【正文】 、反對(duì)宗派主義以整頓黨風(fēng)、反對(duì)黨八股整頓文風(fēng)。6延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)的重要意義？答：在黨的歷史上首次確立了馬列主義的普遍真理和中國(guó)革命的具體實(shí)際相結(jié)合的原則，確立了實(shí)事求是的正確思想路線，實(shí)現(xiàn)了全黨思想上高度一致，為奪取抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和人民革命在全國(guó)的勝利奠定了思想基礎(chǔ)，為黨的建設(shè)積累了極為豐富的經(jīng)驗(yàn)。6“三講”內(nèi)容是什么？答：講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，核心是講政治。6為什么黨的群眾工作要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想？答：一方面，人民群眾是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的主體，群眾工作效果的好壞直接關(guān)乎黨的執(zhí)政地位是否鞏固、黨的執(zhí)政使命能否完成、黨和國(guó)家能否長(zhǎng)治久安；另一方面，人民群眾又是科學(xué)發(fā)展取得成效的評(píng)判者，他們對(duì)于發(fā)展成果感受最真切、評(píng)價(jià)最客觀。6“三清”：干部清正、政府清廉、政治清明。6四個(gè)直接關(guān)系 總書(shū)記在中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)議上指出，搞好這批教育實(shí)踐活動(dòng)，直接關(guān)系貫徹落實(shí)全面深化改革各項(xiàng)任務(wù)，直接關(guān)系夯實(shí)基層基礎(chǔ)、提高服務(wù)群眾能力和水平，直接關(guān)系有效解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，直接關(guān)系推動(dòng)整個(gè)教育實(shí)踐活動(dòng)健康有序發(fā)展。6五個(gè)更加注重總書(shū)記在中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)議上指出，做好第二批教育實(shí)踐活動(dòng)，要更加注重發(fā)揮群眾積極性、更加強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向注重解決實(shí)際問(wèn)題、更加注重嚴(yán)格要求、更加注重銜接帶動(dòng)、更加注重分類(lèi)指導(dǎo)。70、五個(gè)進(jìn)一步總書(shū)記在中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，在開(kāi)展第二批教育實(shí)踐活動(dòng)中，使黨員干部思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高、作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變、黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切、為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹(shù)立、基層基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí)。7四面鏡子總書(shū)記在中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持對(duì)照理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民生、先輩先進(jìn)“四面鏡子”，補(bǔ)精神之鈣，除“四風(fēng)”之害，祛行為之垢，立為民之制。7五個(gè)必須深刻認(rèn)識(shí)到 省委書(shū)記王儒林在全省第二批教育實(shí)踐活動(dòng)部署會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，必須深刻認(rèn)識(shí)到開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，是落實(shí)黨要管黨、從嚴(yán)治黨方針的重大舉措；必須深刻認(rèn)識(shí)到開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，是進(jìn)一步夯實(shí)基層基礎(chǔ)的有利契機(jī)；必須深刻認(rèn)識(shí)到開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，是解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題的迫切需要；必須深刻認(rèn)識(shí)到開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，是把中央和省委決策部署落到實(shí)處的有力保障；必須深刻認(rèn)識(shí)到開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，是把整個(gè)教育實(shí)踐活動(dòng)推向深入的必然要求。