【總結(jié)】用字母表示數(shù)灌云縣龍苴小學(xué)馮枚枚本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)用字母表示數(shù),同學(xué)們要能夠用字母表示一個(gè)數(shù),一個(gè)公式,一個(gè)表達(dá)式,并且能夠理解每個(gè)字母的含義。擺1個(gè)正方形用了4根小棒。增加1個(gè)正方形后,共用小棒的根數(shù)是4+3×()增加2個(gè)正方形后,共用小棒的根數(shù)是4+3×()增加3個(gè)
2024-12-11 09:18
【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)用字母表示數(shù),同學(xué)們要能夠用字母表示一個(gè)數(shù),一個(gè)公式,一個(gè)表達(dá)式,并且能夠理解每個(gè)字母的含義。復(fù)習(xí)大本營(yíng)判斷(1)a×2=a2()(2)b×5=5b()(4)(a+c)
【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)用字母表示數(shù),同學(xué)們要能夠用字母表示一個(gè)數(shù),一個(gè)公式,一個(gè)表達(dá)式,并且能夠理解每個(gè)字母的含義。昨天下午,四(1)班有一個(gè)同學(xué)在學(xué)校門口撿到N元,請(qǐng)掉失了錢的同學(xué)到教導(dǎo)處認(rèn)領(lǐng)。失物認(rèn)領(lǐng)加法交換律:加法結(jié)合律:乘法交換律:乘法結(jié)合律:
【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè),能用含有字母的式子表示簡(jiǎn)單的數(shù)量關(guān)系或計(jì)算公式,會(huì)根據(jù)字母所取的值口頭求簡(jiǎn)單的含有字母的式子的值。的數(shù)量、數(shù)量關(guān)系和計(jì)算公式的抽象過程,體會(huì)用字母表示數(shù)的簡(jiǎn)潔、便利,進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)的抽象性與概括性,發(fā)展符號(hào)感。教學(xué)要求昨天下午,四(1)班有一個(gè)同學(xué)在學(xué)校門口撿到N元
2024-11-12 02:13
【總結(jié)】貴港市覃塘區(qū)黃練鎮(zhèn)中心小學(xué)農(nóng)云星北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)(1)在括號(hào)里填寫含有字母的式子。①一支鋼筆a元,一本記本2一本筆記本和一支鋼筆一共用()元。一支鋼筆比一本筆記本貴()元。②教室原有42套桌椅,后來搬走X套,又搬來
2024-12-12 22:41
【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè),能用含有字母的式子表示簡(jiǎn)單的數(shù)量關(guān)系或計(jì)算公式,會(huì)根據(jù)字母所取的值口頭求簡(jiǎn)單的含有字母的式子的值。的數(shù)量、數(shù)量關(guān)系和計(jì)算公式的抽象過程,體會(huì)用字母表示數(shù)的簡(jiǎn)潔、便利,進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)的抽象性與概括性,發(fā)展符號(hào)感。教學(xué)要求擺1個(gè)三角形用3根小棒:1×3;擺2個(gè)三角形用小棒的
2025-01-14 14:29
【總結(jié)】用字母表示數(shù)北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)用字母表示數(shù),同學(xué)們要能夠用字母表示一個(gè)數(shù),一個(gè)表達(dá)式,和一個(gè)公式,并且要明白每一個(gè)字母的含義。返回Q和小E一起看〈阿P的故事〉Q,E,P表示什么?A城飛往B城
2025-08-04 06:59
【總結(jié)】滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們要學(xué)習(xí)用字母表示數(shù),要求同學(xué)們開動(dòng)腦筋將以前學(xué)過的運(yùn)算定律,計(jì)算公式,數(shù)量關(guān)系用字母表示出來。有一天妞妞和丫丫在一塊玩,丫丫說:“咱倆一塊玩吧,我比你大三歲,我是姐姐,有好玩的我會(huì)先給你玩!”,“謝謝姐姐!我想問個(gè)問題,我現(xiàn)在5歲了,那姐姐就是5+3等于8歲了,那我1歲的時(shí)候你多大呢?”妞妞說到。是1+3
2024-11-30 01:05
【總結(jié)】用字母表示數(shù)宮尹小學(xué)李紅梅用字母表示運(yùn)算定律?加法交換律:a+b=b+a?加法結(jié)合律:(a+b)+c=a+(b+c)乘法交換律:a×b=b×a?乘法結(jié)合律:(a×b)×c=a×(b×c)?乘法分配律:(a+b)
【總結(jié)】第一篇:四年級(jí)《用字母表示數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 北師大版四年級(jí)下冊(cè)《字母表示數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 山西省運(yùn)城市絳縣衛(wèi)莊中心校雎村小學(xué) 王慧盼 教學(xué)內(nèi)容:北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《用字母表示數(shù)》。教學(xué)目標(biāo): ...
2024-11-09 02:21
【總結(jié)】滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來復(fù)習(xí)用字母表示數(shù),同學(xué)們要能夠用字母表示一個(gè)數(shù),一個(gè)公式,一個(gè)表達(dá)式,并且能夠理解每個(gè)字母的含義。a2讀作“a的平方”,表示兩個(gè)a相乘。a2=a×aa2與2a的區(qū)別:a2=a?a2a=2?a=a?2
2024-12-12 21:58
【總結(jié)】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)用字母表示數(shù)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)用字母表示數(shù),同學(xué)結(jié)合生活實(shí)際理解用字母表示數(shù)的含義,能夠應(yīng)用字母表示一個(gè)數(shù),一個(gè)表達(dá)式、一個(gè)公式,能夠理解字母在實(shí)際問題中所代表的含義,可以解決相關(guān)的實(shí)際問題。1只青蛙1張嘴,2只青蛙2張嘴,3只青蛙3張嘴,……()只青蛙(
【總結(jié)】用字母表示數(shù)東東在周末早晨幫助媽媽做家務(wù),要求勞動(dòng)的費(fèi)用是:拖地:3元;擦窗:5元;丟垃圾:1元;疊被:1元。媽媽的回答是:吃飯:x元;穿衣:y元;看?。簔元;關(guān)心a元……共計(jì)b元。東東很慚愧,收回了要求。討論:媽媽為什么要分別寫x元y元?東東為什么慚愧姐姐比弟弟大
【總結(jié)】例如:用a、b分別表示兩個(gè)數(shù),用字母表示運(yùn)算定律加法交換律寫成:a+b=b+a用字母表示一些圖形的面積和周長(zhǎng)的計(jì)算公式用字母表示下面每種圖形的面積計(jì)算公式:aaS=a·a(1)阿Q和小D看《阿P的故事》,Q、D、P各表示什么?字母可表示
2024-11-29 22:37
【總結(jié)】第一篇:北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《用字母表示數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)1 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《用字母表示數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 界首市顧集小學(xué) 谷來來 教學(xué)目標(biāo): 1.在現(xiàn)實(shí)情景中理解用字母表示數(shù)的意義,...
2024-11-09 01:48