用心耕耘建行助力偉大中國(guó)夢(mèng)-文庫(kù)吧
2024-11-15 05:40 本頁(yè)面
【正文】 愛(ài)學(xué)生的一舉一動(dòng)，細(xì)細(xì)地揣摩，暗暗地模仿，一天下來(lái)，哪些事情處理成功了，哪些事情處理失敗了，原因又何在？我都用班級(jí)日記記下和學(xué)生之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在不斷的實(shí)踐、反思和積累的過(guò)程中，我漸漸悟出了一個(gè)道理：那就一定要愛(ài)她們，面對(duì)他們，我們必須是百變金剛。他們膽怯時(shí)，要給他勇氣；他們迷惘時(shí)，要指引方向；他們疲憊時(shí)，要給他力量；他們傷心時(shí)，我，是可以?xún)A說(shuō)衷腸的知心朋友！曾經(jīng)遇到了這樣一位學(xué)生，他原是外校因某種原因轉(zhuǎn)入我校初三年級(jí)的，沒(méi)想到，這個(gè)孩子不僅基礎(chǔ)差，而且思想懶惰，作為班主任的我看到這一切，很是焦急，如果不想辦法從思想上調(diào)動(dòng)他學(xué)習(xí)的積極性，那么這一年又白白浪費(fèi)過(guò)去，還會(huì)有負(fù)面的影響，想到這些，我不敢大意，找家長(zhǎng)談心，了解點(diǎn)滴情況，在校注意觀察一舉一動(dòng)，偶然的一次，我發(fā)現(xiàn)他寫(xiě)的一篇作文《難忘的一節(jié)體育課》，文中詳細(xì)記敘了他在肚子疼痛難忍的情況下，堅(jiān)持跑完1000米全程的事件，盡管材料陳舊，作為語(yǔ)文老師的我還是發(fā)現(xiàn)這篇文章的獨(dú)特之處：個(gè)性化的語(yǔ)言，創(chuàng)新型的思路，不僅這些，我還從中看到了這位學(xué)生有自制力，我就以此作為突破口，要求所有的同學(xué)學(xué)習(xí)他在體育課上的這種堅(jiān)強(qiáng)拼搏的精神，同時(shí)我?guī)退J(rèn)真修改了這篇文章：遣詞造句，開(kāi)頭結(jié)尾，一波三折的情節(jié)，立意的巧妙深化等方面作了再加工，指導(dǎo)他投在作文報(bào)上，結(jié)果發(fā)表了，喜悅之情溢于言表，后來(lái)的相處，我發(fā)現(xiàn)他變了，懂事了，成熟了，勞動(dòng)他帶頭干，好主意先舉手說(shuō)，學(xué)習(xí)也跟上去了，中考正取豐中，我欣喜的找到了打開(kāi)它心門(mén)的鑰匙，而且這個(gè)班在他的影響下，各項(xiàng)評(píng)比都居年級(jí)榜首，他功不可沒(méi)。大家知道，多元的社會(huì)，個(gè)性泛濫的年代必然會(huì)產(chǎn)生一群風(fēng)格迥異的學(xué)生，面對(duì)這樣一個(gè)特殊的群體，我認(rèn)為一個(gè)教師教得再好，如果管理跟不上，一切等于零。在班管中，我努力讓學(xué)生做到兩點(diǎn)：一是，人人有事做，人人有責(zé)任，窮人孩子早當(dāng)家，學(xué)生的事學(xué)生做。二是給班長(zhǎng)放權(quán)，教他們管理的方法，做他們背后的軍師，每次班會(huì)，每個(gè)班長(zhǎng)都要到講臺(tái)總結(jié)本周得失，很多的值日班長(zhǎng)一開(kāi)始語(yǔ)無(wú)倫次，話到嘴邊也不敢說(shuō)，可一個(gè)月后，這些班長(zhǎng)到講臺(tái)說(shuō)得頭頭是道，布置任務(wù)井井有條。這樣，班長(zhǎng)能力得到了鍛煉，班主任又做得輕松，何樂(lè)而不為呢？