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七年級下冊《丑小鴨》第二課時(shí)教案人教版-文庫吧

2024-11-15 12:17 本頁面


【正文】 法呢?(此題的設(shè)置,是讓學(xué)生爭辯,在思想的碰撞中,深入理解作品的主題。)剖析:、丑小鴨之所以“丑“,是用鴨氏家族的審美標(biāo)準(zhǔn)來評價(jià)的;之所以在貓紳士和雞太太眼里是無能的,也是用貓族及雞族的能力標(biāo)準(zhǔn)來衡量的。所以人們永遠(yuǎn)也不可能承認(rèn)它的美麗。丑小鴨如果不離開老太婆家,去追求自己想要的生活,從而在灌木林中認(rèn)識白天鵝的話,他永遠(yuǎn)也不能正確認(rèn)識自己。六、丑小鴨留給我們什么樣的啟示呢?(可板書學(xué)生的精彩發(fā)言)、能夠勇敢地離開那個(gè)讓他飽受欺凌的出生之地,走向一個(gè)未知的世界。能夠舍棄所謂的溫暖舒適的生活,去追求自己想要的生活。它對自己的認(rèn)識發(fā)現(xiàn)過程說明,沒有對美好境界、理想生活的追求,不經(jīng)歷那么多的磨練,就不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)也可以成為生活的一個(gè)奇跡?!栴}研究.為什么說丑小鴨的一生是作者自身生活的寫照?作者在丑小鴨這一形象中融入了深切的生活體驗(yàn)和感受,可以說是他本人生活經(jīng)歷的藝術(shù)寫照。安徒生一生境遇坎坷。他家境貧寒,沒有受過教育。他最初想做一名芭蕾舞演員,后來又想當(dāng)一名歌劇演員,但都沒能實(shí)現(xiàn)。他開始從事創(chuàng)作,但因出身貧賤而不斷遭到別人的嘲笑排擠。但是他毫不氣餒,不懈努力,終于成為一名享有世界聲譽(yù)的童話大師。正是由于這種深厚的生活體驗(yàn),丑小鴨的形象才塑造得生動(dòng)感人。這正應(yīng)驗(yàn)了作者本人的話:“生活本身就是童話?!?丑小鴨離家出走是被迫的,因?yàn)椴粌H周圍的人不喜歡他,就連他的兄弟姐妹也欺負(fù)他。他在野鴨群中受排擠,又經(jīng)歷了雁被獵人打死的悲慘場面,最后死里逃生。在農(nóng)家小屋,他雖然也受嘲弄,也被人看不起,但已經(jīng)有了一個(gè)可以生存的“溫暖的屋子”,“有了一些朋友”,他應(yīng)該滿足了。但是他偏不,他不愿意享受這種“安逸”,他要到更廣大的世界里去。于是他走了,他可以按照自己喜歡的方式生活了,他見到那永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的美麗的天鵝了。后來,嚴(yán)冬到了,他雖然幾乎被凍死,但當(dāng)他仰慕的天鵝飛回來時(shí),他不顧一切地朝他們飛去。于是,他發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)變成一只美麗的白天鵝了。試想,在已經(jīng)有了相對安逸的生活以后,他如果不思進(jìn)取,不再追求,他怎么能得到最終的幸福生活呢?四、布置作業(yè)。、完成作業(yè)本練習(xí)。完成課后練習(xí)相關(guān)題目第三篇:七年級語文下冊 丑小鴨教案 人教新課標(biāo)版丑小鴨一、教學(xué)目標(biāo):,整體感知課文內(nèi)容,幻想,夸張來塑造形象的寫法。,努力進(jìn)取,即使深處逆境,也能實(shí)現(xiàn)自己的理想的道理。二、教學(xué)重難點(diǎn):介紹安徒生的生活經(jīng)歷,理解丑小鴨的形象就是作者自身生活的寫照。通過丑小鴨的經(jīng)歷,認(rèn)識到要成為“白天鵝,要經(jīng)過自身的努力,重要的是要有天鵝一般高貴的靈魂”;聯(lián)系自己的生活體驗(yàn)談感想,體會(huì)丑小鴨形象的現(xiàn)實(shí)意義。【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué):】1.關(guān)于童話及特點(diǎn)。2.寫作背景:3.走近作者:4.給加線字注音。蛋殼()脖頸()冰雹()訕笑()籬笆()......()妒嫉()()..5.多音多義字注音組詞。()()()()()()殼 漲 喪()()()()()()6.閱讀課文,找出自己不理解的詞,查字典做在下面。形近字辨析訕()詛()駭()迸()伸()燦()沮()該()進(jìn)()紳()【探究研討﹕】你知道貫穿全文的線索是什么嗎?——(理線索)全文寫了丑小鴨在哪幾個(gè)地方的流浪生活? ——(明結(jié)構(gòu))并簡要概括它在各個(gè)地方所發(fā)生的故事。大家是怎樣對待它的?丑小鴨又是怎樣對待自己的生活的?請聯(lián)系具體的語句來回答?!ㄖ獌?nèi)容)你知道丑小鴨變成白天鵝的原因是什么嗎?在文找出相應(yīng)的語句并分析 ——(悟主題)語言品析:這兒蘋果樹正開著花;紫丁香散發(fā)著香氣,它那又長又綠的枝條垂到彎彎曲曲的溪流上。啊,這兒美麗極了,充滿了春天的氣息!用心愛心專心(這一自然環(huán)境的描寫有什么作用?)只要你是一只天鵝蛋,就算是生在養(yǎng)鴨場里也沒有什么關(guān)系。(試闡釋這句話的含義)他感到非常難為情。他把頭藏到翅膀里面,不知道怎么辦才好。他感到太幸福了,蛋他一點(diǎn)也不驕傲,因?yàn)橐活w好的心是永遠(yuǎn)不會(huì)驕傲的。(大家贊美丑小鴨,丑小鴨為什么感到難為情?“一顆好的心”是指什么樣的心?)【拓展延伸:】㈠、假如你是文中的丑小鴨,在變成白天鵝后,你接受記者的采訪,當(dāng)他們問起你對不幸和苦難的認(rèn)識和態(tài)度時(shí),你將如何應(yīng)答?(二)、閱讀課文“‘我要飛向他們,飛向這些高貴的鳥兒!’??‘當(dāng)我還是一只丑小鴨的時(shí)候,我做夢也沒有想到會(huì)有這么幸福!’”這一部分,回答下列問題。研究探討:有人說,丑小鴨
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