【正文】 游戲作文 篇5最近，班里又漸漸的有了玩網(wǎng)絡(luò)游戲的事件，這可怎么辦呢？我們?cè)撛趺磻?yīng)對(duì)呢？網(wǎng)絡(luò)游戲，就是在電腦上和很多人一起打得游戲，但是這種游戲卻對(duì)人造成了很大的傷害，所以還是少玩點(diǎn)為妙。網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)θ说膫唧w有以下三大類：一,身體傷害：玩電腦多了，很容易近視，此外，如果還沉迷下去，無法自拔的話，就會(huì)有嚴(yán)重的傷害，比如說：細(xì)胞癌化促進(jìn)作用 荷爾蒙不正常鈣離子激烈流失癡呆癥的引發(fā) 異常妊娠異常生產(chǎn) 高血壓心臟病 電磁波過敏癥 自殺者的增加等身體上的傷害。二，物質(zhì)傷害：如果玩網(wǎng)絡(luò)游戲，要想在游戲里出人頭地，可是要下不少“血本”的，在游戲里要想主人公有一把超級(jí)武器，一兩百塊錢人民幣是少不了的，還有的游戲更過分，就像“魔獸世界”，居然要每玩一個(gè)小時(shí)收一塊錢！我想，各位那少得可憐的零花錢夠花嗎？三，心理傷害：喜歡玩游戲的人，都會(huì)出現(xiàn)一個(gè)毛病，老是在其他場合上想起游戲，而對(duì)自己現(xiàn)在在做的事心不在焉，因此不認(rèn)真聽課，學(xué)習(xí)成績就會(huì)下降，這個(gè)后果是很嚴(yán)重的。玩網(wǎng)絡(luò)游戲的傷害多著吧！所以，就此引以為戒，少玩點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)游戲吧。游戲作文 篇6星期四，饒老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)游戲——傳話游戲。我們都很開心！老師向我們宣布了活動(dòng)規(guī)則后，就把我們分成了兩個(gè)組，叫兩個(gè)第一排的小藍(lán)和小紅猜拳，小藍(lán)獲勝，優(yōu)先選擇老師哪只手里的紙條。小藍(lán)選了老師右手的紙條，小紅就拿了老師左手的紙條。小藍(lán)和小紅回到座位，他們都仔細(xì)地看，認(rèn)真地記，分別把紙上的內(nèi)容背了下來。我的心里好緊張，生怕待會(huì)兒在傳話時(shí)我沒有聽清楚出錯(cuò)。老師宣布比賽開始了，看我們兩組的同學(xué)哪組傳得又快又對(duì)。小藍(lán)把手放到嘴上做成一個(gè)喇叭的模樣湊在我耳邊，對(duì)我小聲地說：“石榴撞到我的頭，腫得像個(gè)小皮球。”由于我沒聽清，皺著眉頭百思不得其解地問：“你說的是什么，我沒聽清楚？”后來，她耐心地對(duì)我又說了一遍：“石榴撞到我的頭，腫得像個(gè)小皮球。”聽完之后，我自信地對(duì)后面的小強(qiáng)說：“石榴撞到我的頭，腫得像個(gè)小皮球?！本瓦@樣，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地把紙條上的內(nèi)容往后傳了下去。我們組的最先傳完，最后一個(gè)同學(xué)飛快跑上講臺(tái)，宣布我們組的內(nèi)容：“誰要撞到我的頭，腫得像個(gè)大皮球?！蔽也皇沁@樣說的呀，到底是在哪個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò)了呢？我正在猜測，老師宣布了正確答案：“石榴砸中我的頭，鼓起包像個(gè)小皮球?！毙∷{(lán)看了正確的答案后才發(fā)現(xiàn)是自己記錯(cuò)了。小藍(lán)記錯(cuò)了，傳話的內(nèi)容自然也就就錯(cuò)了，后面的同學(xué)也就錯(cuò)得更離譜了。