各位老師，風(fēng)雨相攜17年了，我將一腔教育的激情化為“陽(yáng)春布德澤”的金色光芒，我熟悉了孩子的內(nèi)心世界，為他們適時(shí)搭建了平臺(tái)，讓他們?cè)诟袆?dòng)中奮起，在大愛(ài)中行走，收獲成功，還記得實(shí)踐基地的大聯(lián)歡、班隊(duì)活動(dòng)課的暢所欲言、還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上的一個(gè)又一個(gè)第一名、科任教師一次又一次的表?yè)P(yáng)、更記得特困生家長(zhǎng)那飽含熱淚的聲聲贊許，孩子們中考成功的那份份欣喜若狂，感動(dòng)的故事給了我太多的回憶??頭頂藍(lán)天，腳踏實(shí)地，我還將一如既往地做好以下工作：抓紀(jì)律、抓學(xué)風(fēng)、抓典型、抓班干部、抓后進(jìn)生，我還將用自己的愛(ài)心和勤奮繼續(xù)書(shū)寫(xiě)著幸福人生，我想，付出終有回報(bào)，雁過(guò)總會(huì)留聲。最后，我借用于漪老師的一首小詩(shī)結(jié)束今天的發(fā)言： “作為教師，我們要有太陽(yáng)的姿態(tài)，不管學(xué)生是參天大樹(shù)、還是田間小草，都要讓他們有得到陽(yáng)光普照的權(quán)利；不管他是富貴的牡丹，還是路邊羞澀的小花，都要讓他們有開(kāi)花的權(quán)利”。謝謝大家！第三篇：用心耕耘用心耕耘安妮從可愛(ài)的魚(yú)米之鄉(xiāng)來(lái)到美麗的黃海之濱，我滿心歡喜，憧憬著美好的未來(lái)。天空是那樣湛藍(lán)，大海是那樣澄碧，心情是那樣燦爛?！澳銢](méi)事偷著樂(lè)，上課了有你好受的！八月的一天同事王老師的話讓我震了一下，我們打開(kāi)話茬，她便說(shuō)這里的學(xué)生是如何的難教，如何的難管，如何的會(huì)讓你難堪。我的熱情一下子跌到了低谷，一個(gè)問(wèn)號(hào)在我腦子里亂竄：我該不會(huì)被學(xué)生下課吧？日子在不安中熬過(guò)，終于到了上課的時(shí)刻。上課鈴響了，我心里怦怦直跳，老是琢磨著學(xué)生會(huì)給我出怎樣的難題。我小心翼翼地進(jìn)教室、講解、布置作業(yè)，終于下課了！幸好我提前打探了學(xué)生的情況，他們不敢輕舉妄動(dòng)，還對(duì)我挺客氣的，用掌聲歡迎了我的到來(lái)。第二天我踏著輕快的步子直奔教室，“啪！”一個(gè)東西掉了下來(lái)，在我推門(mén)的一剎那。我嚇得連連后退，同學(xué)們哄堂大笑。我快速醒過(guò)神來(lái)，笑著說(shuō)：“革命尚未成功，同志還需努力，我必須以退為進(jìn)！”同學(xué)們一下子安靜下來(lái)了，我們又開(kāi)始了新的一輪講解、練習(xí)、下課。終于過(guò)了學(xué)生的第一關(guān)，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。接下來(lái)的兩天很安靜，我們相處得很好，同學(xué)們很熱情，也很有禮貌，我也干得挺開(kāi)心。按計(jì)劃，第五天我們上作文課，我精心地準(zhǔn)備了講義，并作了耐心的輔導(dǎo)。同學(xué)們張大如饑似渴的雙眼，沉醉在生動(dòng)的講解和精彩的范文中，隨后便按老師的要求沙沙地寫(xiě)了起來(lái)。我被學(xué)生的求知欲感染著，也沉醉在一片沙沙聲中?？煜抡n了，看到大部分學(xué)生都合上了作文本，我露出了會(huì)心的笑容。“老師，我不會(huì)寫(xiě)，你再教教我！”一個(gè)學(xué)生在對(duì)我招手。我心里嘀咕著，咋不早說(shuō)呢，這節(jié)課完就放學(xué)了，我還得去幼兒園接兒子，咋辦呢？我下意識(shí)地想往外走，我才沒(méi)時(shí)間
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1