【正文】 孩子行為矯正的空間，因此，家長要嚴(yán)格管理孩子，我們的周圍就是缺少了這樣的“虎媽狼爸’，才是我們的學(xué)生學(xué)習(xí)不思進(jìn)取，不能按時回家，經(jīng)常打架斗毆。也正是我們身邊的“虎媽狼爸’，才是我們又多了幾位優(yōu)秀的孝順的大學(xué)生。各位家長，教育是一個很大的話題，由于時間關(guān)系，這里就不一一展開說了。由于本人水平有限，講的不對的地方請批評指正。再次感謝各位家長對我們工作的支持！第二篇：校長全體初中學(xué)生家長會上的講話校長在全體初中學(xué)生家長會上的講話魯山六中尊敬的家長朋友們:大家好！今天我校召開全體學(xué)生家長會，在此，我代表辛集一中的全體教師對你們的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎！你們的到來，讓我們校園更加彌漫著溫暖，你們的行動是對學(xué)校和學(xué)生最好的支持。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校的家長會，單從這點就可以看出你們對自己子女的關(guān)心和對我校工作的支持。今天有幸把大家請來，想與各位家長就學(xué)校教育、家庭教育的配合，目前的社會教育形勢，我們學(xué)校的基本情況和對學(xué)生教育的一些做法與各位家長進(jìn)行交流。召開這次家長會的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長之間的交流，更清楚的了解學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來，這是我們的學(xué)生、你們的孩子、學(xué)校老師三者共同的心愿?？傊痪湓?，就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點，我希望也堅信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿成功！家長朋友們，咱們學(xué)校是寄宿制學(xué)校，我們的老師特別是班主任老師每天學(xué)生起床就進(jìn)教室了，中午吃過飯到教室，晚上上課前到教室，晚上放學(xué)還要到寢室查看學(xué)生休息了才休息，并且學(xué)生有個頭痛發(fā)熱之類的還要帶學(xué)生去看病。即使有時候通知家長，在座的家長估計不少遇到過吧？我們都知道現(xiàn)在你一般就是一兩個孩子吧？他們在家尤其是假期，你們感覺管理難嗎？何況我們老師還要面對幾十個孩子？聽話的還好些，那些調(diào)皮的呢？你們有些時候一個還頭痛呢，何況一個班級要是有這么幾個就夠班主任管理的，在這里我說有些家長你也不要不高興，有些時候我們的班主任在學(xué)生犯錯誤的時候給家長打電話，有些家長不是多配合吧？認(rèn)為學(xué)生在學(xué)校就是學(xué)校的責(zé)任，出了事情就是學(xué)校的事情，也希望我們家長咨詢一下，學(xué)生的監(jiān)護(hù)人不是學(xué)生，還是你們家長，我們學(xué)校是負(fù)的管理責(zé)任，舉個例子：學(xué)生上體育課摔傷了，這很正常，因為上體育課本身就有一定的風(fēng)險，但是我們學(xué)校不能因為有風(fēng)險就不是那體育課呀？越是不鍛煉學(xué)生身體素質(zhì)就越差，所以你不能認(rèn)為學(xué)生摔傷就是我們學(xué)校怎么，上課有些學(xué)生不聽，我們老師還是要批評的，所以請家長要理解和支持，這里不是批評有些家長，一看學(xué)生在學(xué)校有問題，首先問的是學(xué)校怎么，老師怎么，你就不想想自己的孩子？我們的老師和學(xué)生沒有什么冤仇吧？難道老師不管你的孩子就好了？還有個別家長不知道自己的學(xué)生在幾班？當(dāng)然這只是個別家長，當(dāng)然有些時候老師們被學(xué)生氣狠了也許說著急話，請家長原諒，我們一個目的就是教育好學(xué)生，家有家規(guī)，國有國法，學(xué)校有學(xué)校的規(guī)矩，沒有規(guī)矩不成方圓，樹要想成長為好才，不修剪不行吧？所以，請家長們理解支持學(xué)校政教處、班主任的工作?，F(xiàn)在社會正處于發(fā)展時期，教育也處于發(fā)展變革的時期，全社會都非常關(guān)注教育，相信各位家長都看到了，各大媒體報紙、電視，街頭巷尾，經(jīng)常報道關(guān)于孩子教育的問題，我們也看到，發(fā)生在學(xué)生身上的悲劇現(xiàn)在是太多了：小學(xué)生因考試壓力集體出走的問題；中學(xué)生拉幫結(jié)伙在社會、在網(wǎng)吧、在學(xué)校打架斗毆的問題；中學(xué)生、大學(xué)生因各種壓力矛盾自殺的問題；甚至還有中學(xué)生殺害父母的問題。