高校輔導(dǎo)員20xx-20xx第一學(xué)期工作總結(jié)-文庫(kù)吧
2024-11-15 07:08 本頁(yè)面
【正文】 中我積極改進(jìn)，爭(zhēng)取為同學(xué)們做更好的服務(wù)工作。第二篇：高校輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié)9月份工作總結(jié)本學(xué)期很榮幸分到中醫(yī)美容學(xué)院,到目前為止,1110班欠費(fèi)16040元,使班委更有凝聚力,讓有責(zé)任心的學(xué)生擔(dān)任班干部,B級(jí)考試費(fèi),組織A,思想政治教育,以及心理輔導(dǎo),配合資產(chǎn)部做好資產(chǎn)清查,:王奕昂 2012年9月25 日10月份工作計(jì)劃10月份即將到來(lái),打算10月份做到以下工作: ,主要是人身安全,財(cái)產(chǎn)安全,防火,防盜,以學(xué)生評(píng)優(yōu)表彰的契機(jī)，樹(shù)立典型、激勵(lì)榜樣，真正營(yíng)造健康、積極的生活態(tài)度。5學(xué)風(fēng)建設(shè)寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢，良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué), 優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。具體工作如下：(1)完成各班班級(jí)口號(hào)、班歌的征集(2)組織同學(xué)們校紀(jì)校規(guī)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。(3)同學(xué)們遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題及時(shí)與代課老師反映。、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施，統(tǒng)計(jì)各班級(jí)貧困生名單。(1)做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作。(2)加強(qiáng)心里健康教育、豐富學(xué)生的日常工作。(3)及時(shí)協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突、變化的問(wèn)題。(4)加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，并做好相關(guān)記錄。(5)對(duì)于學(xué)生提出的各類問(wèn)題，及時(shí)解決。中醫(yī)美容學(xué)院:王奕昂 2012年9月25日20122013學(xué)第一學(xué)期 月 份 工 作 總 結(jié) 及 計(jì) 劃中醫(yī)美容學(xué)院：王奕昂 2012年9月25日第三篇：高校班主任、輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié)高校班主任、輔導(dǎo)員學(xué)期工作總結(jié)發(fā)揮多方作用，挖掘?qū)W生潛力王麗潔轉(zhuǎn)眼間高一的第一學(xué)期馬上就要過(guò)去了，回顧過(guò)去這一學(xué)期的班主任工作，是我跟學(xué)生共同成長(zhǎng)的過(guò)程，在共同進(jìn)步的這一過(guò)程中，我的心中充滿感激。我要感謝我的學(xué)生們，是他們給了我成長(zhǎng)的快樂(lè)與逐步建立的自信；感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們，是你們兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量；感謝各位任課老師的大力支持與配合，使得我們班的學(xué)習(xí)及各項(xiàng)活動(dòng)得以順利開(kāi)展。在本學(xué)期，我們的工作重點(diǎn)是完善班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，挖掘?qū)W生精神潛力，協(xié)調(diào)任課老師工作，處理突發(fā)事件幾方面?，F(xiàn)將本學(xué)期就如何挖掘?qū)W生的精神潛力，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性這一方面進(jìn)行的工作總結(jié)如下，由于剛剛走上班主任工作這一崗位，所以工作過(guò)程中肯定會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題與不足，希望大家能給予批評(píng)指導(dǎo)，以便使我在以后的工作過(guò)程中及時(shí)改正。