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正文內(nèi)容

六年級交通安全教育課教案-文庫吧

2024-11-15 12:38 本頁面


【正文】 機不及時踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。師:同學(xué)們,看了這個小品,你想說什么?生1:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。生2:這個小孩不遵守交通規(guī)則,行車行人都應(yīng)該靠右,而他是靠的左邊。生3:急救要撥打“120”報警。生4:我們要愛惜自己的生命,不到危險的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經(jīng)濟上的損失。生5:我們要遵守交通規(guī)則,這是讓家庭安寧,社會安寧的一個重要方面。生6:我們每個人都不會每次都這么幸運,如果他不吸取教訓(xùn)的話,下次可能是失去自己的生命。??師:對,我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛護生命。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識。那你們應(yīng)從哪些方面來提高自己的保護意識呢?三、讓學(xué)生了解安全知識并掌握一些急救的方法。生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學(xué)校強調(diào)過這些方面,因為是以學(xué)校的形式講解,所以學(xué)生只知道這些方面的大概。我將學(xué)生分成6個組,每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體內(nèi)容,一組一個。人多力量大,不多時間,學(xué)生就寫好了,而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個學(xué)生匯報,教師再做適當(dāng)?shù)闹v解。)師:如果出現(xiàn)了緊急事故,我們該如何處理呢?如果公共場所和自家發(fā)生火災(zāi),我們該怎樣緊急逃生?(學(xué)生舉手回答,教師補充),好,我們一起來演練一下。公共場所遇到火災(zāi),應(yīng)立即向室外樓梯逃生,遠(yuǎn)離火場。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),無法逃出門外,就應(yīng)該立刻跑到有水的地方,將門關(guān)著,將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜時鍋內(nèi)燃燒,不應(yīng)倒水,而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)嚴(yán)蓋住。(接著我又給學(xué)生講解了對觸電者,落水后的人的急救方法,學(xué)生 邊聽 老師說,邊演練。)四、教師總結(jié),以拍手游戲結(jié)束,給學(xué)生留下意猶未盡的感覺。師:在我們的生活中,有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會中,我們將陸續(xù)了解到,時間真是很快,這節(jié)課又要下課了,讓我們在拍手歌中結(jié)束今天的這堂安全教育課吧。安全教育拍手歌你拍一,我拍一,注意安全數(shù)第一。你拍二,我拍二,咱倆宣傳做個伴兒。你拍三,我拍三,教室寢室不吸煙。你拍四,我拍四,亂穿馬路會出事。你拍五,我拍五,炎熱天氣防中暑。你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。你拍七,我拍七,三無產(chǎn)品要遠(yuǎn)離。你拍八,我拍八,不在電線桿上爬。你拍九,我拍九,不跟陌生人隨便走。你拍十,我拍十,自我保護是大事。教后感:以前對學(xué)生進(jìn)行安全教育,一貫的形式就是老師在上面說,學(xué)生在下面聽。這就像過眼云煙一樣,印象并不深刻。而這節(jié)課,我首先用父母親情激發(fā)起學(xué)生對生命的熱愛,然后通過小品、模擬,演練等多種形式讓學(xué)生感受生命的可貴和提高自我保護意識的具體內(nèi)涵,以及緊急處理的辦法。學(xué)生通過眼觀,耳聽,手動在腦海中留下了深刻的印象。正所謂“聽過了,會忘記的。看過了,會記住的。做過了,變真正掌握了。讓學(xué)生從自身做起,說說在交通方面應(yīng)如何注意安全。