【正文】 強化求職技巧、進行模擬面試等訓練，盡可能地讓學生在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。第二篇：大學生未來人生職業(yè)生涯規(guī)劃未來人生職業(yè)生涯規(guī)劃根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè)，在未來應該會向口腔醫(yī)療方面發(fā)展。圍繞這一方面，本人特對未來作初步職業(yè)生涯規(guī)劃如下： 20162018年：在校與實習期間，充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學好專業(yè)知識，培養(yǎng)學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，實習期間積極配合老師，認真學習臨床操作技能，為就業(yè)做好準備。20182023年：熟悉適應時期，利用35年左右的時間，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位，并進一步學習相關(guān)專業(yè)知識及臨床操作技能，做到精益求精。20232026年：進修學習時期，利用3年左右時間，了解當下先進的儀器和技術(shù)，并去較為優(yōu)秀的醫(yī)院學習先進技術(shù)，了解當前口腔醫(yī)療市場情況，為創(chuàng)業(yè)做準備。20262034年：自主創(chuàng)業(yè)時期，通過前期理論知識及臨床經(jīng)驗的學習掌握，根據(jù)當?shù)厥袌銮闆r，開辦自己的口腔診所，利用58年左右時間創(chuàng)造一個良好的口腔品牌，平緩進入當?shù)厥袌觥?034年以后，成熟創(chuàng)業(yè)期，在擁有堅實人力、財力之后，開創(chuàng)品牌連鎖口腔診所。第三篇：人生職業(yè)生涯規(guī)劃大學生學業(yè)規(guī)劃書我是一名會計專業(yè)的學生。會計這門專業(yè)雖然面向的就業(yè)崗位多，但是相應的會計專業(yè)的人數(shù)還是比較多。因此，競爭還是比較激烈。為了能在以后的競爭中獲得一定的優(yōu)勢，做好人生職業(yè)生涯規(guī)劃是必不可少的。作為大一新生的我，我希望在今年下半年取得會計資格從業(yè)證，讓自己早點進入會計這門行業(yè)的門檻。在大二的時候能夠取得初級會計從業(yè)證，這樣我在畢業(yè)三年后就可以參加中級會計職稱考試。我就能夠比別人更早的確立優(yōu)勢，在以后的求職中把握主動權(quán)，增強自己競爭力。我的理想職業(yè)是一名高級會計師。首先，高級會計師在我國的數(shù)量相對而言并不是很多，我國現(xiàn)如今需要大量的高水準高水平的會計從業(yè)人員。所以，成為一個高級會計師，能夠更好地就業(yè)，在服務社會的同時實現(xiàn)自身的價值。會計師的職業(yè)較為穩(wěn)定，且工資高。但是對于會計是來說，經(jīng)驗非常重要。因此，我決定本科畢業(yè)后就去工作。對于做好這些，需要我在大學期間努力學習，夯實基礎。在拿到會計證的前提下，拿到二級計算機證，四六級英語證書，增強自己的知識儲備。對于專業(yè)知識，要鞏固基礎，熟練掌握，要做到理論聯(lián)系實際，使自己學到的知識學有所用。機會總是會給有準備的人，讓我們提前做好職業(yè)生涯規(guī)劃，并為之努力付出。真正的收獲人生的寶貴財富。人生的旅途就像馬拉松長跑，需要給自己樹立一個個階段性目標，才能成功抵達勝利的終點線。第四篇：人生職業(yè)生涯規(guī)劃人生職業(yè)生涯規(guī)劃人生職業(yè)生涯規(guī)劃1一、引言中國企業(yè)界缺乏合格的職業(yè)經(jīng)理人的一個重要原因是：職業(yè)經(jīng)理人缺乏合適且嚴密的個人生涯規(guī)劃。幾年前，很多人還不知個人生涯規(guī)劃為何物。近幾年一些優(yōu)秀企業(yè)也開始為自己的員工作職業(yè)規(guī)劃，但成功的案例并不多。大多數(shù)職業(yè)經(jīng)理人在企業(yè)中實行目標管理，但很少的職業(yè)經(jīng)理人想到應該對自己的職業(yè)生涯作一個目標管理。作為一名立志要成功的職業(yè)經(jīng)理人，作一份詳細的個人生涯規(guī)劃是必須的，它會使你能事半功倍，盡快達成你的目標。