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正文內(nèi)容

一幅漫畫的啟示小學(xué)作文[五篇材料]-文庫吧

2025-11-01 12:16 本頁面


【正文】 畫的是一位小學(xué)生滿面紅光地回到家,本想好好享受一下屬于自己的假期,卻看見爸爸拿來一大堆復(fù)習(xí)資料。嚴(yán)厲的爸爸仿佛在說:“假期也不能放松,還有更多的考試等著你?!彪m然這個(gè)漫畫不長,但它給了我巨大的感嘆:在這個(gè)學(xué)生時(shí)代,我們從早到晚都在學(xué)習(xí),早上下午上課,中午晚上看書寫作業(yè),先別說美術(shù)、音樂等令人頭痛的副科作業(yè)了,就是主科作業(yè)也如小山一樣堆滿了書包。人們都說童年最快樂,沒有煩惱,可又有哪個(gè)孩子真正快樂過?就拿我來說吧,表面上學(xué)習(xí)起來一點(diǎn)就通,能舉一反三,可實(shí)際上每次放假都有成語古詩在等著我,而且令人頭痛的英瑞特英語又加了兩個(gè)附加補(bǔ)習(xí)班,所以每次放假日就變成了我的“酷刑日“。有一話說得好:爸爸未老,兒子先老了。”是啊,雙休日語文興趣班完了是數(shù)學(xué)奧林匹克班,一天都比聯(lián)合國總統(tǒng)還要忙,能不老嗎?比如我上次腳跌傷了,一早就去拍片子。結(jié)果下午來又是英語作業(yè)又是數(shù)學(xué)卷子,都快把手寫斷了。我希望老師和父母能還我們一個(gè)金色的童年。第四篇:漫畫啟示話題作文漫畫啟示話題作文1漫畫家華君武在上個(gè)世紀(jì)八十年代曾經(jīng)畫了一幅名為《假文盲》的漫畫:畫中有四個(gè)身強(qiáng)體壯的男子,旁若無人地站在“母子上車處”的站牌下,而一位抱著小孩的婦女卻被擠到站牌外面,她的神情憂傷,很無奈地看著這四個(gè)男子,她的心里一定在想,難道他們不認(rèn)識字嗎?難道他們是文盲嗎?我想,他們肯定不是文盲。一個(gè)個(gè)衣冠楚楚,看上去也像是有身份的39。人。他們“占領(lǐng)”了“母子上車處”的所有位置,卻讓真正的“母子”無立足之地,這是因?yàn)樗麄儾蛔袷厣鐣?huì)公德。像他們這樣的人,應(yīng)該被社會(huì)所淘汰,他們的心靈一定很丑陋,對待身邊需要幫助的人卻視而不見。幸好這幅漫畫是在一九八四年創(chuàng)作的,距現(xiàn)在已經(jīng)有二十五年的時(shí)間了,它使我看到了社會(huì)的進(jìn)步。在今天,我們生活的時(shí)代越來越文明了。公德行動(dòng),無處不在。坐公交車已經(jīng)發(fā)展到無人售票的境界,乘客們都自覺投幣。給老人、小孩讓座是大家都認(rèn)為很平常的事情。而且,在我們臺(tái)州市,七十歲以上的老人都享受免費(fèi)坐公交車,跟漫畫中的一九八四年相比,真是天壤之別啊!時(shí)間在變,人們的素質(zhì)形象也在變。今天不再會(huì)有“假文盲”,也不再會(huì)有“母子上車處”了,人們都相互尊重、相互謙讓。我們中國是禮儀之邦,禮儀的春風(fēng)早已吹遍神州大地,裝點(diǎn)祖國萬里大花園。讓我們手牽著手,一起努力,公德比賽,從現(xiàn)在開始。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!漫畫啟示話題作文2我們要做一個(gè)孝順的孩子,不要做忘恩負(fù)義的人。從漫畫“破玩意兒”中我們可以看見,一只小雞踏著矯健的步子,離開蛋殼,嘴里還罵道:“破爛玩意!”這只小雞的行為,多么可恥啊!他竟然討厭孕育它的蛋殼。這只小雞的行為就是忘恩負(fù)義,如果沒有這個(gè)蛋殼,就沒有它。蛋殼將它孕育成長,小雞就是那樣報(bào)答的嗎?看到這幅漫畫,我不由得想到那些不讓父母回家的人,自己在城里的家中享樂,卻讓父母留在農(nóng)村。我想問那些人:“你們有沒有想過,你們的父母是怎樣辛苦帶大你們的?”“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,一滴水而已,尚且涌泉相報(bào),更別說父母對你的養(yǎng)育之恩了。我又想到,有一位已經(jīng)做了父親的兒子,都說養(yǎng)兒方知父母恩,可是他還是那樣對待他的老父親。他帶著他的兒子去玩,把他的業(yè)已病重的父親撂在一邊,他就是這樣孝順父親的嗎?北京大學(xué)有一個(gè)所謂的天之驕子,竟然用自己學(xué)到的化學(xué)知識來殺害自己的39。