20xx年秋季學(xué)期德育工作總結(jié)1-文庫(kù)吧
2024-11-15 12:00 本頁(yè)面
【正文】 知識(shí)”測(cè)試，“突發(fā)事件緊急疏散”演練。（4）學(xué)校加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，向家長(zhǎng)發(fā)放“交通安全”的告示，利用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳“校園安全的注意事項(xiàng)”，“校園傷害事故的預(yù)防”等內(nèi)容，減少校園傷害事故的發(fā)生。法制教育（1）利用廣播，板報(bào)，觀看宣傳片等形式宣傳法律知識(shí)，進(jìn)行法律法規(guī)教育，提高學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的自覺(jué)性。（2）加強(qiáng)與社區(qū)民警的聯(lián)系，充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用，做好預(yù)防青少年違法犯罪的工作。健康教育加強(qiáng)對(duì)學(xué)生環(huán)境衛(wèi)生、心理健康，青春期健康，艾滋病預(yù)防及傳染病預(yù)防等方面的教育。（1）進(jìn)一步完善、健全心理咨詢室，更新環(huán)境布臵，添增“心理輔導(dǎo)”書刊。（2）重視心理輔導(dǎo)課，青春期教育課的開設(shè)及研討。（3）利用各種形式開展健康教育活動(dòng)。我們舉行了“健康校園”黑板報(bào)和手抄小報(bào)評(píng)比；召開“找找身邊的不健康行為”主題班會(huì)。（4）整合資源，與真教管辦、計(jì)生辦、鎮(zhèn)團(tuán)委聯(lián)合開展了“中學(xué)生青春期”教育。班級(jí)學(xué)風(fēng)教育學(xué)校重視對(duì)學(xué)生學(xué)風(fēng)、考風(fēng)的教育：一是利用升旗儀式和校廣播宣傳勤奮學(xué)習(xí)，誠(chéng)信考試的好品質(zhì)；二是每次期中、期終大考前后，各班召開主題班會(huì)，制訂考試目標(biāo)和復(fù)習(xí)計(jì)劃，進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育，學(xué)習(xí)方法交流；三是通過(guò)評(píng)選表彰學(xué)習(xí)標(biāo)兵，學(xué)習(xí)進(jìn)步生，激勵(lì)同學(xué)學(xué)習(xí)先進(jìn)，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)愿望和興趣，提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。七、存在的問(wèn)題重智育輕德育的傾向。受應(yīng)試教育影響，上至領(lǐng)導(dǎo)，下至教師，對(duì)德育工作的重要性認(rèn)識(shí)還不到位，德育工作往往說(shuō)起來(lái)重要，做起來(lái)成了次要的，有時(shí)就影響到各種教育活動(dòng)的正常開展。由于沒(méi)有真正引起重視，故在德育的投入上未能有力支撐，使一些設(shè)想挺好的教育活動(dòng)難以達(dá)到預(yù)想效果。社會(huì)、家庭更是把智育放在首位，造成了不止一代的德育缺失，在社會(huì)風(fēng)氣日下、問(wèn)題學(xué)生逐年增多下，給德育帶來(lái)一定困難。環(huán)境影響的消極化。德育工作的一大誤區(qū)，就是試圖將學(xué)校變成道德上的“世外桃源”。而德育系統(tǒng)是一個(gè)與外部社會(huì)交互影響的，又有相對(duì)穩(wěn)定性的運(yùn)行系統(tǒng)。學(xué)生生活在復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中，他們的活動(dòng)、交往、接受的信息和影響是復(fù)雜多樣的，在學(xué)校受到教師、同學(xué)、集體的影響；在校外受到家庭、社會(huì)環(huán)境的影響。如果各方面的教育影響不一致，相互矛盾，德育的實(shí)效性將大打折扣，真所謂“5＋2＝0”。道德灌輸和德育情境缺失。長(zhǎng)期以來(lái)，我們的教育方法過(guò)于簡(jiǎn)單陳舊，缺乏新意，一味強(qiáng)調(diào)教育者單方面的灌輸，忽視了學(xué)生的主體性作用。德育要借助于與德育內(nèi)容、德育目標(biāo)相關(guān)的情境，要依賴于受教育者對(duì)真善美的真實(shí)體驗(yàn)，要靠特定情境中的受教育者的內(nèi)悟、反省、自責(zé)、自律等深層次的精神搏擊過(guò)程，才形成他的道德理念，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為外顯道德行為。沒(méi)有經(jīng)過(guò)主動(dòng)內(nèi)化過(guò)程的道德教育是膚淺的，在實(shí)踐中是脆弱的。德育的任務(wù)、目標(biāo)均沒(méi)有落到實(shí)處。第二篇：2017秋季學(xué)期德育工作總結(jié)平桂區(qū)沙田鎮(zhèn)大盤小學(xué)2017年秋季學(xué)期德育工作總結(jié)本學(xué)期，根據(jù)教育局文件精神，開學(xué)初擬寫出了德育工作計(jì)劃，及安全工作計(jì)劃。緊緊圍繞“開學(xué)禮”文件精神，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，以“明理知恥”為內(nèi)容，以養(yǎng)成教育為抓手，以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，堅(jiān)持突出重點(diǎn)，注重實(shí)效地開展德育工作，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各類主題教育，培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)熱情、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)審美，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、心理健康的一代新人，主要做了以下一些工作：一、加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)，提高教師依法從教的法制觀念。搞好學(xué)校的德育工作，離不開一支具有法律意識(shí)強(qiáng)、思想進(jìn)步的教師隊(duì)伍、根據(jù)上級(jí)要求我校組織教師學(xué)習(xí)《師德教育》、《老師請(qǐng)不要這樣說(shuō)中國(guó)》、并寫出了學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)，使廣大教師更廣，更深一層地理解有關(guān)的法律知識(shí)，通過(guò)考試合格率百分之百，使廣大教師進(jìn)一步規(guī)范了自己的言行舉止，進(jìn)一步形成了良好的師表風(fēng)范。使大多數(shù)教師愛生樂(lè)教，勤奮工作，樂(lè)于奉獻(xiàn)。班主任工作。每周一定期召開教師例會(huì)，布置下本周的任務(wù)和工作要求；著重將突出的問(wèn)題和典型的事例擺出來(lái)，定期開展主題教育班會(huì)課教育，做到月月有主題，政教處對(duì)每次各班開展班會(huì)課實(shí)行推門檢查，并進(jìn)行拍照及時(shí)整理班會(huì)資料裝檔，對(duì)班會(huì)課搞得好的班級(jí)提出表?yè)P(yáng)，認(rèn)真有效地開展班會(huì)教育活動(dòng)課有序的進(jìn)行，強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范，對(duì)經(jīng)驗(yàn)不足年輕班主任，通過(guò)平時(shí)閑聊交流指導(dǎo)工作的方法，當(dāng)他們遇到較困難的學(xué)生問(wèn)題時(shí)，積極協(xié)助他們解決有關(guān)問(wèn)題，加之他們不斷學(xué)習(xí)、積極探索，不少年輕班主任對(duì)班級(jí)管理進(jìn)展較快，已形成了獨(dú)自管理班級(jí)處理問(wèn)題的能力。二、常規(guī)教育常抓不懈。抓
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