帶頭，重視查擺出來的題目，重視自己身上的毛病，不躲避矛盾，真正拿出改的誠意和決心，以改進作風(fēng)的實際行動和成效進步自己，帶動和取信于群眾。反對四風(fēng)心得體會范文三總書記指出,我們要對作風(fēng)之弊、行為之垢來一次反對四風(fēng)心得體會大排查、大檢驗、大掃除。對作風(fēng)方面存在題目的黨員、干部進行教育提示,對題目嚴(yán)重的進行查處,對不正之風(fēng)和突出題目進行專項治理。自從中心出臺八項規(guī)定以來,我黨就把這四風(fēng)題目作為重點來予以解決。一段時間以來,很多地方積極貫徹落實,取得了初步的效果。然而,仍然有很多地方我行我素、兩面三刀,弄上有政策、下有對策,在一些領(lǐng)導(dǎo)干部身上,四風(fēng)題目已成為頑疾,根深蒂固,而且是絕不在乎。黨的群眾線路教育實踐活開工作會議主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上,集中解決情勢主義、官僚主義、享樂主義和奢糜之風(fēng)。這四風(fēng)是違反我們黨的性質(zhì)和宗旨的,是當(dāng)前群眾深惡痛盡、反映最強烈的題目,也是侵害黨群干群關(guān)系的重要根源。從反對情勢主義、官僚主義、享樂主義和奢糜之風(fēng)來看,除認(rèn)真解決八項規(guī)定的題目之外,還有幾個突出題目值得在此次整風(fēng)中認(rèn)真關(guān)注:一是一些地方熱衷于面子工程、政績工程和弄虛作假,不干實事的題目。二是熱衷于與大款老板勾勾結(jié)搭、形影不離,不與群眾打成一片的題目。三是熱衷于吃喝玩樂、豪華公樓公車,不講吃苦的題目。四是熱衷于大手大腳、大場面,不講節(jié)約和效益的題目。四風(fēng)題目,不只是作風(fēng)題目,更會發(fā)展成一種***現(xiàn)象。集中解決四風(fēng)題目,固然主要是以內(nèi)部整頓為主,但也會對嚴(yán)重的題目進行嚴(yán)厲查處。第一,此次整風(fēng)活動將會有哪些老虎、蒼蠅被掃落、被打掉。既然是整風(fēng),肯定要有成效,最主要的成效是干部風(fēng)氣大大改觀,特別是密切聯(lián)系群眾取得明顯成效,干群關(guān)系得到大大改善,這也是主要的目標(biāo)。另外一個成效也不容忽視,那就是必須要把干部當(dāng)中的一些害群之馬、老虎和蒼蠅予以果斷的掃除、打掉。此前不久,中心八項規(guī)定就掃落了二零零零多名違紀(jì)違規(guī)干部。因此,此次整風(fēng)活動,將會掃落哪些老虎、蒼蠅值得關(guān)注,也恐怕會直接影響整風(fēng)活動的效果。這里面固然有頂風(fēng)作案的老虎和蒼蠅,也有一些隱躲極深的老虎和蒼蠅,能不能通過整風(fēng)活動發(fā)現(xiàn)一批、查處一批,拭目以待。整風(fēng)活動還得要牢牢依托群眾、發(fā)動群眾。整風(fēng)活動固然是黨內(nèi)的教育實踐活動,但是展開的卻是群眾線路教育實踐。因此,活動必須要充分依托群眾、發(fā)動群眾,要讓群眾參與、讓群眾監(jiān)視、讓群眾評判,要真正解決群眾親身利益的題目,真正構(gòu)成一個良好的干群互動機制,以確保整風(fēng)活動不走過場、不弄情勢。此次活動要求以整風(fēng)精神展開批評與自我批評,堅持開門弄活動。整風(fēng)活動要重在制度機制建設(shè)上下工夫。假設(shè)只是在一段時間的風(fēng)氣整治上下大勁,夸大風(fēng)頭上要緊,而沒有一套完全、科學(xué)的制度機制,整風(fēng)活動很有可能就會抓出一陣風(fēng),風(fēng)停了,一切又有可能照舊。在解決四風(fēng)的制度題目上,最重要的恐怕還得在權(quán)利制約、監(jiān)視機制上下工夫,真正限制、束縛公權(quán)利,讓權(quán)利在陽光下運行。同時還要充分保障公眾的權(quán)利,特別是參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)視權(quán)等。只有建立起這套充分的制度,才會讓密切聯(lián)系群眾之風(fēng)永葆長青。