第三屆賀卡設計大賽策劃書1-文庫吧
2024-11-15 05:54 本頁面
【正文】 動要求圣誕卡設計手工版 ①設計規(guī)格: a4號圖紙.②設計新穎獨特,.③參賽作品要符合活動主題,參賽者姓名班級注于背面.④ ①用photoshop或word制作，紙張a4格式 ②設計圖案要求色彩鮮明,風格突出.③參賽作品要符合活動主題,參賽者姓名班級注于標題.④、：12月20—23日（以海報形式向全院學生宣傳，并將活動單發(fā)于各班）：12月23—xx年1月5日，各班負責收集作品,:xx年1月6日(評獎完畢將在學院網(wǎng)站公布): xx年1月510日(公布海報會將獲獎名單與獲獎作品共同展出，并由學院 出資將獲獎作品于當天打印寄出).5 活動總結 、大賽評分細則a、創(chuàng)意好，整體效果佳（30分）b、美工好，色彩搭配合理，生動逼真（20分）c、作品突出主題，引起共鳴（30分）d、有創(chuàng)新性，構思新穎（20分）八、獎項設置 ：一等獎 1 名 二等獎 2 名 三等獎5 名 優(yōu)勝獎10 名 ：一等獎 1 名 二等獎 2 名 三等獎5 名第三篇：第三屆創(chuàng)業(yè)設計大賽策劃書綿陽師范學院第三屆大學生創(chuàng)業(yè)設計大賽活 動 策 劃 書二零一二年三月十五日 文學與對外漢語學院科創(chuàng)部 綿陽師范學院創(chuàng)業(yè)設計大賽活動策劃書 主 辦：綿陽師范學院招生就業(yè)處 承 辦：文學與對外漢語學院活動主題：創(chuàng)業(yè)是生存的觀念，是一種自我價值的實現(xiàn) 參加人員：我校全日制本、?？茖W生參賽方式：可以單人項目參賽，也可以項目為單位組隊參賽活動目的：把專業(yè)知識、就業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)意識、投資意識、風險意識融入學生就業(yè)綜合能力的比賽，提升學生就業(yè)競爭意識、創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)意識，提高大學生自主創(chuàng)業(yè)能力，拓展大學生就業(yè)渠道，鼓勵大學生樹立新型就業(yè)理念?；顒訒r間：2012年3月15日—2012年4月22日初賽：4月1日－4月10日，各院系自行組織各種形式的的比賽，推選出優(yōu)勝者創(chuàng)業(yè)團隊1－2個參加決賽。決賽：4月22日晚7：00 活動地點: 初賽:各學院自行安排； 決賽：墨家校區(qū)A教246 賽前時間安排: 3月19日——3月25日：前期宣傳 3月26日——3月31日：第二期宣傳4月13日：截止報名（交表明表及項目策劃書）4月15日：復賽（待定）4月19日：賽前培訓、第一次彩排 4月21日：第二次彩排 4月22日：決賽 協(xié)作部門：記者團：新聞稿件的寫作宣傳部：負責展板、海報、照相、布置舞臺實踐部：布置舞臺、協(xié)調觀眾紀保部：劃分場地、維持秩序 決賽流程：決賽共分為四個環(huán)節(jié)，分兩次進行，即，第一、二環(huán)節(jié)連貫進行，第三、四環(huán)節(jié)連貫進行。累計加分，以總分值高低決出各級評比項目，以環(huán)節(jié)為單位，分節(jié)統(tǒng)計報分第一環(huán)節(jié)：自我介紹（15分）各團隊逐一進行團隊人員的自我介紹，要求語言流利，表現(xiàn)自然，突出優(yōu)勢，充滿活力和朝氣，充分展現(xiàn)團隊人員良好的精神面貌。（限時兩分鐘）第二環(huán)節(jié)：團隊及項目介紹（25分）介紹管理團隊中各成員有關的教育和工作背景、經(jīng)驗、能力、專長。團隊的共同價值理念，團隊成員合作分工基本情況，團隊成員個體形象、禮儀。決賽現(xiàn)場參賽團隊成員之間的配合和團隊精神的表現(xiàn)也是該環(huán)節(jié)得分的關鍵。創(chuàng)業(yè)設計大賽要求參賽者組成優(yōu)勢互補的競賽團隊，提出一個具有市場前景的產(chǎn)品或服務，圍繞這一項產(chǎn)品或服務，完成一份完整、具體、深入、可行性、操作性俱佳的創(chuàng)業(yè)計劃。創(chuàng)業(yè)計劃書面文本應基于該項具體的產(chǎn)品或服務，著眼于特定的市場、競爭、營銷、運作、管理、財務等策略方案，描述公司的創(chuàng)業(yè)機會、描述把握這一機會創(chuàng)立公司的過程并說明所需資源。（限時三分鐘）第三環(huán)節(jié)：項目大比拼（40分）參賽團隊將在這個環(huán)節(jié)進行項目的綜合比拼，團隊成員將從以下幾個方面完成本環(huán)節(jié)的要求：概述。要求：文字表達簡明、扼要、具有鮮明的特色。重點包括對公司及產(chǎn)品或服務的
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