【總結】北師大版六年級語文下冊第七單元詹天佑簡介詹天佑（1861－1919），江西婆源人。我國杰出的愛國工程師、鐵路工程專家。他自幼酷愛學習。1872年，12歲的詹天佑考取了第一批幼童赴美留學班。在美國中學讀書的時候，他發(fā)憤學習自然科學。1878年，17歲的詹天佑考入了美國耶魯大學，學習土木工程和鐵路專業(yè)，畢業(yè)成績優(yōu)異
2024-12-12 23:01
【總結】蘇教版小學語文六年級上冊第六單元靈寶市第二小學:韓江梅細讀4－6自然段，思考,詹天佑在修筑京張鐵路的過程中克服了哪些困難？把最使你感動的地方畫下來，也可以在旁邊簡單寫一寫自己的感想。閱讀提示:詹天佑經常勉勵工作人員說：“我們的工作首先要精密，不能有一點兒馬虎.‘大概’,‘差不
2024-11-11 07:27
【總結】1 六年級語文教案——詹天佑 學習目標： ①學會11個生字。讀讀寫寫杰出、修筑、設計、施工、阻 撓、控制等詞語。 ②有感情地朗讀課文，背誦感受最深的部分，摘錄喜歡的詞 句。 ③了解杰...
2025-08-06 00:22
【總結】六年級語文《詹天佑》教學設計 六年級語文《詹天佑》教學設計1一、教學目的： 1、了解詹天佑的事跡，體會他是一個出色的愛國工程師，激發(fā)學生熱愛祖國，立志為國作 貢獻的思想感情。 ...
2024-12-06 05:38
【總結】編號： 時間：2021年x月x日 海納百川 頁碼：第16頁共16頁 詹天佑六年級語文教案 詹天佑六年級語文教案1 教學目標： 1、理清課文的層次。 2、熟讀課文，完成課后...
2025-04-05 21:51
【總結】 六年級語文教案——詹天佑 學習目標： ?、賹W會11個生字。讀讀寫寫杰出、修筑、設計、施工、阻撓、控制等詞語。 ?、谟懈星榈乩首x課文，背誦感受最深的部分，摘錄喜歡的詞句。 ...
2024-11-18 22:30
【總結】第一篇：六年級語文《詹天佑》教學反思 我們小學語文教師在教改實踐中，要進行讀寫結合的教學，使學生在閱讀教學中學到的基礎知識和基本技能，能夠運用到寫作中去。葉圣陶先生說過：“必須注重傾吐他們的積蓄?！?..
2024-10-14 01:49
【總結】 六年級語文下冊教案——?詹天佑?教學設計 教材分析 ?詹天佑?是小學階段的一篇講讀課文。課文記敘了詹天佑修筑京張鐵路的過程，贊揚了勞動人民的智慧和偉大的愛國主義精神。課文內容...
2024-10-01 09:25
【總結】詹天佑課型精讀教學目標知識能力：學會本課14個生字及14個新詞，了解課文內容。過程與方法：朗讀課文能運用結合上下文、自己查閱資料等理解課文內容體會感情，領悟文章寫法。情感態(tài)度價值觀：學習詹天佑的事跡，產生愛祖國、立志為祖國做貢獻的情感。教學重點一般生：朗讀課文內容，體會感情、
2024-12-12 23:16
【總結】 六年級語文下冊教案——詹天佑教學設計 教學要求： 1、理解課文內容，了解杰出的愛國工程師詹天佑的事跡，激發(fā)學生熱愛祖國，立志為祖國作奉獻的思想感情。 2、通過典型的...
【總結】樹堂小學丁詠梅走近詹天佑?詹天佑(1861—1919)，江西婺源人。我國杰出的愛國工程師、鐵路工程專家。1872年，12歲的詹天佑考取了第一批幼童赴美留學班。1878年，17歲的詹天佑考入了美國耶魯大學，學習土木工程和鐵路專業(yè)，畢業(yè)成績優(yōu)異。1881年回國。1888年在當時的中國鐵路公司任工程師。在他開始任職的八十天里
2024-11-22 02:22
【總結】
2024-09-29 15:22
【總結】第一篇：(六年級語文上冊)《詹天佑》教學設計 《詹天佑》教學設計 教學目標 １、了解杰出的愛國工程師詹天佑的事跡，學習他身先士卒、為國爭光、勇于創(chuàng)新的精神。 ２、能有感情地朗讀課文，理清作者的...
2024-11-18 22:09
【總結】 六年級語文教案——詹天佑 學習目標： ①學會11個生字。讀讀寫寫杰出、修筑、設計、施工、阻撓、控制等詞語。 ?、谟懈星榈乩首x課文，背誦感受最深的局部，摘錄喜歡的詞句。 ...
2024-10-01 09:53
【總結】1 小學六年級語文教案——《詹天佑》 教師思考： 《詹天佑》是九年義務教育小學六年制第十二冊教材第二組課 文的精讀篇目。文章以人物的名字為題，重點記敘了詹天佑一生中 最重要的事跡-主持修...
2025-08-06 16:11
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