保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系是一個永久課題,作風(fēng)題目具有反復(fù)性和固執(zhí)性,必須經(jīng)常抓、長時間抓,特別是要建立健全增入黨員、干部堅持為民務(wù)實清廉的長效機制。要以這次活動為契機,制定新的制度,完善已有的制度,廢除不適用的制度。制度一經(jīng)構(gòu)成,就要嚴(yán)格遵守,執(zhí)行制度沒有例外。反對四風(fēng)心得體會范文四在全黨深進展開黨的群眾線路教育實踐活動，是黨的十八大作出的重大部署。中心教育實踐活開工作會議召開后，安徽省委立即進行動員部署，精心組織安排。我們堅持以學(xué)為先，堅持開門弄活動，堅持邊學(xué)邊改，堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭?？偟闹v，我省教育實踐活動第一環(huán)節(jié)進展有序，實現(xiàn)了良好開局，取得了初步成效。在學(xué)習(xí)教育中，我們把黨的群眾線路教育作為重點，通過這段時間的學(xué)習(xí)交換和走訪調(diào)研，更加深進地熟習(xí)到，只有堅定不移貫徹黨的群眾線路，才能從根本上解決四風(fēng)題目，我們黨才具有強大持久的生命力，黨的執(zhí)政地位才能安如泰山、固若金湯。正如總書記所指出的，群眾線路是我們黨的生命線和根本工作線路。我們必須把黨的群眾線路作為做好一切工作的根本遵守。當(dāng)前四風(fēng)嚴(yán)重危害黨風(fēng)、政風(fēng)、社風(fēng)、民風(fēng)。情勢主義花架子，官僚主義特殊化，享樂主義不講奉獻，奢靡腐化弄三俗，黨團員干部不能以身作則，帶頭垂范，上梁不正下梁歪，黨風(fēng)不正社風(fēng)敗。有很多事情，黑白不分，是非不明，喪失態(tài)度和原則，嚴(yán)重脫離群眾，失往黨性，嚴(yán)重影響黨的尊嚴(yán)和聲望。近日，總書記在同全國勞動模范代表座談時夸大，果斷反對干部群眾反映強烈的情勢主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)四風(fēng)，以身作則帶領(lǐng)群眾把各項工作落到實處。這是對各級領(lǐng)導(dǎo)干部提出的具體要求，也是我黨一直以來提倡的求真務(wù)實執(zhí)政之風(fēng)，雖不是新提法，但是各級領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)予以高度重視，躬身踐行。一、反對四風(fēng)是一場及時雨，應(yīng)重視教育先行。習(xí)總書記的反對四風(fēng)鏗鏘有力，擲地有聲，就像是下了一場及時雨，及時敦促提示各領(lǐng)導(dǎo)干部要保持頭腦蘇醒、隨時熟習(xí)自己、剖析自己。我以為要在黨員干部中深進展開入黨為什么、當(dāng)官為什么、執(zhí)政為什么的大討論活動，既要以老一輩的典型事例進行正面教育引導(dǎo)，也要以反面例子進行警示教育，幫助黨員干部建立水能載船、亦能覆船的憂患意識。特別是結(jié)合中心八項規(guī)定，抓好教育引導(dǎo)工作，使黨員干部建立群眾至上的理念，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。二、反對四風(fēng)是一番決心，應(yīng)重視機制建設(shè)。反對四風(fēng)彰顯了中心對整治當(dāng)前四風(fēng)的堅定決心，勇士斷腕的真正勇氣。反對四風(fēng)本身很給力，但是整體上缺少可靠機制，即相應(yīng)制度的束縛。縱觀中國五千年歷史發(fā)展，四風(fēng)題目一直為人們所唾棄，但仍如雜草般頑強存在，理論上各級領(lǐng)導(dǎo)干部都能是非分明，但行動上卻總有失足，缺少制度束縛是主因。一方面及時各地活動中的好經(jīng)驗、好做法，在原有基礎(chǔ)上創(chuàng)新制度，建立密切聯(lián)系服務(wù)群眾的長效機制，并嚴(yán)加管理，四風(fēng)就有可能被逐漸遏制。另外一方面，繼續(xù)堅持過往好的做法。如三送工