7十一個(gè)專(zhuān)項(xiàng)整治省委書(shū)記王儒林在全省第二批教育實(shí)踐活動(dòng)部署會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，從活動(dòng)一開(kāi)始，至少要啟動(dòng)“十一個(gè)專(zhuān)項(xiàng)整治”，即：⑴庸懶散奢和軟弱渙散專(zhuān)項(xiàng)整治；⑵侵害群眾利益問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治；⑶加重基層負(fù)擔(dān)問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治；⑷“三公”經(jīng)費(fèi)專(zhuān)項(xiàng)整治；⑸違規(guī)配備使用公務(wù)用車(chē)、超標(biāo)準(zhǔn)配置辦公用房問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治；⑹行業(yè)不正之風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)整治；⑺行政審批權(quán)限改革落實(shí)障礙專(zhuān)項(xiàng)整治；⑻形象工程、數(shù)字工程、“豆腐渣”工程專(zhuān)項(xiàng)整治；⑼信訪積案專(zhuān)項(xiàng)整治；⑽選人用人不正之風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)整治；⑾黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位超編、超職數(shù)配備人員問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治。7四個(gè)通不過(guò) 省委常委、組織部長(zhǎng)齊玉在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)省委督導(dǎo)組培訓(xùn)會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，思想認(rèn)識(shí)不到位通不過(guò)、問(wèn)題找得不準(zhǔn)通不過(guò)、措施定得不實(shí)通不過(guò)、問(wèn)題改得不好通不過(guò)。7十一個(gè)嚴(yán)格把關(guān)、十一個(gè)堅(jiān)決不放過(guò) 省委常委、組織部長(zhǎng)齊玉在全省第二批教育實(shí)踐活動(dòng)省委督導(dǎo)組和領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室全體人員培訓(xùn)會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，做好督導(dǎo)工作務(wù)必堅(jiān)持“十一個(gè)嚴(yán)格把關(guān)”，做到“十一個(gè)堅(jiān)決不放過(guò)”：⑴嚴(yán)把實(shí)施方案關(guān)，對(duì)體現(xiàn)中央和省委精神不充分、結(jié)合實(shí)際不緊密、針對(duì)性和可操作性不強(qiáng)的堅(jiān)決不放過(guò)；⑵嚴(yán)把學(xué)習(xí)教育關(guān)，對(duì)學(xué)習(xí)不深入、走過(guò)場(chǎng)，學(xué)習(xí)未達(dá)到規(guī)定要求、效果不好、沒(méi)有入心入腦，學(xué)習(xí)后仍然存在模糊認(rèn)識(shí)的堅(jiān)決不放過(guò)；⑶嚴(yán)把征求意見(jiàn)關(guān)，對(duì)聽(tīng)取意見(jiàn)范圍窄、人員少、大門(mén)敞開(kāi)不夠，重形式輕內(nèi)容、效果不佳的堅(jiān)決不放過(guò)；⑷嚴(yán)把查擺問(wèn)題關(guān)，對(duì)查擺問(wèn)題不到位，沒(méi)有達(dá)到準(zhǔn)、實(shí)、深、全要求的堅(jiān)決不放過(guò)；⑸嚴(yán)把對(duì)照檢查關(guān)，對(duì)對(duì)照檢查材料列舉問(wèn)題不聚焦、輕描淡寫(xiě)，剖析問(wèn)題不深刻、沒(méi)有觸及靈魂和痛處的堅(jiān)決不放過(guò)；⑹嚴(yán)把會(huì)前準(zhǔn)備關(guān)，對(duì)專(zhuān)題民主生活會(huì)準(zhǔn)備不充分、談心交心不透徹、矛盾問(wèn)題沒(méi)能有效化解、思想共識(shí)沒(méi)有形成的堅(jiān)決不放過(guò)；⑺嚴(yán)把批評(píng)和自我批評(píng)關(guān)，對(duì)自我批評(píng)避重就輕、遮遮掩掩、不敢揭短亮丑，開(kāi)展批評(píng)不嚴(yán)肅不認(rèn)真不負(fù)責(zé)，放了空炮、啞炮、禮炮的堅(jiān)決不放過(guò)；⑻嚴(yán)把整改方案關(guān)，對(duì)遺漏突出問(wèn)題、整改措施不具體不實(shí)在、時(shí)限不明確、責(zé)任主體不清楚的堅(jiān)決不放過(guò)；⑼嚴(yán)把解決問(wèn)題關(guān)，對(duì)沒(méi)有專(zhuān)項(xiàng)整治計(jì)劃、能解決沒(méi)有馬上解決、一時(shí)不能解決又沒(méi)有列出計(jì)劃的堅(jiān)決不放過(guò)；⑽嚴(yán)把建章立制關(guān)，對(duì)沒(méi)有制度建設(shè)計(jì)劃、制度廢改立不及時(shí)、新建制度不管用的堅(jiān)決不放過(guò)；⑾嚴(yán)把群眾公認(rèn)關(guān)，對(duì)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)多數(shù)群眾不認(rèn)可、不滿意的堅(jiān)決不放過(guò)。7市委書(shū)記劉保威在全市黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員部署會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，教育實(shí)踐活動(dòng)要做到“五個(gè)貫穿始終”、突出“三個(gè)著力”、遵循“三個(gè)堅(jiān)持”：五個(gè)貫穿始終把學(xué)習(xí)教育貫穿始終、把解決突出問(wèn)題貫穿始終、把整風(fēng)精神貫穿始終、把領(lǐng)導(dǎo)帶頭貫穿始終、把制度建設(shè)貫穿始終。