蘇教國標版六年級上冊語文復習卷-文庫吧
2024-11-21 11:08 本頁面
【正文】 （ ）（ ）不倦 節(jié)衣（ ）（ ） 二、積累與運用。 按課文內容填空。 （ 1）每一個舞姿都 ，每一個舞姿都 ，每一個舞姿都 ， 每 一 個 舞 姿都 ，使人 。選自課文《 》。 （ 2） 《魯濱遜漂流記》的作者 在書中的一 句名言：“ ?！笔聦嵣系拇_如此：一個 的人，即使 ，也終將會 ， 。 給句子填上合適的關聯(lián)詞。 （ 1）我（ ）走多遠、走多久，夢中（ ）不時映現(xiàn)家鄉(xiāng)的窗花和村路兩側的四季田野。 （ 2）（ ）憶及那清清爽爽的剪紙聲，我的心境與夢境（ ）就立刻變得有聲有色。 （ 3）（ ）人人獻 出一點愛，世界（ ）會變得更加美好。 綜合修改，注意用好修改符號。 我在今年署假，我有機會加入了夏令營活動。夏令營的活動內容真的是五彩繽紛，豐富多彩，有跳舞、唱歌，還有朗誦，還有寫生，還有做軍事游戲等 ……夏令營活動既豐富了我的假期生活，而且增長了我的眼界。 我小學既將畢業(yè)了，在這幾天里，一想起學校的老師和班主任對我的教育，一想起同學不久很快就要分開朝夕相處，總是安靜不下來。說真的，小學的老師和同學我怎么不會妄記呢？ 照樣子寫句子。 例： 如果，你是湖水，我樂意是堤岸把你環(huán)繞。 如果 ， 你是 ____， 我樂意是 ______________。 《牛郎織女》與 ___________、 ____________、 __________________并稱為四大民間故事
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