這些問題都是五六十年代沒有的，這些悲劇的發(fā)生，都不是偶然的，也都不是個別的，它直接反映了社會、家庭、學(xué)校教育三者之間的教育欠缺。舉例：安康漢濱一學(xué)生上網(wǎng)三天，沒錢了，回家取錢，翻陽臺失足摔死在自己家里??這些例子說明，學(xué)校、家庭到了非通力合作、緊密配合不行的地步。要想教育好孩子，社會、家庭、學(xué)校三者之間必須相互配合，缺一不可。今天既然是開家長會，所以我重點與大家交流一下家庭教育的問題。我想從三方面交流一下，一是家庭教育與管理、二是學(xué)校的安全教育管理、三是家校通工程。下面我先談第一個議題。一、家庭教育與管理：近幾十年來，隨著教育的發(fā)展，社會的變革，學(xué)校的教育功能愈來愈強(qiáng)，學(xué)校擔(dān)負(fù)了健康、環(huán)保、安全、國防等多方面的教育，而我國家庭教育的職責(zé)有不同程度的弱化，家庭和家長把對孩子的教育責(zé)任過多的推卸給學(xué)校，推卸給老師，認(rèn)為學(xué)校教育是萬能的，家庭教育是蒼白的，（如果學(xué)校教育萬能，為什么還出那么多事呢？既然出那么多事，就證明學(xué)校教育不是萬能的）。家庭依賴于學(xué)校，家長依賴于老師，對學(xué)生的教育越來越依賴學(xué)校，學(xué)校也越來越多的承擔(dān)了本應(yīng)屬于家庭教育的責(zé)任。一）、家庭教育放到重要的地位。1．就國外來看，現(xiàn)在不少國家都在采取措施，把家庭教育放到重要的地位，強(qiáng)化家庭教育，強(qiáng)化家長的作用，加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育的配合，發(fā)揮家長在青少年品德、人格、心理發(fā)展方面的重要功能。如：法國、英國、美國、加拿大、日本、澳大利亞，都在積極探索、研究家庭教育的途徑、家長的作用。所以說，現(xiàn)在社會，在全世界家庭教育都顯示了前所未有的作用，據(jù)西方一些專家研究，家庭教育，家長作用對青少年發(fā)展成長的影響可以占到30%—50%。，我國也在高度重視青少年教育。治理網(wǎng)吧，頒布實施未成年人思想道德建設(shè)綱要，進(jìn)行八榮八恥教育等，電視臺等各種媒體的宣傳報道，學(xué)校開辦家長學(xué)校，對學(xué)生進(jìn)行感恩教育、孝心教育、激發(fā)潛能教育??在這一方面，我們學(xué)校也是緊緊圍繞未成年人思想道德建設(shè)這一關(guān)鍵點，開展了一系列的教育活動。我們始終認(rèn)為每一個學(xué)生都有潛能，就看能不能激發(fā)出來，如果方法合理，措施得當(dāng)，就能激發(fā)起學(xué)生無窮的潛能。各位家長手中都拿到了一封信，這也是我們刻意安排的，我們讓學(xué)生給自己的家長寫一封信，這其實就是感恩教育、是溝通，當(dāng)你讀到這封信的時候，是不是感到你的孩子在這里長大了，你是不是體味到了其中的感情？二）、家長要不斷提高自己家庭教育決定于家長的素質(zhì)。在這里提幾點建議：第一，家長要更新家庭教育思想，要樹立新的家庭教育觀念，父母與子女之間要平等、和諧，民主。第二，要講究家庭教育的方法。摒棄“打是親，罵是愛，不打不成才”的陳年觀念?，F(xiàn)在的孩子，接受新事物多，信息廣，懂得多。這種方法很容易造成子女對父母的對抗、仇恨、報復(fù)等。第三，家長要嚴(yán)格要求自己，以身作則。著名京劇表演藝術(shù)家李維康在給子女的家規(guī)中這樣寫道：沒有豪華家具可以，沒書籍不行。沒有金銀財寶可以，沒有志氣、毅力不行。沒有榮耀、地位可以，沒有追求、抱負(fù)不行。三）、家長如何對孩子安全負(fù)責(zé)。雖然我們有嚴(yán)格的管理，也不可能時時處處將每一個學(xué)生都有處在老師的掌握之中，這就是俗話說的“手再大也捂不過天來”；雖然我們多層次的安全教育，也不可能達(dá)到每一位學(xué)生都能按學(xué)校的要求去做，這就是常說的“教育不是萬能的”；所以還需要家長的支持和配合。同時家長也要注意分清學(xué)校和家長各各自的責(zé)任，不要將全部責(zé)任推給學(xué)校，現(xiàn)在很多的家長為了掙錢，將孩子送到學(xué)?；蛴H威家，父母雙雙外出務(wù)工，形成了孩子教育管理上的家庭真空，使家庭教育基本上處于空白，我校每年的留守兒童占40%以上。這都是嚴(yán)重的教育問題。我們爭錢目的是什么？很多人都是為了給孩子創(chuàng)造一個好的生活環(huán)境，但是孩子教育不好，有錢有什么用？我們現(xiàn)在面臨的是學(xué)生病了找不到家長，我得送去看病，學(xué)生犯事更找不到家長???