三個(gè)著力 著力找準(zhǔn)找實(shí)突出問(wèn)題、著力開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治、著力解決群眾切身利益問(wèn)題。三個(gè)堅(jiān)持堅(jiān)持嚴(yán)格要求、堅(jiān)持分類(lèi)指導(dǎo)、堅(jiān)持開(kāi)門(mén)搞活動(dòng)。7八種傾向 不要只查找工作層面的問(wèn)題，更要查找作風(fēng)上的問(wèn)題；不要只查找群眾利益訴求方面的問(wèn)題，更要查找干部作風(fēng)給群眾帶來(lái)的不滿的問(wèn)題；不要只查找下級(jí)的問(wèn)題，更要查找本級(jí)的問(wèn)題；不要只查找班子集體的問(wèn)題，更要查找自身的問(wèn)題；不要只查找“虛”的問(wèn)題，更要查找“實(shí)”的問(wèn)題；不要只查找表象問(wèn)題，更要分析深層問(wèn)題；不要只查找容易解決、立竿見(jiàn)影的問(wèn)題，更要查找需要堅(jiān)持不懈、長(zhǎng)期努力才能解決的問(wèn)題；不要只查找客觀問(wèn)題，更要查找主觀問(wèn)題。7六種風(fēng)氣 清廉、敬業(yè)、和諧、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、學(xué)習(xí)。7查找問(wèn)題的“八項(xiàng)要求” 不要只查找工作層面的問(wèn)題，更要查找作風(fēng)上的問(wèn)題；不要只查找群眾利益訴求方面的問(wèn)題，更要查找干部作風(fēng)方面給群眾帶來(lái)不滿的問(wèn)題；不要只查找基層和下級(jí)的問(wèn)題，更要查找本級(jí)的問(wèn)題；不要只查找班子集體的問(wèn)題，更要查找自身的問(wèn)題；不要只查找“虛”的問(wèn)題，更要查找“實(shí)”的問(wèn)題；不要只查找問(wèn)題的表象，更要分析問(wèn)題的本質(zhì)；不要只查找容易解決的問(wèn)題，更要查找需要深入研究并長(zhǎng)期努力才能解決的問(wèn)題；不要只查找客觀問(wèn)題，更要查找主觀問(wèn)題。80、教育實(shí)踐活動(dòng)找問(wèn)題的五種方式：群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫、集體議8教育實(shí)踐活動(dòng)“四清”要求：自己清、家屬清、親屬清、身邊清。8六要六不要：在2月27日召開(kāi)的市（州）委書(shū)記座談會(huì)上，省委書(shū)記王儒林強(qiáng)就深入貫徹落實(shí)中央部署要求，全面抓好第二批教育實(shí)踐活動(dòng)，聽(tīng)取市（州）委書(shū)記意見(jiàn)建議，與大家集中進(jìn)行談心談話。他強(qiáng)調(diào)，一要嚴(yán)肅對(duì)待，不要簡(jiǎn)單應(yīng)付。二要帶頭做、帶頭改，不要只說(shuō)不做、光說(shuō)不練。三要?jiǎng)诱媾鲇?，不要回避矛盾。四要層層傳?dǎo)壓力，不要上緊下松。五要堅(jiān)持分類(lèi)指導(dǎo)，不要眉毛胡子一把抓。六要統(tǒng)籌謀劃，不要與其它工作分割開(kāi)來(lái)。8社會(huì)主義核心價(jià)值觀（24字）：黨的十八大提出，倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。8干部選拔任用工作四項(xiàng)監(jiān)督制度：2010年3月，《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作責(zé)任追究辦法（試行）》公布。中央組織部制定的《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告辦法（試行）》、《地方黨委常委會(huì)向全委會(huì)報(bào)告干部選拔任用工作并接受民主評(píng)議辦法（試行）》、《市縣黨委書(shū)記履行干部選拔任用工作職責(zé)離任檢查辦法（試行）》也一并公布。這3個(gè)試行辦法和責(zé)任追究辦法銜接配套，共同構(gòu)成了事前要報(bào)告、事后要評(píng)議、離任要檢查、違規(guī)失責(zé)要追究。8干部三問(wèn)：在2013年6月28日召開(kāi)的全國(guó)組織工作會(huì)議上，總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“現(xiàn)在，大家想得比較多、議得比較多的有三個(gè)問(wèn)題：怎樣是好干部？怎樣成長(zhǎng)為好干部？怎樣把好干部用起來(lái)？正確回答和解決這三個(gè)問(wèn)題，我們的干部工作就能做得更好?！?干部工作“四唯”問(wèn)題：唯票、唯分、唯GDP、唯年齡問(wèn)題。8好干部“20字”標(biāo)準(zhǔn)：在2013年6月28日召開(kāi)的全國(guó)組織工作會(huì)議上，總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“概括起來(lái)說(shuō)，好干部要做到信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔?！?五大發(fā)展：在2013年11月28日召開(kāi)的省委十屆三次全會(huì)上，省委書(shū)記王儒林強(qiáng)調(diào)指出，要著力推動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展、統(tǒng)籌發(fā)展、綠色發(fā)展、開(kāi)放發(fā)展、安全發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的新突破。8長(zhǎng)征精神：不怕?tīng)奚?、前赴后繼；勇往直前、堅(jiān)忍不拔；眾志成城、團(tuán)結(jié)互助；百折不撓、克服困難。90、井岡山精神：堅(jiān)定信念、艱苦奮斗；實(shí)事求是、敢闖新路；依靠群眾、勇于勝利。