三、老師總結(jié):作為一名少先隊員,我想我會用自己的實際行動為交通秩序做出自己應(yīng)該做的事。同時也希望我們每一個人都應(yīng)該珍愛自己的生命,珍愛他人的生命,讓我們共同生活在交通有序,安全而又輕松的社會大家庭里,共同撐起一片和諧、安寧、幸福的藍(lán)天。課后反思:通過本課的學(xué)習(xí),學(xué)生們懂得了交通事故的危害性及生命的寶貴,表示能夠在日常生活當(dāng)中自覺的遵守交通規(guī)則,效果良好。交通安全教育課教案授課者——廖傳軍教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生認(rèn)識簡單的交通標(biāo)志,初步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則,懂得自覺遵守規(guī)則的重要性及不懂交通規(guī)則所帶來的危害性,為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規(guī)則。教學(xué)重點和難點1.各種交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線的作用。2.有關(guān)的交通法規(guī)。教學(xué)過程一、新課導(dǎo)入隨著交通運輸事業(yè)的發(fā)展,道路上的車輛越來越多,交通安全問題越來越受到人們的重視。怎樣注意交通安全呢?今天我們就來學(xué)習(xí)。二、認(rèn)識交通標(biāo)志提問:你知道各種交通信號和交通標(biāo)志、標(biāo)線嗎?它們有什么作用?出示交通標(biāo)志圖片學(xué)生分小組討論。討論內(nèi)容:說一說這些交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線各自的作用。“紅綠燈”:是指設(shè)在交通道口的交通管制信號。車輛和行人的通行和停止,都由紅綠燈的變換來指揮,帶有強制性的約束效力。無論車輛和行人都要絕對遵守。我們常說:紅燈停、綠燈行,就指出了它的作用?!敖锅Q笛標(biāo)志”:一般設(shè)在醫(yī)院附近,表示這里需要安靜,提醒司機在有這個標(biāo)志的地方,禁止鳴笛。“道路轉(zhuǎn)彎標(biāo)志”:一般設(shè)在道路的急轉(zhuǎn)彎處,提醒司機,見到這一標(biāo)志,車輛慢行,前面有彎道?!爸嘎窐?biāo)志”:一般設(shè)在道路旁,表示該地的地名。也有的表示道路前方所到達(dá)的地點名稱和距離?!皹?biāo)線”:一般設(shè)置(畫在公路路面上)在公路路面的必要處。如:道路地面上的白色和縱線或橫線,道路中央的*縱線,表示把對向行駛的車流分開,防止相撞。道路上白色的斑馬狀橫線是人行橫道。為行人穿越公路開辟的安全地帶。在此標(biāo)線內(nèi)行走,保證人身安全。司機見到人行橫道標(biāo)志,應(yīng)慢行和避讓。師:常見交通標(biāo)志,可分以下四種:(投影出示)(1)“警告標(biāo)志”:通常為等邊三角形(或菱形),黃或(白)底,黑色或紅邊,黑色或深藍(lán)色圖案。這種標(biāo)志表示,注意危險。如鐵路道口標(biāo)志。(2)“禁令標(biāo)志”:通常為圓形,白底紅邊,紅斜杠黑色圖案,如禁止非機動車通行標(biāo)志、禁止行人通行標(biāo)志。(3)“指示標(biāo)志”:通常為圓形和短形,藍(lán)底白色圖案,如步行街標(biāo)志、機動車道標(biāo)志。(4)“指路標(biāo)志”:通常為矩形,藍(lán)(綠)底白字和白色圖案,如地名標(biāo)志,方向地點距離標(biāo)志。三、認(rèn)識交通規(guī)則介紹乘車、乘船的有關(guān)知識。①乘車、乘船的基本要求和注意事項。②要求學(xué)生要文明乘車、乘船。行走時應(yīng)怎樣注意交通安全,并聯(lián)系實際當(dāng)前學(xué)生行走時存在問題。① 在道路上行走,要走人行道,沒有人行道,靠路右邊走。② 集體外出時,要有組織有秩序列隊行走。③ 穿越馬路,要走斑馬線。④ 遇到“紅燈”要停止,做到“紅停綠過”。⑤要學(xué)會避讓機動車輛。⑥不能在馬路上逗留,玩耍、打鬧、追逐。騎自行車安全常識,并指出學(xué)生騎自行車存在的問題。①不在人行道上騎車,應(yīng)在非機動車道上靠右行駛。②橫穿馬路減速、觀察或下車推車過路。③彎時減速,觀察并打手勢。④不要雙手離把,不要并肩行駛。⑤騎車不打鬧,不追逐。⑥騎車不要攀扶機動車輛。四、列舉一兩個重大交通事故案例,教育學(xué)生重視交通安全,遵守交通規(guī)則。