一個(gè)班集體由不同的個(gè)體組成，要想使整個(gè)集體充滿活力，使各項(xiàng)工作順利開(kāi)展就必須調(diào)動(dòng)各方面因素，充分挖掘?qū)W生潛力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性主動(dòng)性，因?yàn)閷W(xué)生內(nèi)在的潛力是很大的，是不可限量的。一、灌輸一種思想要挖掘?qū)W生的內(nèi)在潛力，就要使學(xué)生思想上有一種積極的意識(shí)。因?yàn)槲覀儼嗍寝r(nóng)村班，所以我注意到班里大部分學(xué)生學(xué)習(xí)比較踏實(shí)，很自覺(jué)主動(dòng)，上進(jìn)心很強(qiáng)，并且大部分很懂事，所以在平時(shí)我經(jīng)常以實(shí)例來(lái)表?yè)P(yáng)大家的這些優(yōu)點(diǎn)，逐漸給學(xué)生灌輸一種思想：“我是農(nóng)村班的學(xué)生，我應(yīng)該是這樣的”，這就使得學(xué)生在思想上會(huì)自覺(jué)的朝著這一方向去努力，而且有助于形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。二、發(fā)揮一種作用要調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性還要發(fā)揮班集體中核心力量班干部的作用，因?yàn)榘喔刹渴前嗉w的小管家，是班級(jí)的骨干，充分發(fā)揮他們的示范與帶頭作用是不容忽視的。首先要選好班長(zhǎng)，當(dāng)好“領(lǐng)頭羊 ”，在選好了班長(zhǎng)后，還要組建團(tuán)結(jié)協(xié)作的班委。在班長(zhǎng)的帶動(dòng)下對(duì)班委實(shí)行“明確分工，團(tuán)結(jié)協(xié)作，自主管理”的工作原則。我們的班長(zhǎng)平時(shí)嚴(yán)格要求自己，經(jīng)常根據(jù)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)提出一些建議，并組織好班委的一切工作。由于班委的同學(xué)都是大家身邊的例子，所以他們的帶頭作用更容易讓大家接受，從而更大程度上調(diào)動(dòng)了大家的積極性。三、倡導(dǎo)一種理念要挖掘?qū)W生潛力充分發(fā)揮學(xué)生的積極性，還要做好與學(xué)生的溝通與交流，倡導(dǎo)和諧理念，構(gòu)建和諧型班級(jí)。采用不同形式的交流我主要采用面談與筆談兩種形式，面談會(huì)因地點(diǎn)不同而話題不同。可以在和他們一起上體育課時(shí)談一些比較輕松的話題，拉近和學(xué)生之間的距離，可以在課間和大家談學(xué)習(xí)上的困難，及時(shí)了解大家的學(xué)習(xí)情況，時(shí)不時(shí)的給大家鼓勁，這樣就會(huì)使學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性很高，可以利用空閑時(shí)間在宿舍談生活上出現(xiàn)的問(wèn)題，使大家感受到集體的溫暖因此調(diào)動(dòng)他們的積極性。筆談主要采用寫(xiě)周記的形式。這主要是照顧一些性格內(nèi)向的學(xué)生，為他們提供了與老師交流的機(jī)會(huì)，周記中可以寫(xiě)自己在一周內(nèi)的反思與總結(jié)，也可以是自己對(duì)于某個(gè)問(wèn)題的看法與觀點(diǎn)。我會(huì)根據(jù)不同的問(wèn)題不同的學(xué)生給出不同的評(píng)語(yǔ)，使學(xué)生在看后能有所收獲，并且可以及時(shí)解決一些問(wèn)題。例如，前段時(shí)間有一個(gè)性格內(nèi)向的學(xué)生在周記中寫(xiě)到了家長(zhǎng)對(duì)自己成績(jī)的不理解，他感到很傷心，學(xué)習(xí)上沒(méi)有了動(dòng)力，甚至不想回家，我看了后又觀察了他的表現(xiàn)，果然情緒很低落，我先在周記中安慰了他并鼓勵(lì)他要理解家長(zhǎng)的心情，然后和家長(zhǎng)取得了聯(lián)系，家長(zhǎng)很快就意識(shí)到了自己的做法有些過(guò)于著急，所以很快就和孩子解釋清楚了，學(xué)生在接下來(lái)的周記中就接著寫(xiě)下了下面一段話：感謝老師的關(guān)心和幫助，沒(méi)想到我在周記里寫(xiě)出考試后的感受，竟使你如此關(guān)注，你是第一個(gè)如此對(duì)我的老師，謝謝你，父母也已經(jīng)給我解釋了原因，并且鼓勵(lì)了我，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的，為了家長(zhǎng)也為了老師的關(guān)心。這就使交流起到了作用，既解決了學(xué)生問(wèn)題又調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性與主動(dòng)性。2 注意不同個(gè)體之間的交流交流除了采用不同形式外還要注意不同個(gè)體之間的交流，促進(jìn)團(tuán)結(jié)，重視和諧。例如，同學(xué)之間
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