蘇教版二年級(jí)上冊(cè)音樂教案 我是小鼓手-文庫(kù)吧
2024-11-21 10:32 本頁(yè)面
【正文】 給小朋友帶來(lái)了一個(gè)謎語(yǔ)，請(qǐng)你先猜一猜這是一種什么樂器？ 出示謎語(yǔ)：肚大腹中空， 牛皮兩邊繃。 高歌慶勝利， 愛唱咚咚咚。 學(xué)生回答后，教師出示大、小鼓，先讓學(xué)生認(rèn)識(shí)大、小鼓。 提問： 你在哪兒見過大鼓和小鼓？ 你會(huì)敲擊大鼓和小鼓嗎？ 能想出一種和別人不同的想法嗎？ （鼓勵(lì)學(xué)生嘗試敲打大鼓、小鼓，感受兩種樂器不同的音響效果和不同敲擊方法帶來(lái)的不同音色。） 教師評(píng)價(jià)、鼓勵(lì)。 （二）歌曲教學(xué)： 你們想成為一名小鼓手嗎？首先老師給大家?guī)?lái)一首表現(xiàn)小鼓手的歌曲，請(qǐng)小朋友仔細(xì)聽一聽。 錄音范唱。 大家有沒有聽出歌曲中的
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