蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)上下、前后-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)上下、前后教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：在具體情境中，體驗(yàn)上下、前后的位置關(guān)系，能正確地確定物體的上下、前后，并能用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。數(shù)學(xué)思考：培養(yǎng)學(xué)生用上下、前后描述事物位置關(guān)系的習(xí)慣，初步建立上下、前后的空間觀念。解決問(wèn)題：有與同伴合作解決問(wèn)題的經(jīng)歷。情感與態(tài)度：培養(yǎng)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，感受數(shù)學(xué)與日常生活的聯(lián)系。

2024-12-11 10:41

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)幾和第幾-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)幾和第幾教學(xué)目標(biāo)：1.經(jīng)歷觀察、活動(dòng)、交流的過(guò)程，初步理解“幾”和“第幾”的不同含義。能區(qū)分幾個(gè)和第幾個(gè)，并能在實(shí)際中加以運(yùn)用。2.發(fā)展合作交流的意識(shí)和語(yǔ)言表達(dá)的能力。3.結(jié)合排隊(duì)活動(dòng)，學(xué)生從中受到尊敬老人、禮儀謙讓的社會(huì)公德教育。教學(xué)重點(diǎn)：理解“幾”和“第幾”的不同含義。教學(xué)難點(diǎn)：區(qū)分幾個(gè)和第幾個(gè)，并在實(shí)際中

2024-12-12 21:33

一年級(jí)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)鐘表-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：一年級(jí)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)鐘表 一年級(jí)數(shù)學(xué)教案 認(rèn)識(shí)鐘表執(zhí)教人：羅清慧 一·出示情境圖：學(xué)生合作探究 師：剛才許多小朋友都知道了小力是什么時(shí)間到家的，看來(lái)你們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了鐘表。下面請(qǐng)小朋友們拿出...

2024-10-17 20:57

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案上下、前后1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)位置（上下、前后）教學(xué)內(nèi)容：蘇教版第一冊(cè)第10頁(yè)的例題，第10－11頁(yè)“想想做做”的習(xí)題。教學(xué)目標(biāo)：、前后的位置關(guān)系，能比較準(zhǔn)確地確定物體上下、前后的方位。、前后的方位要求，解決日常生活中的常見(jiàn)問(wèn)題，初步學(xué)會(huì)用上下、前后等詞描述所在的位置，發(fā)展初步的位置觀念。。教學(xué)過(guò)程：一、談話(huà)引入，揭示課題。觀察：小朋友們觀

2024-12-11 10:43

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案加減混合1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】加減混合教學(xué)內(nèi)容加減混合三維目標(biāo)1.觀察、聯(lián)系生活情景，理解加減混合運(yùn)算的含義和運(yùn)算順序。2.發(fā)展初步的計(jì)算能力、發(fā)散思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。3.在教師指導(dǎo)下能提出并解決問(wèn)題，體會(huì)生活里數(shù)學(xué)問(wèn)題的多樣性和問(wèn)題的不確定性。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際，通過(guò)觀察情境圖交流感受，理解加減混合運(yùn)算的含義和運(yùn)算順序。

2024-12-12 21:35

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案數(shù)數(shù)、讀數(shù)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教材蘇教版國(guó)標(biāo)教材一年級(jí)上冊(cè)單元第十單元：認(rèn)數(shù)（二）教學(xué)內(nèi)容數(shù)數(shù)、讀數(shù)（教材第78～79頁(yè)）課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生在數(shù)數(shù)、讀數(shù)等活動(dòng)中認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“一（個(gè)）”、“十”，初步理解“10個(gè)一是1個(gè)十”，知道11－20各數(shù)的大小、順序，并初步感知11－20各數(shù)的組成。2、使學(xué)生經(jīng)歷數(shù)數(shù)和用數(shù)

2024-12-12 21:34

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案練習(xí)三1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】練習(xí)二教學(xué)目的：1.讓學(xué)生通過(guò)游戲、活動(dòng)，比較熟練地掌握10以?xún)?nèi)數(shù)的組成，加深對(duì)10以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)。2.培養(yǎng)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)的意識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐的能力。3.培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的策略和能力。教學(xué)重點(diǎn)：5—10各數(shù)的組成。教學(xué)難點(diǎn)：熟練有序地掌握2—10各數(shù)的組成。教具準(zhǔn)備：1.多媒體課件、投影儀。

2024-12-12 21:34

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案練習(xí)十1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】練習(xí)十教學(xué)內(nèi)容蘇教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)數(shù)學(xué)》一年級(jí)（上冊(cè)）第83頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)11到20各數(shù)的寫(xiě)法，了解11到20各數(shù)的組成。2.熟練掌握10加幾和相應(yīng)的減法的計(jì)算方法。3.讓學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，培養(yǎng)初步的數(shù)學(xué)思考能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。教學(xué)重點(diǎn)能正確地讀出、寫(xiě)出11

