【正文】 20xx年11月12號~11月18號方式：由班級負責(zé)人收齊后交于本版書協(xié)會員，可硬性要求每班出三名選手（不含書協(xié)會員）,書協(xié)會員直接交到書協(xié)。七：活動安排：時間：20xx年11月18號~11月19號地點：比賽地點主教學(xué)樓1010105教室，展出地點一樓大廳活動對象：全院學(xué)生。場地布置：20xx年11月18日下午16:00~18:00八：比賽程序：所有選手在105教室開會（主持人講話——領(lǐng)導(dǎo)致辭——宣讀書法比賽規(guī)則及評分標準），宣布比賽開始，比賽結(jié)束，公布比賽結(jié)果，頒獎。九：征稿要求：硬筆作品以16K,8K紙張為主。軟筆用標準的書寫紙作品背后右下角寫上本人姓名，專業(yè)班級，聯(lián)系方式主辦方對參評作品有宣傳，刊登等權(quán)利十：評分標準：字體（10分）；格式（10分）；內(nèi)容（10分）十一：活動預(yù)算：礦泉水兩箱50元、繩子八根16元、夾子十包20元、宣紙五十張75元、紅紙十張30元、墨汁五瓶40元、橫幅一條50元、獎品100元、總預(yù)算為326元十二：獎項設(shè)置：一等獎一人：毛筆鋼筆各一只，（鋼筆，毛筆）墨水兩瓶并帶證書（40）二等獎二人：毛筆筆墨一套及證書（15*2）三等獎三人：毛筆一桿及證書（10*3）優(yōu)秀獎一人：榮譽證書。鼓勵獎一人：榮譽證書十三：主辦單位：海月丹青書法協(xié)會協(xié)辦單位：武術(shù)協(xié)會、海月丹青羽毛球協(xié)會活動策劃：海月丹青書法協(xié)會書法比賽策劃書2一、活動名稱積前人之學(xué)，浴墨林之風(fēng)。二、活動目的針對當(dāng)代人忽視書法藝術(shù)和理論知識的現(xiàn)狀，郭南村村會舉辦本次書法比賽。書法比賽的目的如下：促進傳統(tǒng)書法的傳播。豐富村民的業(yè)余文化生活，提高對書法理論知識的認識，增強個人修養(yǎng)，展現(xiàn)個人魅力。增強村民對書法藝術(shù)的學(xué)習(xí)興趣，提高審美能力。三、活動主題細品翰墨，重溫書法史。四、活動時間20xx年12月1日12月14日選拔賽及作品征收時間。20xx年12月28日決賽。五、活動地點選拔賽：村會。決賽：村會。六、參賽對象全體村民。七、參賽程序第一階段：各片舉行選撥賽，評選出規(guī)定名額學(xué)生參加決賽，上交比賽相關(guān)資料和決賽人員的通訊錄。第二階段：推舉出的選手以現(xiàn)場賽的形式進行決賽。致流程：主持人上臺講話→介紹評老師、嘉賓→宣讀書法比賽規(guī)則和評分標準→宣布比賽開始→書法作品現(xiàn)場創(chuàng)作→答題環(huán)節(jié)→節(jié)目→答題環(huán)節(jié)→頒獎→老師點評→閉幕。八、比賽前期準備（一）組織宣傳。在有效時間內(nèi)利用刊板、報道等形式對比賽進行宣傳。兩系推選參賽選手及征收作品。決定初賽方案、結(jié)果、決賽人員名單及作品。（二）物品籌備。宣紙：30張。墨汁：1瓶。硬筆書法紙：50張。毛邊紙：50張。墨盒：5個。（三）邀請評。（四）選拔主持人。（五）活動具體安排：人員、活動現(xiàn)場布置等等。九、比賽內(nèi)容及要求（一）比賽項目：軟筆字比賽、硬筆字比賽。（二）比賽要求。本次比賽分軟筆和硬筆兩種類型，每個參賽選手只能參加一項。所有參加決賽的選手必須是各片選拔賽的推薦人員，須上交作品。三片選手名額分配各片各出6名選手參加軟筆類書法比賽，各出4名選手參加硬筆類書法比賽（三）比賽流程選拔階段：根據(jù)具體要求，結(jié)合本片實際情況，在20xx年4月14日前推選出決賽選手。作品收集及要求：（1）參加選拔賽被推薦出來的選手須上交作品。（2）只收集軟筆和硬筆作品。（3）軟筆作品有紙規(guī)格：最為四尺宣，最小為二尺宣。（4）內(nèi)容健康積極向上。（6）硬筆作品用A4紙或者十六開紙書寫。（8）書寫字體規(guī)范，篆書作品不給予評獎。