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描寫(xiě)四季的作文[五篇范文]-文庫(kù)吧

2024-11-15 04:43 本頁(yè)面


【正文】 灑地落下來(lái),落到屋頂上,落到大樹(shù)上,落到大地上,到處都積起了厚厚的白雪。從北高峰上望去,斷橋真像斷了一樣,多么迷人呀!美麗的杭州,一年四季都那么誘人,那么光彩,它吸引了許多國(guó)內(nèi)外的游客,來(lái)到西湖邊,欣賞西湖的美景。這就是我的故鄉(xiāng)——美麗的杭州。描寫(xiě)四季的作文 篇2一年有四個(gè)季節(jié),春、夏、秋、冬。每個(gè)季節(jié)各有不同,都非常的美麗!春天是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。五顏六色的花開(kāi)了,草也綠了,樹(shù)也發(fā)芽了。孩子們也脫下了冬裝,換上了春裝,在春天溫暖的陽(yáng)光下盡情玩耍。夏天是個(gè)火熱的`季節(jié)。太陽(yáng)火辣辣的照著大地,樹(shù)上的知了在愉快的唱著歌。樹(shù)蔭下,幾位老爺爺在下棋,手里還搖著扇子。小孩子們帶著游泳圈在水里嘻戲打鬧。秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。田野里一片金色的稻子,棉花白,高梁紅。果園里蘋(píng)果漲紅了臉,石榴咧開(kāi)了嘴。人們的臉上掛著豐收的喜悅。冬天是個(gè)童話般的季節(jié)。雪花像潔白的羽毛一樣飄落下來(lái),把大地變成了銀色的世界。孩子們?cè)谘┑厣隙蜒┤?,扔雪球,笑聲震落了?shù)上的積雪。我喜歡這四個(gè)美麗的季節(jié)!描寫(xiě)四季的作文 篇3我的家鄉(xiāng)是一個(gè)非常美麗的地方,那里到處綠蔭環(huán)繞,還是個(gè)避暑勝地呢!春天,站在高山上放眼望去,田野里,金黃的油菜花夾在綠油油的麥苗里組成了一幅幅美麗的春色畫(huà)卷。使人贊嘆不已!走在山間的小路上,看見(jiàn)路旁的花兒正爭(zhēng)先恐后的沖大自然微笑。河邊的柳樹(shù)正隨風(fēng)搖曳著向路人擺出婀娜的姿態(tài)。站在低處,往上看,到處都是花團(tuán)錦簇:有嬌艷多姿的杜鵑花;艷壓群芳的桃花;其香四溢的桎木花;樸實(shí)無(wú)華的梨花;花影搖曳的玉蘭花……山上的花多得人看著都眼花繚亂。夏天來(lái)臨時(shí),小孩子們最喜歡去河里游泳。我經(jīng)??吹綆讉€(gè)小孩子結(jié)伴到河里打水仗、潛水。我有時(shí)也會(huì)到小溪里網(wǎng)魚(yú)、捉螃蟹,歡笑聲在大山里回蕩。夏天最大的享受莫過(guò)于觀賞那池中的荷花。那朵朵荷花在池中央立著,有了那荷葉的陪伴便不顯得那么孤獨(dú)了。那清雅脫俗總讓人想起《愛(ài)蓮說(shuō)》里的:“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖?!鼻锛镜南膳?,穿著薄如蟬翼的秋霧涼衫來(lái)到了人間。這是個(gè)豐收的季節(jié),站在田野邊,放眼望去,是那金黃的麥穗。一陣微風(fēng)吹過(guò),風(fēng)中夾雜著桂花那沁人心脾的芳香,讓人心曠神怡。走進(jìn)樹(shù)林,踩在片片楓葉上,腳底發(fā)出“沙沙沙”的聲音。這是大自然為了迎接秋天的到來(lái)而舉辦的一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)嗎?不禁想起“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,雙葉紅于二月花?!鼻锶ザ瑏?lái),大雪很快便覆蓋了整個(gè)世界。從窗子里往外看,看到的除了白色還是白色。白得多么干凈、多么純潔。我們打雪仗、堆雪人,給寂靜的冬天增添了一絲快樂(lè)。?。〖亦l(xiāng)的四季,你永遠(yuǎn)是那么的美麗、莊重而又那么的調(diào)皮!第三篇:描寫(xiě)四季的作文精選描寫(xiě)四季的作文四篇無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的描寫(xiě)四季的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。描寫(xiě)四季的作文 篇1春天最美的是早晨。在充滿花香的早晨,如果你在睡覺(jué),活潑可愛(ài)的小燕子,唱著優(yōu)美的起床歌把你從夢(mèng)中叫醒,即使是下雨的早晨,滴答滴答聲也會(huì)把你叫醒。夏天最美的是黃昏。如果有機(jī)會(huì)看到彩霞,太陽(yáng)散發(fā)著紅色、黃色、橙色、淺紅……合成的五彩色、慢慢地往下落。這時(shí),大地就像鋪上一層金色的綢紗。秋天最美的是午后,微風(fēng)吹來(lái),一朵朵桂花就像一顆顆小星星,閃閃爍爍、好像在對(duì)你微笑。這時(shí),一陣陣清香在院子里飄蕩。冬天最美的是雪花飄舞的時(shí)刻,外面就成了白色的世界,屋頂上、操場(chǎng)上到處都積滿了一層層厚厚的小珍珠,同學(xué)們捧起晶瑩、無(wú)暇的珍珠玩著、顯得特別興奮……我非常喜歡這令人陶醉的四季。描寫(xiě)四季的作文 篇2春天來(lái)了,寒冷的冬天過(guò)去了。不知不覺(jué)中,天氣也變得暖和起來(lái)了。人們?nèi)サ袅撕窈竦亩b,換上了清爽的春裝。不久,天色變了,開(kāi)始下雨了。唐代大詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò):“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生?!