9延安精神：堅(jiān)定正確的政治方向；解放思想、實(shí)事求是的思想路線；全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨；自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。9西柏坡精神：敢于斗爭(zhēng)、敢于勝利的開(kāi)拓進(jìn)取精神；堅(jiān)持依靠群眾、堅(jiān)持團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的民主精神；戒驕戒躁的謙虛精神；艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。9沂蒙精神：愛(ài)黨愛(ài)軍，開(kāi)拓奮進(jìn)，艱苦創(chuàng)業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)。9通化城市精神：真誠(chéng)包容，勇于擔(dān)當(dāng)，重行務(wù)實(shí)，創(chuàng)業(yè)自強(qiáng)。9五大服務(wù)：中共中央辦公廳2014年1月25日印發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)的意見(jiàn)》中提出，建設(shè)基層服務(wù)型黨組織，要堅(jiān)持服務(wù)改革、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)群眾、服務(wù)黨員。9建設(shè)基層服務(wù)型黨組織六有目標(biāo)：要達(dá)到“六有”目標(biāo)：一是有堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子，建設(shè)服務(wù)意識(shí)強(qiáng)、服務(wù)作風(fēng)好、服務(wù)水平高的黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子；二是有本領(lǐng)過(guò)硬的骨干隊(duì)伍，增強(qiáng)帶頭服務(wù)、帶領(lǐng)服務(wù)、帶動(dòng)服務(wù)的黨員干部隊(duì)伍；三是有功能實(shí)有的服務(wù)場(chǎng)所，建設(shè)便捷服務(wù)、便利活動(dòng)、便于議事的綜合陣地；四是有形式多樣的服務(wù)載體，創(chuàng)新貼近基層、貼近實(shí)際、貼近群眾的工作抓手；五是有健全完善的制度機(jī)制，形成規(guī)范化、常態(tài)化、長(zhǎng)效化的工作制度；六是有群眾滿意的服務(wù)業(yè)績(jī)，取得群眾歡迎、群眾受益、群眾認(rèn)可的實(shí)際成效。9我市何時(shí)動(dòng)員部署教育實(shí)踐活動(dòng)？答：2014年2月18日8：30時(shí)，市委召開(kāi)全市黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員部署會(huì)，市委書(shū)記劉保威作重要講話，省委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組第五督導(dǎo)組組長(zhǎng)、省人大常委會(huì)副主任、省總工會(huì)主席李龍熙到會(huì)講話，市委副書(shū)記王立平作工作部署。會(huì)議由市委副書(shū)記、市長(zhǎng)田玉林主持。9中央何時(shí)動(dòng)員部署群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)？答：中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議于2013年6月18日19日在北京召開(kāi)，總書(shū)記出席會(huì)議并發(fā)表重要講話，對(duì)全黨開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行部署，劉云山同志、趙樂(lè)際同志也作了重要講話。9通化開(kāi)展在職黨員“踐行宗旨 服務(wù)群眾 奉獻(xiàn)雙崗位”活動(dòng)的意義：以“接地氣、知民情、轉(zhuǎn)作風(fēng)、解民憂”為主題，組織和引導(dǎo)在職黨員“八小時(shí)之內(nèi)努力工作在單位，八小時(shí)之外無(wú)私奉獻(xiàn)在基層”。通過(guò)業(yè)余時(shí)間進(jìn)社區(qū)、進(jìn)村屯，傾聽(tīng)百姓呼聲、了解群眾疾苦，切實(shí)增強(qiáng)在職黨員的馬克思主義群眾觀念和全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，充分發(fā)揮在職黨員在建設(shè)“幸福社區(qū)、美麗鄉(xiāng)村”中的先鋒模范作用，推動(dòng)全市黨建工作水平不斷提升，為通化經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。100、通化市黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)突出問(wèn)題17項(xiàng)專(zhuān)項(xiàng)整治：（1）庸懶散奢專(zhuān)項(xiàng)整治；（2）軟弱渙散基層黨組織專(zhuān)項(xiàng)整治；（3）侵害群眾利益問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治；（4）加重基層負(fù)擔(dān)問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治；（5）“三公”經(jīng)費(fèi)專(zhuān)項(xiàng)整治；（6）違規(guī)配備使用公務(wù)用車(chē)、超標(biāo)準(zhǔn)配置辦公用房問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治；（7）行業(yè)不正之風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