【正文】 、做強(qiáng)。六、大力發(fā)展農(nóng)村幼兒教育18要明確農(nóng)村幼兒教育的責(zé)任。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處要保證對幼兒教育的經(jīng)費(fèi)投入，健全完善幼兒園的配套設(shè)施，每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（含九郊辦事處）至少要建一所標(biāo)準(zhǔn)的中心園。七、不時(shí)優(yōu)化農(nóng)村教育發(fā)展的外部環(huán)境19要規(guī)范對教育的各種檢查行為。對農(nóng)村學(xué)校的檢查要采取聯(lián)合辦公的形式進(jìn)行，各相關(guān)部門應(yīng)在同一時(shí)間檢查，對教育的檢查原則上每年中只進(jìn)行一次，檢查重點(diǎn)放在規(guī)范依法行政上，一般不予罰款；對于依照法律政策必需罰款的要將罰款全部上繳市財(cái)政，并用于發(fā)展教育。20要規(guī)范各種攤派行為。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處、各部門不準(zhǔn)向?qū)W校攤派各種報(bào)刊、雜志及與學(xué)校教育教學(xué)無關(guān)的資金攤派任務(wù)。21千方百計(jì)緩解農(nóng)村學(xué)校的欠債壓力。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處要積極籌措資金，用來歸還學(xué)校因“普九”和維持學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)所欠債務(wù)，防止因債主惡性追討、法院強(qiáng)制執(zhí)行、銀行直接劃撥的事情發(fā)生而影響學(xué)校的正常教育教學(xué)工作，切實(shí)減輕學(xué)校的負(fù)擔(dān)。22嚴(yán)禁擠占挪用農(nóng)村學(xué)校各項(xiàng)收入資金。農(nóng)村學(xué)校納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)會(huì)計(jì)核算中心管理的資金，必需全部返還給學(xué)校使用，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處不準(zhǔn)利用資金管理的便利擠占、挪用學(xué)校資金。23進(jìn)一步加強(qiáng)對校園周邊環(huán)境的整治。公安、工商、文化等部門要加強(qiáng)對學(xué)校周邊的網(wǎng)吧、游戲廳、娛樂場所的整治工作，凈化學(xué)校周邊環(huán)境?！尽康诙骸靶睦斫】到逃龑?shí)施計(jì)劃”教育工作計(jì)劃精選范文:“心理健康教育實(shí)施計(jì)劃”教育工作計(jì)劃(共2篇)指導(dǎo)思想：依據(jù)上級教育行政部門的精神，進(jìn)一步完善學(xué)校教學(xué)設(shè)施，配合學(xué)校的整體工作，積極開展校園心理健康教育，開展心理咨詢，使學(xué)生心理健康發(fā)展，針對學(xué)校全體學(xué)生心理上所存在的問題。使學(xué)生心理健康發(fā)展。目標(biāo)：當(dāng)今世界科技，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，學(xué)生的個(gè)性差異明顯，一個(gè)人心理健康的程度對一個(gè)人的一生有著深遠(yuǎn)的影響，學(xué)生的自卑、孤獨(dú)、排斥和仇視的心理，有待于我們解決。營造民主、平等、友好的校園氛圍。幫助農(nóng)村學(xué)生樹立信心。指導(dǎo)學(xué)生調(diào)整心態(tài)，增強(qiáng)適應(yīng)能力。解除學(xué)生的心理障礙轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。健全情緒生活的培養(yǎng)策略。具體實(shí)施：一、教學(xué)任務(wù)：突出心理健康的學(xué)科特點(diǎn)，把愛祖國，愛人民的五愛教育和集體主義教育滲透于教學(xué)當(dāng)中。啟迪智慧，陶冶情操，使學(xué)生心理健康發(fā)展。探索心理現(xiàn)象和機(jī)制。教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想。二、上課：認(rèn)真鉆研教材，把握教材。將樹立學(xué)生的自尊、自信溶入教學(xué)當(dāng)中。積極開展以交流為教學(xué)方法，讓學(xué)生敞開心扉，說出心理話。從中發(fā)現(xiàn)心理問題，并解決問題。三、設(shè)置心理咨詢室：建立健全組織機(jī)構(gòu)，努力將工作落到實(shí)處。進(jìn)一步完善各種制度。設(shè)立學(xué)生心理檔案和學(xué)生自然情況登記表。遵守心理咨詢員的工作守則，樂于助人，真誠、有愛心。耐心對待咨詢者，和當(dāng)事人建立良好的關(guān)系。心理咨詢室名稱：心靈驛站開放地點(diǎn)：電教室和衛(wèi)生室開放時(shí)間四月下旬每星期的星期一的下午七八節(jié)。以上為本學(xué)期的心理健康教育工作計(jì)劃，由于本人能力有限，而且初次擔(dān)任心理咨詢員，所以在工作方面一定存在紕漏，為了更好的開展學(xué)生的心理健康教育，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)批評、指正。