浙教版一年級(jí)下冊(cè)品德與生活教案 長(zhǎng)江長(zhǎng)城黃山黃河-文庫(kù)吧
2025-11-07 08:46 本頁(yè)面
【正文】 3．了解人們?yōu)楸Ｗo(hù)黃 河、長(zhǎng)江的環(huán)境所采取的行動(dòng)的資料。 學(xué)生準(zhǔn)備： 1．搜集包括明信片、門(mén)票、電腦打印的圖片、親朋好友或自己與名山大川合影的照片、郵票等資料，內(nèi)容要求：關(guān)于長(zhǎng)江、長(zhǎng)城、黃山、黃河或反映祖國(guó)其他名山大川的圖片資料均可。 2．了解搜集長(zhǎng)江、黃河環(huán)境問(wèn)題的相關(guān)信息。 3．搜集關(guān)于祖國(guó)錦繡河山和文明成就的名人言論、詩(shī)詞。 四、教學(xué)過(guò)程： 第 1 課時(shí) 一、導(dǎo)入新課： 1．有這樣一種說(shuō)法：世界上凡是有華人生活的地方，人們都熟悉《我的中國(guó)心》這首動(dòng)人肺腑的歌曲。把這首歌唱遍神州唱向世界的是香港著 名歌星張明敏先生。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《我的中國(guó)心》。 2．為什么這首歌能打動(dòng)億萬(wàn)人民的心 ?歌詞中為什么用長(zhǎng)江長(zhǎng)城、黃山黃河 作為祖國(guó)的象征 ?自學(xué)課文尋找答案。 二、圖片和言論： 1．結(jié)合課文圖片部分和提示語(yǔ)，自學(xué)課文內(nèi)容，想一想為何長(zhǎng)江長(zhǎng)城、黃山黃河能成為祖國(guó)的錦繡河山和文明成就的象征。 2．學(xué)生交流匯報(bào)，老師穿插講解圖意、言論意思，引導(dǎo)學(xué)生談?wù)剬?duì)圖片、言論的理解，能有感情地朗讀這些詩(shī)句，理解言論、古詩(shī)中對(duì)中華錦繡河山的衷心贊美。 A．“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄，
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