進(jìn)入新世紀(jì)以來,中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),這個數(shù)字相當(dāng)于一年消失一個小城鎮(zhèn),如果以每一位死者直系親屬3人計,一年中有30萬個家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi),一年經(jīng)濟損失高達(dá)33億之多!10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。師舉例后學(xué)生談?wù)勆磉叺睦?。五、總結(jié)。通過今天的學(xué)習(xí),我們學(xué)到了許多有用的知識。我們不僅認(rèn)識了交通標(biāo)志,而且了解了交通法規(guī)。交通安全是與我們?nèi)粘I钕⑾⑾嚓P(guān)的大事情。為了他人和自己的安全,我們一刻也不能忽視。我們不僅自己要自覺遵守交通法規(guī),還要向家長和你熟悉的人進(jìn)行宣傳,使大家共同來維護好良好的交通秩序第二篇:六年級交通安全教育課教案六年級交通安全教育課教案教學(xué)目的:、教育學(xué)生要遵守交通規(guī)則。使學(xué)生平安上學(xué)和放學(xué)。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入我們已經(jīng)上一年級了,有的同學(xué)能夠獨自一個人或者和小伙伴上學(xué)、回家了,但是從家到學(xué)校的路上會有很多的危險,同學(xué)們一定要注意安全,做一個讓爸爸媽媽放心的好孩子。二、教授新課、要遵守交通規(guī)則同學(xué)們,你們都知道哪些交通規(guī)則?看來同學(xué)們知道的還不少,老師總結(jié)一些交通規(guī)則。齊背“紅燈停、綠燈行”的安全兒歌。同學(xué)們一定要記住,千萬不要搶紅燈。坐車時不要搶座位你們每天是怎么上學(xué)來的?有幾個同學(xué)使自己坐公共汽車上學(xué)來的,你們能說說坐車時要注意什么嗎?師生共同總結(jié)坐車時應(yīng)該注意的安全。分組表演“坐車上學(xué)的路上”不要在街上打鬧或者游玩我們中午或者晚上排隊回家,在路上除了遵守交通規(guī)則,還要注意些什么呢?有的同學(xué)比較貪玩,看見街上很熱鬧,就想去玩一會兒,你們說這樣做對不對?為什么?為了減少發(fā)生危險的可能,放學(xué)后一定要早早回家,不要在街上游玩。如果家里沒有人,也要在家的附近等爸爸媽媽回來,不要離家太遠(yuǎn)。要遠(yuǎn)離高空危險物行走我們在上、下學(xué)的路上,經(jīng)??吹揭恍V告牌、電線等,這時候我們應(yīng)該注意些什么呢?為了防止砸傷,我們一定要遠(yuǎn)離這些高空危險物,尤其是在刮風(fēng)下雨的天氣,最好能繞行。三、師生共同總結(jié)為了我們的安全,我們一定要遠(yuǎn)離危險,高高興興上學(xué)來,平平安安回家去。教后反思:通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們懂得了一些交通規(guī)則,牢記了“紅燈停、綠燈行”的安全兒歌。同學(xué)們并表示:一定要記住,千萬不要搶紅燈。第三篇:六年級交通安全教育課教案開學(xué)第一課教案(一)教學(xué)目標(biāo):充分認(rèn)識安全工作的重要意義。在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。(二)教學(xué)過程:導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。安全工作的重要性a、公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生,是因為有的人安全意識不強。b、班級舉例:學(xué)校發(fā)生的事故及后果。c、國家、政府狠抓安全教育工作。d、目前學(xué)校抓的幾項工作。(三)、中學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:學(xué)生討論。集體歸納。(1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。(3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反
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