【正文】 徹實(shí)施情況等。2.“三精準(zhǔn)”方面（1）識(shí)別精準(zhǔn)。以建檔立卡貧困戶、已脫貧戶及邊緣戶為重點(diǎn)，全面排查農(nóng)戶基本情況，認(rèn)真核實(shí)并完善建檔立卡數(shù)據(jù)信息。對建檔立卡已脫貧戶，重點(diǎn)查看建檔立卡數(shù)據(jù)信息與實(shí)際情況、檔案資料一致性，按照“四個(gè)不摘”要求制定并落實(shí)后續(xù)幫扶措施情況，穩(wěn)定脫貧長效機(jī)制建立情況；對項(xiàng)目庫建設(shè)，重點(diǎn)排查是否全面、真實(shí)、準(zhǔn)確反映脫貧戶幫扶措施、脫貧措施、帶動(dòng)情況和鞏固提升措施等；對行業(yè)部門涉及的幫扶措施信息，重點(diǎn)排查系統(tǒng)自動(dòng)生成和行業(yè)部門交換的數(shù)據(jù)信息與脫貧戶實(shí)際享受幫扶情況是否一致等。（2）幫扶精準(zhǔn)。主要圍繞駐村幫扶工作開展情況，重點(diǎn)排查各行業(yè)部門、幫扶單位、村兩委、第一書記、駐村工作隊(duì)、幫扶干部、等責(zé)任落實(shí)情況；幫扶單位定期研究推進(jìn)幫扶工作情況，是否按規(guī)定派駐駐村工作隊(duì)員和第一書記；幫扶措施是否精準(zhǔn)，是否因村因人因戶研究制定幫扶規(guī)劃、計(jì)劃；幫扶主體或責(zé)任人是否按要求進(jìn)村入戶落實(shí)各項(xiàng)幫扶措施；相關(guān)的幫扶工作紀(jì)律規(guī)定和要求是否執(zhí)行到位；貧困戶對幫扶責(zé)任人、幫扶成效是否滿意；群眾是否了解駐村工作隊(duì)，對工作隊(duì)是否滿意等。（3）退出精準(zhǔn)。圍繞貧困退出標(biāo)準(zhǔn)、退出機(jī)制、退出程序、退出結(jié)果，重點(diǎn)排查貧困戶收入是否達(dá)標(biāo)，來源是否穩(wěn)定，能否穩(wěn)定脫貧；教育扶貧、健康扶貧、安全住房和安全飲水等措施是否保障落實(shí)到位，是否實(shí)現(xiàn)全覆蓋；脫貧后的長效幫扶機(jī)制、鞏固脫貧措施是否有針對性和可行性，是否落實(shí)到位。尤其是要認(rèn)真對照《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范全省“穩(wěn)定脫貧”標(biāo)注工作的通知》（x脫貧發(fā)〔2017〕49號(hào)）文件規(guī)定，認(rèn)真查看穩(wěn)定脫貧不享受政策人員確定程序是否規(guī)范、相關(guān)資料是否齊全、戶信息是否及時(shí)更新。同時(shí)，要查看退出政策宣傳開展情況，了解脫貧戶滿意度。3.“四保障”方面。一要查看所有農(nóng)戶義務(wù)教育、基本醫(yī)療、住房安全、飲水安全保障等達(dá)標(biāo)情況，做到村不漏組、組不漏戶、戶不漏人。二要查看邊緣戶和特殊困難群體是否存在自然災(zāi)害、意外變故等致貧風(fēng)險(xiǎn)，是否采取措施予以幫扶。（三）匯總上報(bào)（12月15日前）。各村、各相關(guān)行業(yè)部門對排查出的問題認(rèn)真梳理，形成問題排查結(jié)果報(bào)告，于12月14日前連同問題清單臺(tái)賬一并報(bào)鎮(zhèn)脫貧辦，鎮(zhèn)脫貧辦匯總形成全鎮(zhèn)脫貧攻堅(jiān)“回頭看”情況并向區(qū)脫貧攻堅(jiān)領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。（四）集中整改（12月20日前）。各村、各相關(guān)行業(yè)部門對照排查出的問題，制定針對性措施，明確整改責(zé)任和完成時(shí)限，逐個(gè)整改銷號(hào)。對排查中問題清楚、指向明確的具體事項(xiàng)，要立行立改；需長期堅(jiān)持整改的問題，要列出清單，落實(shí)責(zé)任，全力推進(jìn)整改落實(shí)，確保所有問題改到位、改徹底。五、工作要求（一）提高政治站位。脫貧攻堅(jiān)“回頭看”事關(guān)全年任務(wù)完成和明年工作順利收官，各村、各相關(guān)行業(yè)部門要切實(shí)提高政治站位，把“回頭看”工作作為補(bǔ)齊短板、鞏固成果、提高質(zhì)量的有力抓手，切實(shí)解決工作中的短板弱項(xiàng)，全力實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量脫貧摘帽。（二）全面夯實(shí)責(zé)任。各村黨支部書記、第一書記（工作隊(duì)長）、鎮(zhèn)有關(guān)部門分管領(lǐng)導(dǎo)是脫貧攻堅(jiān)“回頭看”的第一責(zé)任人，要親自部署安排，親自推動(dòng)落實(shí)要抓好具體組織實(shí)施。