但是如果學(xué)生出了事，家長全來了，找學(xué)校，所以我們要分清學(xué)校和家長的責(zé)任，我們要各負(fù)擔(dān)起教育管理的責(zé)任，相互配合共同搞好孩子的教育問題。關(guān)于孩子的監(jiān)護(hù)問題。教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護(hù)法》明文規(guī)定，家長是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人，學(xué)校的職責(zé)是代表國家對學(xué)生進(jìn)行教育，對學(xué)生在校期間的活動進(jìn)行引導(dǎo)和管理。所以，那種“把孩子交給學(xué)校”的想法是不正確的，家長應(yīng)依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想教育、安全教育管理和保護(hù)工作。孩子的性格、品德、行為、習(xí)慣等方面的形成，主要靠家庭教育打基礎(chǔ)。因此，家長應(yīng)該“營造一個溫馨健康的家庭”，以身作則，成為子女的楷模。家長應(yīng)該關(guān)注他們的思想，及時了解子女的思想、行為動態(tài)，以防為主，杜絕不良行為的發(fā)生。教育他們講文明、講禮貌、講紀(jì)律；很多老師、家長可能在學(xué)習(xí)方面教育比較多，其實思想教育、品德教育、禮儀教育很重要。有教育專家批評中國的教育，就說：很多人都想望子成龍，首先應(yīng)該望子成人。關(guān)于孩子的接送問題。對于一些路途較遠(yuǎn)，學(xué)生年齡較小的學(xué)生，家長安排人接送是必須的，但是，安排什么人、用什么車輛接送應(yīng)該有所選擇。安排年紀(jì)較大的老年人，將會影響學(xué)生的安全，用機(jī)動車的，安排一些駕駛技術(shù)不好的人，車況不好的車輛，可能造成對孩子的傷害。不乘無牌、無證、無照車輛、不足12周歲不騎車、騎車不帶人、騎車時不得雙手離把等。關(guān)于孩子的交友問題?，F(xiàn)在每個家庭孩子都較少，所以應(yīng)該鼓勵孩子多交朋友。但是對于交什么樣的朋友，應(yīng)該慎重，應(yīng)該有所選擇，家長應(yīng)當(dāng)正確引導(dǎo)，多交一些品德優(yōu)秀、勤奮學(xué)習(xí)的朋友，對社會上一些提前退學(xué)，整天游蕩、不三不四的人，應(yīng)當(dāng)教育孩子遠(yuǎn)離。對朋友講義氣是應(yīng)該的，這個講義氣應(yīng)該是講正義講正氣，應(yīng)該有嚴(yán)格的是非觀念；而不能講江湖義氣，如果不論是非，啥忙都幫，最終會把自己幫進(jìn)去。關(guān)于老師對學(xué)生的批評教育?，F(xiàn)在，孩子少了，家長對孩子疼愛是可以理解的、也是正常的，但是對于老師的批評教育同樣也需要正確理解。首先可以肯定的一點是，老師對每一個學(xué)生都沒有仇怨，或許對學(xué)生的批評教育不同的老師使用的方法不同，但是每一位老師對學(xué)生批評教育的目的是相同的，都是為了學(xué)生的健康成長。沒有老師的批評教育，別說成才，有的可能連人也成不了。關(guān)于孩子的生活問題。現(xiàn)在生活水平提高了，富了，有錢了，多給孩子一點錢，這本身沒什么對與不對，關(guān)鍵在于，孩子拿錢去干什么家長應(yīng)該過問，有的學(xué)生有錢后就做兩件事，一是吃，竟買些垃圾食品吃，吃的胃疼拉肚子；再就是玩，一頭扎進(jìn)網(wǎng)吧里，玩游戲一玩就是半天，不定遇到什么人，不只影響學(xué)習(xí)，影響安全是大問題。教育孩子不下水游泳防溺水。村周圍河道太多，已經(jīng)發(fā)生許多溺水身亡事故。希望家長正確教育孩子，不得私自下河洗澡，以防不幸。今天說的這一些話，其實就兩字——“安全”，希望各位家長支持、理解、配合學(xué)校的工作，讓我們的學(xué)生、您的孩子安全、健康地學(xué)習(xí)、成長、成才。二、學(xué)校的安全教育與管理，學(xué)校每天都一個安全值班小組在校內(nèi)值守，同時住宿學(xué)生管理員負(fù)責(zé)學(xué)校的安全管理工作。家長一定要教育好自己的孩子按時到校。周日下午5：40分晚自習(xí)上課，周五下午4:05放學(xué)，請家長算好學(xué)生什么時間該來學(xué)校、什么時間到，尤其周日下午不要讓孩子來校太早。這樣不僅孩子們的安全有了保障，就是身體健康也多了一重保險，這樣也能杜絕一些孩子早早離家去網(wǎng)吧。如果學(xué)生未及時到家，家長要及時向?qū)W校班主任打電話詢問。因此，我們誠請各位家長引導(dǎo)