（9）不符合要求的作品取消決賽資格。（10）截止日期：20xx年4月14日（過期無效）。決賽：（1）采用現(xiàn)場書寫的形式，在備選兩個題目中任選其一書寫。（2）比賽將按軟筆、硬筆的順序進行，時長2個小時。（3）單幅作品時間：毛筆30分鐘。鋼筆，20分鐘，同時進行。（4）書寫格式不限，參賽選手可以根據(jù)給定的紙張自行設(shè)計。（5）比賽時間：20xx年4月28日下午2：004：30。（四）作品展出及點評：20xx年1月15日在南區(qū)5號樓廳展出選拔賽優(yōu)秀作品。20xx年1月28日，邀請評老師對作品進行現(xiàn)場點評。邀請老師題字留念。十、評分細則（一）評分標準（見附件1）（二）評：十一、活動后期工作收集關(guān)于本次活動的所有資料，整理、存檔。將活動的圖片與文字材料一并上傳至村村網(wǎng)上通，在網(wǎng)絡(luò)上進行宣傳。十二、獎項設(shè)置書法比賽策劃書3一、比賽目的：為激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，進一步提高學(xué)生的書寫能力，引起學(xué)生對書寫的39。高度重視，培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。二、比賽要求：參賽對象：我校全體學(xué)生。參賽字體：不限。參賽要求：各年級語文教師協(xié)商自行制定統(tǒng)一書寫內(nèi)容，以本冊教材課文中的段落和古詩為主。不用標點符號；參賽者須用學(xué)校統(tǒng)一制定的書寫紙書寫，一格一字，并在參賽紙的右上角填寫好自己的姓名、班級，參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲。作品數(shù)量及上交時間：每班交作品7件，須在9月28日前交學(xué)校各年級組長。三、比賽方式：全員參與。比賽時間：**年*月20日——24日比賽地點：各班教室。四、評比要求：大賽作品必須以規(guī)范、標準的楷體字書寫。按年級評選出優(yōu)秀作品若干件，發(fā)獎狀以示鼓勵。優(yōu)秀作品將在學(xué)校板報欄張貼。五、獎項設(shè)立：按年級評獎：一等獎3名，二等獎4名，三等獎6名六、評委：組長：呂正國成員：張微胡寶軍賀汝明李紅林柏林中學(xué)藝體教研組附、活動步驟（一）準備階段活動申請柏林中學(xué)藝體組向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請活動，并向?qū)W校上交策劃方案。制作宣傳海報，向全校師生發(fā)出倡議請教導(dǎo)處召開班主任會，加強教師之間的宣傳。各班班委大力組織和宣傳（二）活動實施印發(fā)活動倡議、海報，學(xué)校藝體組將各年級組交上來的稿件，進行評比設(shè)立獎項（分年級）：一等獎三名二等獎四名三等獎六名召開表彰會。書法比賽策劃書4一、前言為營造良好和諧的校園文化，服務(wù)和諧社會，構(gòu)建和諧經(jīng)職全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，調(diào)動廣大同學(xué)參與素質(zhì)拓展的積極性和主動性，使廣大學(xué)生在活動參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華，石家莊經(jīng)濟職職業(yè)學(xué)院外語翻譯系學(xué)生會特舉辦本屆大賽，為更多有才藝的同學(xué)提供一個展示平臺。