B組的內(nèi)容是：“媽媽推完了推爸爸”，我們都很納悶，正確的結(jié)果是：“媽媽喂馬，馬踢媽媽，媽媽腿麻?！蔽覀兟犃酥?，不禁捧腹大笑，笑得上氣不接下氣，就連B組的同學(xué)也哈哈大笑，笑得前俯后仰。通過這次活動(dòng)，我明白了“眼見為實(shí)，耳聽為虛”的道理。不能把聽到的事，看成真實(shí)的，因?yàn)槁牭降氖掠袝r(shí)是錯(cuò)的，只有看到了的結(jié)果，才是真真實(shí)實(shí)的，實(shí)實(shí)在在的。游戲作文 篇7“鬼臉變變變”這場別開生面的游戲馬上就要開始了，教室里頓時(shí)炸開了鍋。老師給我們每人發(fā)了一張紙，把自己想做的鬼臉畫在上面，也可以用雙面膠或剪刀。開始，我們先石頭剪刀布，來比出場的順序，最后是徐子晨第一，周志曉第二，我第三，程梁鈞最后。我前思后想，一會(huì)兒用膠水，一會(huì)兒又用雙面膠，經(jīng)過了無數(shù)次的失敗，我做了一個(gè)獨(dú)特的表情，我給它取了個(gè)名字，叫做“二郎神面具”。開始比賽了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)躍躍欲試，徐子晨上去了，他好像非常害羞的樣子，非要出去走秀走進(jìn)來。徐子晨慢慢地走了進(jìn)來，看著他那個(gè)“苦笑臉”有的同學(xué)苦笑不得，有的同學(xué)捧腹大笑。輪到周志曉了，他十分好笑，把許多雙面膠粘在耳朵上，再在下巴上粘上了胡須，真像一個(gè)老爺爺。最后，輪到程梁鈞了，我開心極了，當(dāng)我懷著好奇心想去看他的鬼臉時(shí)，他卻說自己的壞了，并放棄了這場比賽?？烧媸沁z憾……這場比賽真開心??！給我?guī)砹嗽S多快樂。游戲作文 篇8網(wǎng)絡(luò)游戲，在家長的眼里是孩子成功路上的陷阱；在老師的眼里是學(xué)生升學(xué)路上的路障；；在一些學(xué)生的眼里是退步的通行證；在我的眼里是成長中必不可少的鍛煉。這是由于看待問題的角度不同，所以看到的本質(zhì)就會(huì)不同。有人會(huì)問玩網(wǎng)絡(luò)游戲怎么也算是鍛煉呢？我的答案是：玩網(wǎng)絡(luò)游戲只不過是一種娛樂的方式，而真正鍛煉我們的是游戲背后的內(nèi)涵，這種內(nèi)涵無法用語言來準(zhǔn)確的描述出它到底是什么，但它和網(wǎng)絡(luò)游戲消極的一面一樣，是切實(shí)存在的。正如那句名言所說：“任何事物都有兩個(gè)面，但無論那個(gè)面都反映了事物的本質(zhì)?！本W(wǎng)絡(luò)游戲是一種益智的游戲，沒有任何危險(xiǎn)性的一種娛樂活動(dòng)。適可而止玩游戲是放松身心的一種健康活動(dòng)，當(dāng)我們學(xué)習(xí)壓力過重時(shí)?？梢酝嫱嬗螒蚍潘梢幌?，當(dāng)我們學(xué)習(xí)時(shí)間過長也可以玩玩游戲放松一下。另外有些游戲也有益于開發(fā)我們的思維靈敏度。例如：一款名叫穿越火線的游戲，說起來只不過是一個(gè)很平常的第一人稱射擊類的游戲，但這個(gè)游戲卻正好鍛煉了同學(xué)們的敏感度，應(yīng)變力，反應(yīng)力。在舉槍殺人的同時(shí)自己的各項(xiàng)能力也在不知不覺中得到了鍛煉難道不是一舉兩得的好事嗎？這些能力是無論看多少書也無法學(xué)來的。網(wǎng)絡(luò)游戲不僅僅可以鍛煉我們的能力，更重要的是它可以放松人的壓力。當(dāng)今社會(huì)的競爭越發(fā)激烈，把一個(gè)人的神經(jīng)崩到極限，成天忙忙碌碌的，還有什么樂趣可言。有壓力自然要解壓，這也是現(xiàn)在越來越