成功學的主要內(nèi)容歸納起來只有兩點：一是成功者需要有正確的觀念和積極的心態(tài)。二是成功者需要制訂行動計劃，并開始行動。個人生涯規(guī)劃便是職業(yè)經(jīng)理人一份非常實用的行動計劃。二、個人生涯規(guī)劃設計原則個人生涯規(guī)劃設計須遵守如下準則：①擇己所愛。從事一項你所喜歡的工作，工作本身就能給你一種滿足感，你的職業(yè)生涯也會從此變得妙趣橫生。興趣是最好的老師，是成功之母。調(diào)查表明：興趣與成功機率有著明顯的正相關(guān)性。在設計自己的職業(yè)生涯時，務必注意：考慮自己的特點，珍惜自己的興趣，擇己所愛，選擇自己所喜歡的職業(yè)。②擇己所長。任何職業(yè)都要求從業(yè)者掌握一定的技能，具備一定的能力條件。而一個人一生中不能將所有技能都全部掌握。所以你必須在進行職業(yè)選擇時擇己所長，從而有利于發(fā)揮自己的優(yōu)勢。運用比較優(yōu)勢原理充分分析別人與自己，盡量選擇沖突較少的優(yōu)勢行業(yè)。③擇世所需。社會的需求不斷演化著，舊的需求不斷消失，新的需求不斷產(chǎn)生。昨天的搶手貨或許今天會變得無人問津。所以在設計你自己的職業(yè)生涯時，一定要分析社會需求，擇世所需，否則，會自食其果。④擇己所利。職業(yè)是個人謀生的手段，其目的在于追求個人幸福。所以你在擇業(yè)時，首先考慮的是自己的預期收益——個人幸福最大化(馬斯洛需求層次論)。明智的選擇個人利益最大化的職業(yè)取向，從社會角度和個人意向中取舍，從而在由收入、社會地位等變量組成的函數(shù)中找出一個最大值。這就是你在選擇職業(yè)生涯中的收益最大化原則。三、個人生涯規(guī)劃設計筆者在講授《職業(yè)經(jīng)理人個人生涯規(guī)劃設計實務》課程時指導職業(yè)經(jīng)理人作生涯規(guī)劃，遇到了許多問題也有很深的心得。在此基礎上總結(jié)出一套較為實用的個人生涯規(guī)劃設計方法，并以一名學員的實際個人生涯規(guī)劃為例，與大家分享?！癝WOT”分析：首先要分析自己喜歡的工作和事情是什么?自己的優(yōu)勢或才干是什么?每個人都有某種才干，每個人的才干都經(jīng)久不變、與眾不同。惟有在你反復地、愉快地和成功地做一件事時，你的能力才算得上是優(yōu)勢。每個人最大的成長空間在于其最終的優(yōu)勢領域。其次要分析自己討厭的工作和事情是什么?自己的弱點是什么?當你干起事來使你感覺壓抑、不愉快，并且成績平平時，你干這些事的能力便是你的弱點。不是每個人都能學會做好幾乎任何事，人的弱點只能避開，改變是不可能的。然后再分析目前自己所處的行業(yè)、企業(yè)和職位有哪些威脅?又有哪些機會?在任何時候、任何地方，機會和威脅都是相互相存，并可互相轉(zhuǎn)化的。制定目標：你必須先確定你的理想，它是你對未來個人生涯的一種奮斗目標。你必須考慮你為什么而活?在你的理想的框架內(nèi)制定你的事業(yè)生涯目標，并將它分解成階段目標。設計生涯規(guī)劃：根據(jù)制訂的目標，制訂一個整體生涯規(guī)劃，作為一個綱領性長期規(guī)劃。制訂一個3～5年的生涯規(guī)劃，作為一種發(fā)展的中期規(guī)劃。制訂一個1年的生涯規(guī)劃，作為一個可操作性強，變化較小的短期規(guī)劃。四、個人生涯規(guī)劃實例——某職業(yè)經(jīng)理人的個人生涯規(guī)劃生涯規(guī)劃—我的基本資料：姓名：何生。性別：男。血型： B型。性向：領航兼增值型。出生地：四川成都。出生年月：1970年8月3日。學歷：本科。目前年齡：30歲(20xx年)。死亡預測：70歲(20xx年)。尚余年限：40年?！癝WOT”分析——優(yōu)勢：①有較堅實的制造企業(yè)管理理論基礎(但仍須不斷吸收新觀念、新知識)。②有3年工廠基層技術(shù)及管理經(jīng)驗和5年的工廠中層管理經(jīng)驗(但仍須充實這方面的經(jīng)歷和經(jīng)驗)。③善于溝通，善于與人相處，適應能力強(才干一)。④分析問題時頭腦冷靜,善于發(fā)現(xiàn)和解決問題(才干二)。弱勢：①有時缺乏沖勁，做具體工作動作較慢(弱點)。機會與威脅：目前所處工廠屬于穩(wěn)定期，調(diào)薪較慢，升遷機會極小。