[“心理健康教育實(shí)施計(jì)劃”教育工作計(jì)劃(共2篇)]篇一：學(xué)校心理健康教育工作計(jì)劃 靈寶職專20102011學(xué)年下期心理健康教育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想我校的心理健康教育工作，將以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，以完善學(xué)校心理健康教育的組織機(jī)構(gòu)和工作機(jī)制為保障，以提高教師的心理健康水平、促進(jìn)學(xué)生健全人格發(fā)展為目標(biāo)，緊密結(jié)合新課程改革精神，不斷加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育工作，努力提高學(xué)校心理健康教育的質(zhì)量和水平。二、工作思路面向全體學(xué)生，立足于學(xué)生發(fā)展性、預(yù)防性的心理健康教育，做到預(yù)防、疏導(dǎo)為主，干預(yù)、治療為輔。加強(qiáng)每月一次的心理健康班會(huì)課的指導(dǎo)與研究工作。密切與班主任的聯(lián)系，更好地與學(xué)校德育工作有機(jī)結(jié)合。發(fā)揮班級心理委員的作用，并對他們進(jìn)行培訓(xùn)。認(rèn)真細(xì)致地做好個(gè)別咨詢輔導(dǎo)工作，力求在個(gè)案上有所突破。三、具體工作積極開展心理咨詢工作心理咨詢是心理咨詢室的主要工作之一，學(xué)校力爭積極開展針對學(xué)生和老師的個(gè)體咨詢和針對學(xué)生的團(tuán)體咨詢。做好學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)工作，為來訪的學(xué)生提供咨詢，對學(xué)生在成長，學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的心理行為問題給予指導(dǎo)，幫助他們排解心理困擾，對于個(gè)別有嚴(yán)重心理障礙和心理疾病的學(xué)生，應(yīng)及時(shí)識(shí)別并轉(zhuǎn)介到專業(yè)診治部門。每周一到周五咨詢室有咨詢老師值班，每天咨詢室開放2小時(shí)。開放時(shí)間為：下午17：00到19：00。加強(qiáng)每月最后一周的心理班會(huì)活動(dòng)課每月一次的心理班會(huì)活動(dòng)課是我校心理健康教育的一大特色，是針對全體學(xué)生進(jìn)行的心理健康教育活動(dòng)。本學(xué)期要讓心理班會(huì)成為培養(yǎng)學(xué)生積極心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健全人格發(fā)展的主陣地。根據(jù)不同年齡階段的學(xué)生特點(diǎn)開展系列性、主題性的心理健康教育輔導(dǎo)活動(dòng)。針對師生心理發(fā)展的需要積極開展心理講座心理講座是有效的心理教育途徑，特殊的空間和環(huán)境能起到積極的放大式的教育效果，互動(dòng)與溝通多種思想的融合是講座的優(yōu)勢，所以應(yīng)該加強(qiáng)校園心理講座。本學(xué)期從以下幾個(gè)方面開展工作：（1）針對一年級新生的適應(yīng)學(xué)校生活的心理教育。（2）對各年級學(xué)生開展青春期的心理教育。（3）開展針對班主任的心理講座。從學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理發(fā)展規(guī)律、心理訴求等進(jìn)行介紹和講解，促進(jìn)師生關(guān)系的改善，促進(jìn)和諧班級建設(shè)。（4）利用家長學(xué)校授課宣傳家庭心理教育的有關(guān)內(nèi)容。做好班級心理委員培訓(xùn)工作班級心理委員教育是我校針對學(xué)生的發(fā)展實(shí)際，實(shí)施的一項(xiàng)創(chuàng)新性的心理教育工作，旨在在班級中普及心理科學(xué)，促進(jìn)班級心理衛(wèi)生工作的開展。心理咨詢室對各班心理委員進(jìn)行不定期的心理培訓(xùn)。積極做好心理健康檔案工作積極作好學(xué)生心理健康檔案工作，通過建立學(xué)生心理檔案，有利于教師或班主任迅速找出一些特殊適應(yīng)困難的學(xué)生問題，依據(jù)學(xué)生的心理進(jìn)行輔導(dǎo)，從而提高教育與輔導(dǎo)的效率，提高教育的針對性，同時(shí)有利于預(yù)防學(xué)生的心理疾病，貫徹防重于治的方針，體現(xiàn)發(fā)展性指導(dǎo)的原則，且可以形成學(xué)校，家庭的教育合力，幫助學(xué)生家長了解其孩子的心理特點(diǎn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)其存在的心理困擾。營造積極、健康的心理健康教育環(huán)境積極利用校園廣播，網(wǎng)絡(luò)，板報(bào)，宣傳欄等形式，廣泛宣傳普及心理健康知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的心理健康意識(shí)，從而營造積極，健康，向上的校園文化氛圍和心理健康教育環(huán)境。加強(qiáng)心理咨詢室心理測量軟件建設(shè)和正常應(yīng)用本學(xué)期完善心理測量軟件建設(shè)，搜集和整理適合學(xué)校教師和學(xué)生的心理測評軟件，積極開展心理測量工作。四、重點(diǎn)工作三月份：制訂并討論學(xué)期心理健康教育工作計(jì)劃。為迎接省教育廳的咨詢室各項(xiàng)材料的整理工作。心理健康教育班會(huì)活動(dòng)。（重點(diǎn)：一年級新生學(xué)校生活適應(yīng)性的心理教育）咨詢室正常開放。24月份：各年級學(xué)生青春期心理健康教育專題講座。