德勝小學(xué)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試和數(shù)據(jù)上報領(lǐng)導(dǎo)小組（共五則范文）-文庫吧
2024-11-15 04:23 本頁面
【正文】 利用率，保證測試效果。身體形態(tài)、身體機(jī)能和身體素質(zhì)的測試，按《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)解讀》中的有關(guān)要求進(jìn)行。測試一般采用流水作業(yè)方式，測試過程中必須保證秩序正常，測試數(shù)據(jù)和記錄要準(zhǔn)確無誤，測試、記錄、監(jiān)督檢查人員必須在測試結(jié)果上簽字。具體測試工作在實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一安排下，由體育組負(fù)責(zé)組織測試；各班主任負(fù)責(zé)組織教育、督促檢查。測試的原始數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)資料由體育組妥善保存，專人負(fù)責(zé)收集、保存成績登記表和統(tǒng)計(jì)資料，并歸入學(xué)校的學(xué)生體質(zhì)健康檔案。測試項(xiàng)目成績，由體育組匯總，并按照要求評定成績，確定等級。學(xué)生測試項(xiàng)目的測試值記錄、得分、評定等級確因客觀有誤需修改時，應(yīng)由學(xué)生向體育組書面申請，經(jīng)相關(guān)測試教師、測試組總負(fù)責(zé)人、主管領(lǐng)導(dǎo)核實(shí)簽字后予以修改。測試成績、評定結(jié)果應(yīng)及時反饋給學(xué)生和家長，以便指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)、合理的鍛煉。七、條件保障學(xué)校后勤處與體育組要對“體育達(dá)標(biāo)”訓(xùn)練的場地、器材進(jìn)行清理、維護(hù)，缺損的器材及時申報采購與制作，并盡快投入使用。學(xué)校成立相應(yīng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定測試及上報工作方案，并給予人力、財力、物力上的保障，確?！稑?biāo)準(zhǔn)》的順利實(shí)施。具體實(shí)施工作在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，由學(xué)校有關(guān)部門協(xié)同配合共同組織實(shí)施。八、測試數(shù)據(jù)核查和分析各班體育教師及班主任負(fù)責(zé)對本班的測試數(shù)據(jù)、評定等級進(jìn)行核查和統(tǒng)計(jì)分析，認(rèn)真填寫有關(guān)報表，并及時將學(xué)生測試結(jié)果向家長公布。九、安全防范措施學(xué)校在實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》時樹立“安全第一”的指導(dǎo)思想，健全各項(xiàng)安全保障制度，落實(shí)安全責(zé)任制，加強(qiáng)對場地、器材、設(shè)備的安全檢查和學(xué)生安全教育，確保測試工作安全有序進(jìn)行。測試前要檢查和了解學(xué)生身體健康情況，對生病學(xué)生實(shí)行緩測或免測。堅(jiān)決杜絕平時不鍛煉，測試時搞突擊的現(xiàn)象，謹(jǐn)防意外傷害事故發(fā)生。體育教師和班主任要在測試前對學(xué)生進(jìn)行安全教育，充分保障學(xué)生的安全，防止因測試產(chǎn)生安全事故。育紅小學(xué)2013年7月12日第三篇：國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作總結(jié)開荒初中2012年12月第四篇：國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試上報常見問題解答《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試數(shù)據(jù)上報常見問題解答第一部分模板導(dǎo)入常見問題解答一、數(shù)據(jù)導(dǎo)入模板相關(guān)問題（1）導(dǎo)入班級基本信息模板注意事項(xiàng)：班級名稱、班級編號必須一一對應(yīng)，班級編號、班級名稱與系統(tǒng)中年級班級管理中的編號保持一致。（2）學(xué)生基本信息模板問題注意事項(xiàng)：出生日期必須為日期格式，其它列為文本或常規(guī)格式。1）問：提示班級編號不存在或班級編號、班級名稱不對應(yīng)如何處理？答：登陸數(shù)據(jù)上報平臺，在數(shù)據(jù)上報系統(tǒng)中查看學(xué)?；拘畔⒃O(shè)置年級班級管理，查看其中設(shè)置的班級編號與班級名稱是否與模板中的班級名稱和編號一致，模板中填寫的編號必須與系統(tǒng)中提供的編號一致。2）問：提示導(dǎo)入模板與系統(tǒng)下載模板格式不一致提示數(shù)據(jù)處理中、上傳文件出錯等問題，如何處理？ 答：將模板中的數(shù)據(jù)復(fù)制到記事本（TXT文本文檔）中，在記事本中查看數(shù)據(jù)是否存在雙引號或者單引號，如果存在把雙引號和單引號刪除，將單雙引號去除；如果不存在此類錯誤，直接下載新的基本信息模板，把數(shù)據(jù)從記事本復(fù)制到新模板中即可。（3）體測成績模板導(dǎo)入問題1）問：系統(tǒng)提示學(xué)籍號不存在，此項(xiàng)男生、女生不應(yīng)該填寫，如何解決？解答：該類提示是因?yàn)橄到y(tǒng)中不存在
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