各村要做好資源統(tǒng)籌、工作落實(shí)，鎮(zhèn)村干部、“四支隊(duì)伍”及幫扶單位要全力做好問題排查和整改的配合和整改落實(shí)。（三）注意方式方法。此次脫貧攻堅(jiān)“回頭看”重點(diǎn)是全部建檔立卡貧困戶，同時(shí)也要覆蓋所有一般農(nóng)戶，各村、各部門要結(jié)實(shí)際和工作側(cè)重點(diǎn)，注重對前期深化問題大排查、信息數(shù)據(jù)“回頭看”和“兩不愁三保障”排查等結(jié)果的運(yùn)用，通過數(shù)據(jù)比對、項(xiàng)目查看、進(jìn)村入戶核實(shí)等方式，全面排查存在問題，重點(diǎn)做好未排查領(lǐng)域和地區(qū)的問題排查。對需要與貧困戶核實(shí)的問題，先內(nèi)業(yè)綜合研判，再外業(yè)入戶一次核實(shí)，確需采集、填報(bào)、更新的數(shù)據(jù)信息，盡量在原資料上補(bǔ)充完善。（四）堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。要將脫貧攻堅(jiān)“回頭看”與“三比一提升”行動(dòng)、中省脫貧攻堅(jiān)成效考核、中央脫貧攻堅(jiān)專項(xiàng)巡視“回頭看”、動(dòng)態(tài)管理和明年工作謀劃結(jié)合起來，統(tǒng)籌安排、協(xié)同推進(jìn)，確保各項(xiàng)工作有序開展。（五）持續(xù)轉(zhuǎn)變作風(fēng)。各村各部門要嚴(yán)明工作紀(jì)律，持續(xù)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，堅(jiān)持實(shí)事求是原則，力戒形式主義、官僚主義和弄虛作假。鎮(zhèn)脫貧辦將組織人員力量，針對全鎮(zhèn)開展脫貧攻堅(jiān)“回頭看”抽查核實(shí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決工作推進(jìn)中的困難和問題，確?！盎仡^看”工作取得實(shí)效。第三篇：2020回頭看脫貧攻堅(jiān)整改發(fā)言引言加強(qiáng)黨對打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的領(lǐng)導(dǎo)，提出要確保高質(zhì)量完成脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù)，小偏整理了2020回頭看脫貧攻堅(jiān)整改發(fā)言引言精選5篇，供大家參考借鑒。2020回頭看脫貧攻堅(jiān)整改發(fā)言引言“教育扶貧”是斬?cái)嘭毨А贝H傳遞”的重要方式，其根本在于”精神扶貧”。它不是簡單的對扶助對象”授之以魚”，更多的則是”授之以漁”，引導(dǎo)受助者尋找造成貧困的根源，鼓勵(lì)他們樹立改變落后面貌的思想，提高教育文化素養(yǎng)，變被動(dòng)脫貧為主動(dòng)致富。在這個(gè)過程中，教育的”輔助”作用大于了脫貧的”扶助”效果。但實(shí)際工作中，一些人對”教育扶貧”的理解失之偏頗，將”教育扶貧”形式化、表面化。為了追求短期政績，給自己臉上貼金，往往采取”過節(jié)送禮、寒冬送衣、捐書捐物”的方式，讓受贈(zèng)者感恩，表面上能解燃眉之急，”立竿見影”，實(shí)則忽略了扶貧的根本在于激發(fā)貧困群眾的內(nèi)在動(dòng)力。為貫徹落實(shí)對小學(xué)生的”教育扶貧”，開學(xué)初，也農(nóng)村貧困戶按國家政策實(shí)行了免費(fèi)，享受免書本和學(xué)費(fèi)政策，”教育扶貧工程”的另一表現(xiàn)是對農(nóng)村村建遠(yuǎn)程教育設(shè)備的投入和村建圖書室的捐贈(zèng)。遠(yuǎn)程教育設(shè)備的有效使用。但是，如果對投入的設(shè)備和捐贈(zèng)的圖書不能有效利用，而只在上級檢查時(shí)拿出來做做樣子，這樣的投入不只造成物質(zhì)上的浪費(fèi)，還給學(xué)生留下非常不好的印象。還有一些地方，對貧困地區(qū)學(xué)校投入大量實(shí)驗(yàn)器材、圖書資料，但由于學(xué)校教學(xué)人員的不足或?qū)W校硬件設(shè)施的缺乏，只能造成器材和資料的閑置。有的村小教學(xué)點(diǎn)專業(yè)教師缺乏，便由中心校指派教師”走教”。一些學(xué)校對不能正常入學(xué)的”三殘兒童”實(shí)行”送教上門”，但對”走教”和”送教”的老師沒有建立激勵(lì)機(jī)制，教學(xué)人員只圖完成任務(wù)，”走教”“送教”流于形式，校長在上級檢查的時(shí)候”面子”有了，還可能被上級表揚(yáng)”有創(chuàng)新”，但這樣的”扶貧”沒能從根本上解決農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū)教育的貧困，這樣