【總結】認識“＞”、“＜”和“＝”教學目標：1.初步建立學生的數(shù)感，培養(yǎng)學生與人合作、交流及動手操作的能力。2.使學生認識符號“＞”“＜”“＝”，知道它們的含義，知道如何用詞語（大于、小于、等于）來描述5以內數(shù)的大小。3.掌握自己喜歡的比較方法，并能夠正確熟練地進行比較。教學重、難點：建立數(shù)感，能用自己喜歡的方法進行比較。
2024-12-11 10:41
【總結】復習教學目標：1.使學生能熟練地計算10以內的加減法，以及相應的連加連減和加減混合運算。2.使學生能正確熟練地求出加法算式中的未知數(shù)。3.培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣。教學準備：算式卡片、口算卡片、圓片（10個）教學過程：一、創(chuàng)設情境，引入課題描述：上節(jié)課，我們幫八戒解答完題后，師徒四人繼續(xù)趕路，來到了一座城——
2024-12-12 21:35
【總結】統(tǒng)計教學目標：1.通過學生自己喜歡的情景，學習數(shù)據(jù)整理，激發(fā)學習數(shù)學的興趣，感知數(shù)學在生活中的作用。2.使學生感受數(shù)據(jù)的整理過程，初步認識象形的統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表，能從中獲得簡單統(tǒng)計的結果。3.初步培養(yǎng)學生有序觀察、有條理思考的習慣和應用的意識，體驗與同伴的合作的樂趣。教學重、難點：通過學生自己喜歡的情景，學習數(shù)據(jù)整
2024-12-12 21:33
【總結】認識10教學目標：1.引導學生經(jīng)歷認識10的過程，發(fā)展學生的數(shù)感。2.學會10的數(shù)數(shù)、認數(shù)、讀數(shù)、寫數(shù)、比較大小和組成，對10的數(shù)的概念獲得全面認識和掌握。3.結合數(shù)概念的學習，進行熱愛自然，保護環(huán)境和愛科學的教育。4.感受數(shù)10與實際生活的密切聯(lián)系。教學重點：會正確地讀、寫數(shù)10。
2024-12-13 11:24
【總結】統(tǒng)計教學目標：1.通過自己喜愛的情境學習數(shù)據(jù)的整理，對身邊與數(shù)學有關的事物要有好奇心，感知數(shù)學在生活中的應用。2.經(jīng)歷數(shù)據(jù)整理的過程，學習用分一分、排一排、數(shù)一數(shù)的方法收集和整理數(shù)據(jù)，初步認識象形統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表，能從中獲得簡單的統(tǒng)計結果。3.能進行有序觀察和有條理的思考，體驗與同伴合作的樂趣。教學重點：經(jīng)歷數(shù)據(jù)整理的過
2024-12-12 21:34
【總結】認識物體教學目標：1.通過搭、分、看、摸，從實物抽象出圖形，對長方體、正方體、圓柱和球有一定的感性認識，能識別這些物體。2.培養(yǎng)與人合作的意識，發(fā)展初步的實踐能力。3.體會數(shù)學與生活的聯(lián)系。教學準備：掛圖、小黑板。教學過程：一、導入（做房子游戲）出示一組建筑物的圖片：故宮、趙州橋、世貿大廈、東方明珠電視塔等。
【總結】認識0教學目標：1.通過觀察與實踐活動，使學生知道0的兩種含義：表示沒有和起點。2.規(guī)范0的寫法，使學生能規(guī)范整潔地書寫0。3.培養(yǎng)學生的想像力，合作、探究的能力和認真書寫的好習慣。4.通過緊密聯(lián)系生活的實踐活動，激發(fā)學習興趣，讓學生初步認識到數(shù)學與生活息息相關。教學重點聯(lián)系生活實際，體會“0”的含義。
2024-12-13 19:17
【總結】加減混合教學目的：1.通過實際場景，讓學生體會、理解加減混合的含義和運算順序。2.能夠熟練正確地進行計算。3.培養(yǎng)學生的探索能力。教學準備：教學掛圖、小黑板、算術卡片等。教學過程：一、創(chuàng)設情境，導入新課。（出示教學掛圖）談話導入。二、教學新知，知識探索。1.弄清圖意，了解正在發(fā)生的事情和其發(fā)展。
【總結】左右教學目標：1.在具體場景里體會左右的位置關系，能比較準確地確定物體所在的左右位置。2.能按左右的方位要求處理日常生活里的簡單問題，能采用左、右等詞描述物體所在位置，發(fā)展初步的位置觀念。3.在熟悉的情境中感受數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系，敏銳地發(fā)現(xiàn)和解決數(shù)學問題，并從中獲得成功的體驗，樹立起學習數(shù)學的教學重點：在具體場景里體會左
2024-12-11 10:42
【總結】蘇教版一年級下冊數(shù)學教案一年級數(shù)學教案十幾減9教學目標：1、經(jīng)歷從實際情景里提出并解決問題的過程，理解十幾減9的計算方法，能比較熟練地計算十幾減9。2、在觀察、操作中逐步發(fā)展探究、思考的意識和思維的靈活性。3、能應用知識解決生活中相關的實際問題，體會數(shù)學的作用。教學重點：能比較熟練地計算十幾減9。教學難點：理解
2024-11-24 19:41
【總結】蘇教版一年級上冊數(shù)學教案第一單元：數(shù)一數(shù)教學內容數(shù)一數(shù)（教科書第2-3頁的內容）課時第一課時教學目標1、使學生通過數(shù)一數(shù)，初步接觸1－10各數(shù)，初步學會數(shù)出個數(shù)在10以內的物或人，初步學會用1－10各數(shù)和同學交流物體的個數(shù)。2、使學生在數(shù)數(shù)的過程中，了解分類數(shù)數(shù)的方法，感受從“數(shù)”的角度觀察事物
【總結】 練習九 教學目標： 1.對列豎式計算兩位數(shù)加減兩位數(shù)或一位數(shù)（不進位、不退位的復習鞏固 2.復習鞏固用求一個數(shù)比另一個數(shù)多多少或少多少的問題來解決實際問題。 教學重難點： 以內的加減法。...
2025-04-05 06:02
【總結】 課題 練習九 教學目標 1、進一步熟練掌握兩位數(shù)加減兩位數(shù)的筆算方法。進一步理解和掌握“兩數(shù)相差多少的實際問題”的數(shù)量關系，會正確解答。 2、通過練習，使學生提高筆算水平和解決問題...
2025-04-03 03:44
【總結】小數(shù)第二冊十幾減9教學目標：1、經(jīng)歷從實際情景里提出并解決問題的過程，理解十幾減9的計算方法，能比較熟練地計算十幾減9。2、在觀察、操作中逐步發(fā)展探究、思考的意識和思維的靈活性。3、能應用知識解決生活中相關的實際問題，體會數(shù)學的作用。教學重點：能比較熟練地計算十幾減9。教學難點：理解十幾減9的退位計算方法。教學資源：學具。教學過程：一、
2025-08-05 16:07
【總結】 蘇教版一年級上冊數(shù)學教案全冊教案 教學內容 數(shù)一數(shù)（教科書第2-3頁的內容）課時 第一課時教學目標 1、使學生通過數(shù)一數(shù)，初步接觸1－10各數(shù)，初步學會數(shù)出個數(shù)在1...
2024-12-07 01:39
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