爆F(xiàn)在不正是這樣的嗎?過(guò)了一會(huì)兒,雨小了,但夜霧卻悄悄來(lái)臨。細(xì)雨隨著微風(fēng)在夜里下著,悄然無(wú)聲地滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物,這就是“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?!背跸模性S多可愛(ài)的小蜻蜓繞著池塘上面飛,小小的嫩荷也露出了葉尖。不僅這些,還有泉眼悄無(wú)聲息可能是愛(ài)惜細(xì)細(xì)的水流,樹(shù)影映照在水面上好像是因?yàn)橄矚g晴日的溫柔。這幅美麗的景色難道不是宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里《小池》描寫(xiě)的美景嗎?清秋薄墓,新雨過(guò)后的山上真美?。∽屛覀儊?lái)欣賞一下唐朝詩(shī)人王維的《山居秋瞑》吧!新雨后的空氣一派清新,傍晚時(shí)的天氣透著秋涼,這是空山新雨后,天氣晚來(lái)秋。明月松間照,清泉石上流,意思是:月光映照著斑駁的松影,清泉在溪石上緩緩流淌。多美的詩(shī)啊,我似乎真的看見(jiàn)了清泉在溪石上緩緩流動(dòng)了。“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)?!币豢淳椭呛涞亩靵?lái)了。冬天雖然嚴(yán)寒,但還有潔白如雪的梅花,在自己開(kāi)著。就這樣,冬天還可以打雪仗、堆雪人,有好多好玩的呀!一年四季,各有特點(diǎn),就讓我們盼望,等待下一個(gè)美好的春天來(lái)臨吧……描寫(xiě)四季的作文 篇3四季如歌,春的蓬勃,夏的熱烈,秋的成熟,冬的深沉,四季像四首歌,各有動(dòng)人的旋律,又像一曲交響樂(lè),高低錯(cuò)落的四個(gè)樂(lè)章,和諧地融在一起。“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄?!贝禾?,百花齊放,爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放的花朵數(shù)不勝數(shù)。小草偷偷露出芽,樹(shù)上的樹(shù)葉偷偷地長(zhǎng)出綠,地上的野花突然露出粉。一切都想一個(gè)只屬于大自然的花園。“接天連葉無(wú)窮碧,映入荷花別樣紅?!毕奶欤巧ψ钔⒌募竟?jié),你可以領(lǐng)略到眾多“歌唱家”的風(fēng)采。蟬、青蛙和各種昆蟲(chóng)組成了一支曠古未有的樂(lè)隊(duì),他們會(huì)在晚飯后一展歌喉,讓人經(jīng)久難忘。夏天還擁有四季之中最燦爛的星空,抬頭仰望星斗的光芒,會(huì)勾起你無(wú)限的遐想?!巴\?chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花?!比鐗?mèng)如幻般的秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。在靜謐的夜里,接著一絲涼風(fēng),注視廣褭無(wú)根的天空中那一輪孤寂的月亮,伴著風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲,走進(jìn)一個(gè)個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的仙境,帶著我的思緒飄向遠(yuǎn)方?!昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”冬天是一個(gè)銀妝素裹的世界,白茫茫的雪像是給街道披上一件毛衣,怕街道涼著,梅花還在盛開(kāi)著,它那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神鼓舞著人們,讓人們不再懼怕風(fēng)雪的阻饒。春、夏、秋、冬,自然界的季節(jié)年復(fù)一年。是萬(wàn)物得以春生,夏長(zhǎng),秋收,冬藏?!按河邪倩ㄇ镉性?,夏有涼風(fēng)冬有雪。”春夏秋冬,我們?cè)谌f(wàn)物中最大的`統(tǒng)治者。描寫(xiě)四季的作文 篇4春姑娘!你總是邁著輕快的步子跑來(lái),手中還拿著一本書(shū)。在美麗的春天我們會(huì)收獲知識(shí)。聽(tīng)朗朗的讀書(shū)聲響徹藍(lán)天中;看我們手捧知識(shí)的鑰匙:書(shū)在草叢中散著步,聞!滿園的丁香花那是知識(shí)的香;摸!那是一本可愛(ài)的書(shū)籍,每一本都居住著一個(gè)知識(shí)精靈,當(dāng)你翻開(kāi)它時(shí),你就會(huì)收獲知識(shí)的美!春天好美!讓我們一起坐在樹(shù)下,收獲春天的知識(shí)吧!夏姑娘呀!你又笑容滿面的跑了過(guò)來(lái),在你后面還跟了好多玩具呀!繩、羽毛球、足球……在夏天,我們收獲著活力。聽(tīng):在操場(chǎng)上的歡笑聲??矗簱]汗如雨的我們開(kāi)心的玩的樣子。聞:那捎帶汗味的衣服,可里面有我們的快樂(lè)。摸:那烤得如炭的玩具,讓我們一起拿起玩具感受夏天的熱情、收獲夏天的活力與友誼吧!秋姑娘!你為什么拎了一個(gè)小籃子,慢慢的走了過(guò)來(lái)?你的籃中有好多熟透的瓜果哦!秋天是收獲的季節(jié)。聽(tīng):我們?cè)诳纯季淼摹把健薄耙甭暫?
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