二、活動名稱石家莊經(jīng)濟職業(yè)學(xué)院外語翻譯系20xx年現(xiàn)場書法大賽三、活動主題發(fā)揚藝術(shù)之光傳承書法風(fēng)采促進交流合作共創(chuàng)魅力校園四、活動宗旨發(fā)揚中華國粹健全身心發(fā)展提升生活品位加強校際聯(lián)誼五、活動目的為了豐富校園文化生活，營造濃厚校園文化氣氛，加強新生們的交流與合作，展現(xiàn)中國文化的博大精深，提升當(dāng)代大學(xué)生的個人文化修養(yǎng)，審美情趣，特提供一個自我展現(xiàn)的平臺以便促進書法方面有愛好的同學(xué)老師間的交流，培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣，為學(xué)生活動增添生氣，為展現(xiàn)我系良好的學(xué)習(xí)環(huán)境制造一個舞臺。六、活動時間20xx年10月29日七、活動地點四樓繪圖室八、活動觀眾外語翻譯系大一全體學(xué)生積極參與活動的其他系大一學(xué)生有高度熱情和積極性的大二、大三的學(xué)生以及老師外語翻譯系學(xué)生會所有工作人員九、活動項目硬筆書法類：（十六開方格紙書寫），字體不限。軟筆書法類：（四尺生宣三開），字體不限。十、活動要求參賽應(yīng)是軟筆書法或硬筆書法作品，主題明確，內(nèi)容積極，健康向上。毛筆書法作品不超過4尺，硬筆書法作品不超16開紙。十一、主辦單位及承辦單位石家莊經(jīng)濟職業(yè)學(xué)院外語系學(xué)生會十二、活動準備階段宣傳部：（1）在教學(xué)樓門前和食堂門前各設(shè)兩塊宣傳板，宣傳板由宣傳部制作并開展大力宣傳此活動，鼓勵學(xué)生主動報名參加書法比賽。（2）向校內(nèi)各大媒體如：廣播站、貼吧作出宣傳。學(xué)習(xí)部：負責(zé)準備比賽時所需的文字文章。秘務(wù)部：負責(zé)發(fā)送請柬，邀請本院領(lǐng)導(dǎo)、老師以及其他院系的老師的來觀者。（若有贊助方也一并邀請前來觀看）外聯(lián)部：積極外出為此次活動拉取贊助。紀檢部：負責(zé)現(xiàn)場書法比賽的流程梳理。體育部：負責(zé)準備比賽所需的物品。生活部：購買比賽所需的獎品或獎狀。組織部：提供比賽主持人，要求語言表達能力和現(xiàn)場應(yīng)變能力好，形象氣質(zhì)佳，以及維持現(xiàn)場秩序。十三、活動開展階段現(xiàn)場布置：（1）組織部負責(zé)打掃現(xiàn)場衛(wèi)生。（2）組織部與體育部進行現(xiàn)場布置。（3）體育部負責(zé)話筒等音響設(shè)備。（4）。（5）由學(xué)習(xí)部前半小時組織觀看同學(xué)入場。（6）紀檢部負責(zé)場內(nèi)秩序，保證比賽正式開始。（7）由組織部負責(zé)對比賽的最后準備，檢查一切工作，等比賽開始中午12：00準時由主持人宣布現(xiàn)場書法比賽開始。比賽過程中，由秘務(wù)部拍照，學(xué)習(xí)部、外聯(lián)部、體育部維持秩序。十四、評選結(jié)果在一周內(nèi)公示，展示獲獎作品并頒獎。十五、后續(xù)工作由外聯(lián)部和體育部負責(zé)物品的回收與歸還。宣傳部對本次活動進行當(dāng)天的報道，增強影響力。生活部負責(zé)比賽后打掃工作。備注：應(yīng)急預(yù)案：一、若報名人數(shù)太少，則要更加深入動員，進入寢室等進行廣泛宣傳。二、若有人筆墨等未帶，可視情況即時處理，預(yù)備筆墨等用品。三、各類設(shè)備有替代品并確保能夠正常工作。四、安排一組機動人員，負責(zé)比賽現(xiàn)場的紀律以及相關(guān)緊急情況的處理，確?；顒禹樌M行。書法比賽策劃書5一、指導(dǎo)思想寫得一手好漂亮的英文，不僅能讓觀者心情舒暢，在考試中為你大大加分，還能體現(xiàn)一個人的內(nèi)涵，并陶冶情操。介于小學(xué)是英語的起步階段，寫得一手漂亮的英文能為以后更加深入的英語學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)，提高英語書寫能力則變得尤為重要。因此，圍繞學(xué)校教育思路，為提高學(xué)生英語書寫能力，進一步提高我校英語水平。英語教研組決定于本學(xué)期第八周4月19日開展三至六年級第一屆英語書法比賽。