)整治；（8）行政審批改革障礙專(zhuān)項(xiàng)整治；（9）“形象工程”、“數(shù)字工程”、“豆腐渣工程”專(zhuān)項(xiàng)整治；（10）信訪積案專(zhuān)項(xiàng)整治；（11）選人用人不正之風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)整治；（12）黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位超編、超職數(shù)配備人員問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治；（13）文風(fēng)會(huì)風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)整治；（14）安全隱患深入排查專(zhuān)項(xiàng)整治；（15）教育“三亂”專(zhuān)項(xiàng)整治；（16）醫(yī)藥購(gòu)銷(xiāo)與醫(yī)療服務(wù)不正之風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)整治；（17）大氣污染防治專(zhuān)項(xiàng)整治。第二篇：黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)知應(yīng)會(huì)100題黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)知應(yīng)會(huì)100題在全黨深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是哪次會(huì)議上提出的？答：黨的十八大明確提出，圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，在全黨深入開(kāi)展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容是什么？ 答：為民務(wù)實(shí)清廉。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的總要求是什么？ 答：照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重點(diǎn)對(duì)象有哪些？ 答：以縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的切入點(diǎn)是什么？ 答：貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要突出哪方面的建設(shè)？ 答：要突出作風(fēng)建設(shè)。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)決反對(duì)哪“四風(fēng)”？ 答：形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)是什么？答：教育引導(dǎo)黨員、干部樹(shù)立群眾觀點(diǎn)，弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，解決突出問(wèn)題，保持清廉本色，使黨員、干部思想進(jìn)一步提高、作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切，為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹(shù)立。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的總體要求是什么？答：要堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，全面貫徹落實(shí)黨的十八大提出的各項(xiàng)任務(wù)要求，把作風(fēng)建設(shè)放在突出位置，以作風(fēng)建設(shè)的新成效凝聚起推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大力量。要落實(shí)為民務(wù)實(shí)清廉要求；要著力解決突出問(wèn)題；要牢牢把握基本原則。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的基本原則是什么？答：堅(jiān)持正面教育為主、堅(jiān)持批評(píng)和自我批評(píng)、堅(jiān)持講求實(shí)效、堅(jiān)持分類(lèi)指導(dǎo)、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭。1黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)分為哪三個(gè)環(huán)節(jié)？答：學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)；查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)；整改落實(shí)、建章立制。1“照鏡子”的主要內(nèi)容是什么？答：主要是學(xué)習(xí)和對(duì)照黨章，對(duì)照廉政準(zhǔn)則，對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)要求，對(duì)照群眾期盼，對(duì)照先進(jìn)典型，查找宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律方面的差距。1“正衣冠”的主要內(nèi)容是什么？答：主要是按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求，嚴(yán)明黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律，敢于觸及思想，正視矛盾和問(wèn)題，從自己做起，從現(xiàn)在改起