蘇教版語文五上習(xí)作三《秋天的樹葉》作文課件4-文庫吧
2024-11-21 09:50 本頁面
【正文】 穿的裙子呢。它細細 長長的葉柄 就像一根小辮子似的拖在身后。從上往下看，只見一條條比針還細、十分清晰的 葉脈 ，順著主柄向四面展開，這真像節(jié)日時放的煙花。我想這一定是大自然和樹媽媽精心雕刻上去的。葉子的 邊緣 高低不平，好像大海中的波浪， “ 一浪 ” 接“ 一浪 ” ，給人一種柔美的感覺。我忍不住 摸了摸 ，嗬，它那粗糙的手感撓得我手癢。 ? 忽然一陣微風(fēng)吹來樹上的葉子 “ 沙沙 ” 作響 ，好像奏起了交響樂，在為秋天的到來而歡呼。不時還有一把把黃綠色的扇子從我眼前 飄落 下來，它們 有的 像專業(yè)的舞蹈家在空中跳著華爾茲， 有的 像百靈鳥在輕盈飛翔，還有的 旋轉(zhuǎn)著好像在表演空中花樣跳傘。 誰來描一下你手中的樹葉。 一、介紹樹葉的時候要恰當(dāng)?shù)剡\用 擬人、比喻、夸張、排比等修辭 手法。 二、不僅要寫出葉子的 靜態(tài) ，還有寫出葉子的 動態(tài) 。 感受 歷代文人 怎樣看待秋天的樹葉？ 落紅不是無情物，化作春泥更 護花 。 龔自珍 停車坐 愛 楓林晚，霜葉紅于二月花。 杜 牧 梧桐 知秋來 ，葉葉自相語。 袁 枚 蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng) 動客情 。 誰來描一下你手中的樹葉。 三、如果把介紹樹葉的幾句話寫下來，是一篇完整的文章嗎？還應(yīng)該加上什么？ ? 融入自己的 感受 。 ? 開頭結(jié)尾 ：總 ——分 ——總。（首尾呼應(yīng)） 秋天到了，許多 葉寶寶 都離開了 大樹媽媽 的懷抱，落到了肥沃的土地上，給大地換上了五彩的秋裝。
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