應抓緊時間多學習，打下基礎，為下一步突破蓄精養(yǎng)銳。整體生涯規(guī)劃整體事業(yè)生涯目標——希望成為一家中型制造型企業(yè)的總經(jīng)理。階段目標：30～32歲，仍在現(xiàn)企業(yè)任職，爭取調(diào)換職位，熟悉制造、品管、工程、物料等部門的運作。一邊自學MBA的主干課程。33～35歲，跳槽應聘制造業(yè)企業(yè)管生產(chǎn)的副總經(jīng)理等相關(guān)職務，從事工廠的全面管理工作，一邊自學營銷方面的課程。35～39歲，從事制造業(yè)的高層管理。40歲，應聘一家中型制造型企業(yè)的總經(jīng)理。之后，一邊從事管理工作，一邊不斷學習和實踐，逐步成為一名優(yōu)秀的職業(yè)經(jīng)理人。家庭目標：目前已婚。31歲開始以期供樓，32歲時育一子。健康目標：人身保險至少50萬，注意身體健康，不要成為家庭與事業(yè)的負擔。收入目標：20xx～20xx年，年薪8～10萬。20xx～20xx年，年薪10～15萬。20xx年，年薪30萬，之后每年以5～10%增加。如果可能，自行創(chuàng)業(yè)(非絕對必須之目標)學習目標：20xx～2，自學完MBA主干課程。20xx年～20xx年，自學完營銷管理主干課程。20xx年以后每月至少看10本以上相關(guān)管理書籍，并將學到知識用于管理工作之中………………20xx——20xx年的生涯規(guī)劃一個成功人士，必須具備下列條件，而這就是我在這五年所必須養(yǎng)成的：①擁有更詳細，更具有實效性的工廠全面管理的專業(yè)知識。②對重要事件細節(jié)保持敏銳度。③對問題刨根問底的追溯精神、全面分析、判斷問題與解決問題的能力。④抓住機會，勇于行動。⑤保持對新事物的敏感、創(chuàng)新和創(chuàng)意力。⑥不斷改進、追求完美。⑧均衡的學習技巧與習慣。理念——人生不是每件事都安排好的，我必須信守下列理念：①機會是靠自己的努力和時刻準備著的意念創(chuàng)造出來的。②人生只有兩種痛苦，一種是努力時的痛苦，一種是后悔時的痛苦。③有志者，事競成。行動目標——五年內(nèi)應全力完成的目標如下：①在任職企業(yè)中完全勝任其職位工作，并爭取換崗，熟悉各部門的運作規(guī)律。②在企業(yè)運作、實踐、學習和掌握除所有工業(yè)企業(yè)管理知識和實操能力。③自學完12門MBA主干課程。④每年至少參加100小時以上的相關(guān)管理培訓課程。⑤每月至少讀一本相關(guān)專業(yè)的書籍。⑥每周體育鍛煉3小時。⑦在20xx年底之前跳槽成功，并從中層管理職位轉(zhuǎn)變?yōu)楦邔庸芾砺毼?。?guī)劃(20xx年的生涯規(guī)劃)①對自己的追求的不滿足和追求卓越的能力。②工廠全面管理與操控能力。③培養(yǎng)自己的行動能力。理念——只要一想到，馬上去做到。行動目標——今年內(nèi)應全力完成的目標如下：①上半年將所任職之制造部的工作理順，培養(yǎng)出接班人。下半年爭取轉(zhuǎn)崗去工程部任主管。②積極參與全公司的QS9000推行工作由此對品管工作有更深的認識。③自學完5門MBA主干課程，參加至少100小時的公司以外的培訓。求職指導：成功并不需要很復雜的職業(yè)生涯規(guī)劃并不是因為事情難我們不敢做，而是因為我們不敢做事情才難的。1965年，一位韓國學生到劍橋大學主修心理學。在喝下午茶的時候，他常到學校的咖啡廳或茶座聽一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎獲得者，某一些領域的學術(shù)權(quán)威和一些創(chuàng)造了經(jīng)濟神話的人，這些人幽默風趣，舉重若輕，把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時間長了，他發(fā)現(xiàn)，在國內(nèi)時，他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創(chuàng)業(yè)的人知難而退，普遍把自己的創(chuàng)業(yè)艱辛夸大了，也就是說，他們在用自己的成功經(jīng)歷嚇唬那些還沒有取得成功的人。作為心理系的學生，他認為很有必要對韓國成功人士的心態(tài)加以研究。1970年，他把《成功并不像你想象的那么難》作為畢業(yè)論文，提交給現(xiàn)代經(jīng)濟心理學的創(chuàng)始人威爾布雷登教授。