母親,把母親殺害之后,竟然用他所學(xué)的高科技知識把母親的遺體冷凍起來,逃避自己的責(zé)任,想起這樣令人發(fā)指的事情,我就悲憤交加。做一個(gè)懂得感恩的孩子吧,誰言寸草心,報(bào)得三春暉。作為兒女,就算是用自己的一生的努力來回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,都是報(bào)答不完的。漫畫啟示話題作文3一天,我們上課時(shí),老師拿出一張漫畫。這幅畫里有四只貓一起坐在凳子上,桌上放著香氣撲鼻的魚。第一只貓,上桌就把魚大口大口地吃掉了,還舔舔嘴角上魚的味道,摸了摸自己氣球般的`肚皮,露出了心滿意足的樣子。突然桌下竄出一只胖大的老鼠,第四只貓猛地一撲,把老鼠捉住了。第三只貓滿懷諷刺地對第二只貓說:“都什么年代了有魚吃還捉老鼠?!笨赐赀@一幅漫畫我想,那第四只貓一定非常愛面子,就會(huì)假惺惺地說:“誰捉老鼠了啊,我只是放松放松筋骨。”自從這次的聚會(huì),第四只貓也不會(huì)捉老鼠了,可是不久后,老鼠就會(huì)占領(lǐng)世界??赐赀@幅畫后這種事我也有過?,F(xiàn)在我們衣食無憂,我也經(jīng)常想過,我有能干的爸爸,有著聰明的媽媽,這樣已經(jīng)很好了,何需要去坐在教室里聽老師講課呢?可是如果等我長大了,爸爸媽媽也老了,誰又來照顧我呢?還不是只有餓死在街頭,所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)。通過這幅畫我明白了,我們不應(yīng)該安于現(xiàn)狀,只圖享受應(yīng)該努力學(xué)習(xí),用自己的雙手創(chuàng)造出美好、幸福的生活。漫畫啟示話題作文4一場秋雨過后,草兒尖尖上的露珠一點(diǎn)一滴的落在土地上,發(fā)出好聽的聲音,蝴蝶和蜻蜓在花朵上玩耍,一切是多么的美好!一輛大卡車飛快的向著這兒行駛過來,“嘟嘟嘟”小鳥驚飛了,蝴蝶和蜻蜓也飛向了遠(yuǎn)方。車上跳下了一個(gè)人,他戴著一頂鴨舌帽,叼著一根香煙,拿著一把鋒利的斧頭大搖大擺的走了過來,顯得非常神氣。只見他走到一棵大樹下,摸了摸這棵樹,“你可真是一棵百年難見的`好樹啊!就是你了!”他身子一斜,舉起鋒利的斧頭朝這棵樹砍去,一瞬間這棵大樹就這樣倒下了。一只受到驚嚇的啄木鳥,撲騰著翅膀狠狠的朝著個(gè)男人飛了過來。這是我們語文書上的一個(gè)漫畫故事,粉刺了那些貪婪的自私的伐木人。告訴我們要好好愛護(hù)我們的地球,愛護(hù)我們共同的美麗家園,地球上的資源都是不可以復(fù)制的,失去了就沒有了!大自然是公平的,如果人類還是這樣肆意的亂砍亂伐,終將有一天,我們會(huì)失去這些大自然帶給我們的珍貴禮物!我們會(huì)為此付出沉重的代價(jià)?,F(xiàn)在的森林面積比以前縮小了一半,束手吧,讓我們一起來植樹造林!讓我們一起愛護(hù)我們的美麗家園,讓我們的世界到處充滿綠色,到處充滿鳥語花香!漫畫啟示話題作文5我曾經(jīng)看過一幅漫畫,雖然已經(jīng)過了很久,但至今仍令我記憶猶新。那幅漫畫是這樣的,兩只螞蟻被人關(guān)在了一個(gè)瓶子里,一只螞蟻使勁往瓶口爬,爬一點(diǎn),掉了下來,爬一點(diǎn)又掉了下來,摔得滿身都是傷。另一只螞蟻對它說,“你不要再爬了,瓶口這么高,你爬一次掉一次,那么累,還不如等死呢!”那只螞蟻沒有聽,只是努力往上爬,經(jīng)過一次次摔倒,那只螞蟻終于爬了出來。通過這幅漫畫給了我很大的啟發(fā):干什么事情都不能遇到困難就后退,要堅(jiān)持不懈,努力拼搏,才能走向成功。后來的日子里,我一直把這個(gè)啟示記在心中。有一次,我學(xué)習(xí)滑滑板,摔了好幾個(gè)跟斗,我想要放棄,可當(dāng)我想到這個(gè)漫畫,想起那只努力的螞蟻,我又勇敢地站了起來,又經(jīng)過一次次地摔倒,最后我終于學(xué)會(huì)了滑滑板。我們要學(xué)習(xí)漫畫中那只堅(jiān)持不懈的螞蟻,學(xué)習(xí)它勇往直前,敢于拼搏的精神,不要學(xué)那只懶惰的螞蟻,寧愿等死也不努力。那一幅漫畫,讓我一生受益——命運(yùn)掌握在自己手中,看你是否選擇對的路,在對的路上,遇到困難,你會(huì)后退嗎?漫畫啟示話題作文6“金山銀山,不如綠水青山”,我認(rèn)為這句話非常有道理?,F(xiàn)在,我們美麗而又可愛的地球已經(jīng)被人們踐踏的千瘡百孔、面目全非,現(xiàn)在,人們還隨意砍伐樹木,今天,我看了一部漫畫,這里面的內(nèi)
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