2024-12-12 21:34

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)位置1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題認(rèn)位置（第一課時(shí)）教學(xué)目的1．聯(lián)系已有的生活經(jīng)驗(yàn)認(rèn)識(shí)物體間上下、前后的位置關(guān)系，初步學(xué)會(huì)分辨物體的上下、前后的位置。2．發(fā)展初步的動(dòng)手實(shí)踐能力，初步的空間觀念。教材分析重點(diǎn)認(rèn)識(shí)物體間上下、前后的位置關(guān)系。難點(diǎn)認(rèn)識(shí)物體間上下、前后的位置關(guān)系。教具主題圖、投影儀、電腦。

2024-12-11 10:41

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)物體1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)物體教學(xué)目標(biāo)：1.通過(guò)搭一搭、分一分、看一看、摸一摸，從實(shí)物抽象出圖形，對(duì)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱和球有一定的感性認(rèn)識(shí)，知道這些形體的名稱(chēng)和特征，能識(shí)別這些形體。2.感知平面與曲面，發(fā)展初步的觀察能力和空間觀念，感受數(shù)學(xué)的美和數(shù)學(xué)思想方法。3.培養(yǎng)與人合作的意識(shí)，發(fā)展初步的實(shí)踐能力，感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)學(xué)生的實(shí)踐

2024-12-12 21:33

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案練習(xí)二1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】練習(xí)二教學(xué)內(nèi)容：教材第25頁(yè)練習(xí)二。教學(xué)目標(biāo)：1.進(jìn)一步加深對(duì)10以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)。2.進(jìn)一步加深對(duì)10以?xún)?nèi)數(shù)的大小比較和以?xún)?nèi)數(shù)的順序位置。3.進(jìn)一步理解“幾”和“第幾”的不同含義。教學(xué)準(zhǔn)備：小黑板等。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課前面我們已經(jīng)學(xué)過(guò)了10以?xún)?nèi)的數(shù)字，今天我們就來(lái)上一節(jié)練習(xí)課，

2024-12-12 21:34

一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)鐘表教案5篇-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)鐘表教案5篇 樹(shù)立時(shí)間觀念，從小養(yǎng)成有規(guī)律作息和珍惜時(shí)間的良好行為習(xí)慣。經(jīng)歷活動(dòng)過(guò)程，初步認(rèn)識(shí)鐘表，會(huì)看鐘表上的整實(shí)數(shù)。今天我在這里整理了一...

2025-04-05 12:35

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容教材第97－98頁(yè)第1－5題三維目標(biāo)1．通過(guò)復(fù)習(xí)20以?xún)?nèi)的加法計(jì)算，引導(dǎo)學(xué)生按一定的排列順序回憶已學(xué)過(guò)的加法算式，整理成加法表，幫助學(xué)生完整系統(tǒng)地掌握加法。2．在復(fù)習(xí)過(guò)程中，使學(xué)生的計(jì)算能力得到進(jìn)一步提高。3．用多種形式組織學(xué)生練習(xí)，使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的親切感和成功感。教學(xué)重、難點(diǎn)鞏固20

2024-12-13 19:17

蘇教版小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題一、數(shù)一數(shù)教學(xué)內(nèi)容：教科書(shū)第2、3頁(yè)教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生通過(guò)看和數(shù)了解畫(huà)面的具體內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生感受看和數(shù)是認(rèn)識(shí)生活中的事物，是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)常用的方法。2、引導(dǎo)學(xué)生一件一件地觀察場(chǎng)景中的主要物體，并分別數(shù)出這些物體的個(gè)數(shù)，初步培養(yǎng)有條理地觀察的習(xí)慣。3、讓學(xué)生在自己探索與合作交流中觀察、學(xué)習(xí)。教學(xué)重、難點(diǎn)：讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐、探索、合作交流，掌握數(shù)數(shù)。幫助學(xué)生解決認(rèn)知過(guò)程

2025-05-02 22:18

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案統(tǒng)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（蘇教版）一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)統(tǒng)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)自己喜愛(ài)的情境學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)整理，感知數(shù)學(xué)在生活里的應(yīng)用。2、感受數(shù)據(jù)的整理的過(guò)程，初步認(rèn)識(shí)象形統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表，能從中獲得簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)的結(jié)果。3、初步的有序觀察、有條理思考的習(xí)慣和應(yīng)用的意識(shí)，體驗(yàn)與同伴的合作。4、引導(dǎo)學(xué)生探索解決問(wèn)題的方法，培養(yǎng)學(xué)生的探索意識(shí)和探索能力。教學(xué)過(guò)程：一、情境

2024-12-12 21:34

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)鐘表1(專(zhuān)業(yè)版)

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)鐘表1(留存版)

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