布雷登教授讀后，大為驚喜，他認為這是個新發(fā)現(xiàn)，這種現(xiàn)象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在，但此前還沒有一個人大膽地提出來并加以研究。驚喜之余，他寫信給他的劍橋校友——當時正坐在韓國政壇第一把交椅上的人——樸正熙。他在信中說，“我不敢說這部著作對你有多大的幫助，但我敢肯定它比你的任何一個政令都能產(chǎn)生震動。”后來這本書果然伴隨著韓國的經(jīng)濟起飛了。這本書鼓舞了許多人，因為他們從一個新的角度告訴人們，成功與“勞其筋骨，餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸梁，錐刺股”沒有必然的聯(lián)系。只要你對某一事業(yè)感興趣，長久地堅持下去就會成功，并不需要很復雜的職業(yè)生涯規(guī)劃。因為上帝賦予你的時間和智慧夠你做完一件事情。后來，這位青年也獲得了成功，他成了韓國泛業(yè)汽車公司的總裁。溫馨提示：人世中的許多事，只要想做，都能做到，該克服的困難，也都能克服，用不著什么鋼鐵般的意志，更用不著什么技巧或謀略。只要一個人還在樸實而饒有興趣地生活著，他終究會發(fā)現(xiàn)，造物主對世事的安排，都是水到渠成的。求職指導：遇到職業(yè)平臺期怎么辦？我們常常期望自己的職業(yè)生涯始終令人興奮，并且總是向上攀升。然而，這并不現(xiàn)實。有時候，工作并不那么激動人心，攀登職業(yè)階梯也并非工作的全部。如果你感到職業(yè)發(fā)展陷入停滯，你能夠做些什么呢?我必須等多久才有可能繼續(xù)前進?通常情況下，你需要花時間去學習如何做好你的工作，直到熟練的程度，然后尋找你的下一個位置。每一個這樣的階段會持續(xù)多久取決于你的能力、職位的流動性和你所在組織的情況。通常，你可以通過觀察組織中周圍的人的情況，了解某個職位的“停留時間”。你可以觀察人們通常會在一個職位上停留兩年、三年還是更久。如果職位和行業(yè)更為復雜，停留時間可能會更長。然后，你可以客觀評估你是否也符合這樣的晉升速度。組織里或許有一些異數(shù)，他們比通常的情況升遷更快。然而，期望比常規(guī)速度更快升遷或許只會讓你失望。你還可以利用商學院的職業(yè)服務。這些服務或許能夠指導你了解晉升的一般速度，以及幾年后你有可能坐上何種職位。如果一直止步不前，我能做些什么?如果你認為你在一個職位上停留的時間已經(jīng)超出了一般情況，你需要開始四處搜尋新機會。與你的經(jīng)理談一談即將到來的機會，是一個良好開端。你還可以嘗試開誠布公地與經(jīng)理談一談阻礙你擔任新職位的障礙有哪些。這將幫助你制定一個計劃，以克服這些不足之處，也有助于你的經(jīng)理對你的升遷給予支持。在這方面，職業(yè)導師總是極為有用。與人們談論他們的職業(yè)發(fā)展路徑和他們擔任過的職位將為建立你自己的預期提供寶貴信息。有需要的話，你還能獲得一位晉升的盟友。另一個選擇是在工作之外尋找擔任領導職位的機會——扶輪社、慈善工作、托管人、無薪董事。這將幫助你展現(xiàn)你的領導力，成為上的可貴的一筆。你或許還可以從商學院獲得一些機會。商學院教師或許能幫你接觸到與你相同領域的人、與一位職業(yè)導師取得聯(lián)系或者幫你獲得一些外部領導職位機會。橫向移動怎么樣?職業(yè)生涯并不總是向上的。這是絕對真理。如果我們只向上移動，我們就無法理解復雜行業(yè)的各個方面。一位未曾經(jīng)歷過幾次橫向移動的首席執(zhí)行官，其領導生涯是無法長久的。如果沒有晉升的機會，或許你可以另辟蹊徑拓寬自身經(jīng)驗。對于綜合管理職位來說，這一點很重要，因為你將獲得有關(guān)組織的多方面知識。如果你希望在公司的其他部門工作，你可以尋找借調(diào)、工作見習或者承擔新項目等機會。此外，你可以詢問你的經(jīng)理，如果你的知識有一些欠缺，你是否有可能接受一些培訓。什么會讓職業(yè)平臺期變得更糟?如果你相信自己心中那套言過其實的說辭，你的職業(yè)平臺期勢必變得更長。我們都知道這是什么樣的一種情景：不再付出努力，缺乏積極的態(tài)度。保持專業(yè)素養(yǎng)或許很難，但這樣做卻十分重要。就算你精神上已經(jīng)心不在焉，你需要保持積極，因為