二、活動細則：：三至六年級全體同學(xué)：20xx年4月19日1:10 . 本班教室：三年級書寫26個英文字母(大小寫)，及18頁 Let39。s chant部分。四年級書寫第7頁Let39。s chant部分。五年級書寫第2頁Let39。s chant部分。六年級書寫第18頁Let39。s read部分第一段。：必須由學(xué)生本人在四線三格上用藍、黑筆書寫。：1學(xué)生學(xué)生分低、高段，三、四年級為低段，五、六年級為高段。各段評出前6名(一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名)，發(fā)給獎狀及獎品。原則上各年級的`前3名進入各段前6名，每級保證有3名學(xué)生獲獎。優(yōu)秀學(xué)生作品在學(xué)校宣傳欄公示。2教師教師每段評選出一個指導(dǎo)獎，按所教學(xué)生得獎情況，一等獎積3分，二等獎積2分，三等獎積1分。累計得分最高的評給指導(dǎo)獎，若同分則優(yōu)先評給學(xué)生所得獎項最高的教師，發(fā)給證書及獎品。各級教師交換監(jiān)考。、地點及方法：時間：20xx年4月19日3:40 .地點：會議室評選方法：依照評分細則(附1)，各段交換評選。每一級選出前5名，最后各段教師集體商議決定出前6名。附1英語書法比賽評分細則總分100分，并按四線三格規(guī)范書寫，錯一處扣1分。，過寬過窄酌情扣1~5分。，句首字母要大寫，每錯一處扣1分?！?”寫成“?！?。~5分。，酌情扣1~5分。，書寫清秀，令人賞心悅目的酌情加1~10分。書法比賽策劃書6為活躍校園文化氛圍，豐富校園文化生活，提高大學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)。同時展示我校學(xué)生的書法水平，體現(xiàn)我校社團建設(shè)的成果，全面發(fā)展我校師生的風(fēng)采。根據(jù)贛教院團字(20xx)5號文件精神，將舉行第七屆“陳墨杯”校園書法大賽。一、活動主辦：校團委策劃承辦：中文系書法協(xié)會二、比賽項目：本次大賽分規(guī)定寫作和自由創(chuàng)作兩大類，規(guī)定寫作鋼筆字、毛筆字，自由創(chuàng)作為毛筆字。三、比賽地點：多媒體教室一和多媒體教室二。四、比賽時間：20xx年5月11日(星期三)晚6：00—9：00。五、參賽對象：各系以系為單位組隊參賽，各系的參賽人數(shù)為本系總?cè)藬?shù)的6%(不包含畢業(yè)班)，自由創(chuàng)作賽自愿報名，只代表個人。各系總?cè)藬?shù)及參賽人數(shù)見下表：六、比賽要求：(一)比賽順序為：、鋼筆字，在進行毛筆字自由創(chuàng)作比賽。(二)參賽者自備書寫工具(毛筆、鋼筆、墨水、毛氈，硯臺)(三)各參賽隊員請攜帶好學(xué)生證或其他有效證件，按時參賽，遵守比賽規(guī)則，不得缺席或由他人代替參加比賽。(四)參賽隊員需提前半小時入場，著裝整齊。(五)規(guī)定比賽內(nèi)容統(tǒng)一，并當(dāng)場公布，作品統(tǒng)一用規(guī)范的簡化字正楷書寫。毛筆字自由創(chuàng)作比賽以“保護地球，珍愛生命”為主題進行創(chuàng)作，內(nèi)容自擬，題材風(fēng)格不限。(六)比賽作品上不得標明除比賽內(nèi)容外的任何字跡，如系別、姓名、班級、學(xué)號等。七、報名方法：請各系于5月5日之前將參賽隊員名單(注明班級)及紙張(規(guī)定是四尺生宣紙及A4鋼筆紙各一張，自由創(chuàng)作紙張由參賽者自備，及時上交)交至余開梅處(老教學(xué)樓408教室，聯(lián)系電話：八、評獎方式：本次比賽設(shè)團體獎和個人獎，個人獎分為毛筆字單項、鋼筆字單項和毛筆字自由創(chuàng)作單項。(一)團體獎評定方法：每件作品按10分制打分，根據(jù)各系參賽隊員規(guī)定作品的比賽平均分(參賽隊