【正文】 同學(xué)迎著晨光，伴著朝陽，大聲背誦、朗讀；有同學(xué)卻顯得無所事事；有同學(xué)在課堂上專心致志；有同學(xué)卻忙于聊天，擺弄桌底的玩物。同學(xué)們是祖國的未來，美麗“花季”的少年時代，正是人生讀書的好時候，我真誠的希望大家都能成為時間老人所偏愛的孩子，做惜時如金的人，高效率地利用好該用的`、能用的分分秒秒，不要讓“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”這一古訓(xùn)成為一句空談。用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添光添彩。人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你所能把握的，就只有今天！讓我們好好珍惜今天這美好時光吧！“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍書香校園的時候，同學(xué)們，珍惜時間，辛勤地耕耘吧！努力學(xué)習(xí)一定會給你帶來成功！同學(xué)們，請珍惜時間、刻苦學(xué)習(xí)！預(yù)祝同學(xué)們在取得優(yōu)異的成績！小學(xué)生演講稿：珍惜時間5尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！勤奮屬于珍惜時間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王；因?yàn)榍趭^，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》；因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論；中國古人還給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力學(xué)習(xí)吧。對于高年級的哥哥、姐姐們來說，畢業(yè)考試已并不遙遠(yuǎn)，面臨著人生的第一次選擇，你們應(yīng)該加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)，為迎接考試做充足的`準(zhǔn)備；對于中年級學(xué)生來說，中年級是小學(xué)學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，你們應(yīng)該好好把握，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己；而低年級的弟弟妹妹們也千萬不要放松，你們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅實(shí)的基礎(chǔ)，只有地基打牢了，房子才會蓋得更高。同學(xué)們，無論我們處在哪個學(xué)習(xí)階段，我們都應(yīng)該努力，抓住這段易逝的光陰，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”；卡來而更激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力?！闭幱趯W(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇付出自己的勞動，怎么會學(xué)懂知識，掌握知識，又怎么會品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢？一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實(shí)。人生能有幾回搏？此時不搏何時搏。讓我們記住“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。小學(xué)生演講稿：珍惜時間6朱自清曾經(jīng)在他的《匆匆》一文中說過：“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；當(dāng)你覺察它去的匆匆了，伸出手遮擋時，它又從遮擋的手指間過去。天黑時你躺在床上，它便伶伶俐俐的從你身上跨過，從你腳邊飛走了。’’這時我們又可以做些什么呢？難道只有黯然驚嘆為什么時間總是可以這樣悄無聲息的從我們身邊溜走我們卻束手無策？那就讓我們和時間賽跑，魯迅說過“時間就像海綿里的水，只要肯擠總會有的?！蔽覀儜?yīng)當(dāng)見縫插針，就會集腋成裘。魯迅曾經(jīng)將與別人喝啡聊天的時間用于干寫作，這就是和時間賽跑；大發(fā)明家愛迪生平均三天就有一項發(fā)明，這是在和時間賽跑。而作為學(xué)生的我們又該如何走在時間前面。就讓我們和時間賽跑，做事不再拖拖拉拉。讓我們和時間賽跑，抓住每次上課的機(jī)會。讓我們和時間賽跑，創(chuàng)造出屬于我們的輝煌。讓我們和時間賽跑，將你度的每一分鐘都看做是你的最后一分鐘。也許我們永遠(yuǎn)都不會超越時間，但是我們都能在有限的時間里把握自己不讓我們的生命白白度過。我們可以避免做無意的事情，我們可以提早將需要我們做的事完成，我們可以讓生命更加精彩。使得，就讓我和時間賽跑，或許我們不一定成功，但是至少我們可以進(jìn)步，至少可以不讓時間在虛無中流失。我們唯一的財富，就是我們擁有一生的時光，生命就是一漸漸消失的量化指標(biāo)，每一次報曉的雄雞長鳴，許多人不成功，是因?yàn)樗旧砭褪且粋€浪費(fèi)時間因素。衡量一個人成功的標(biāo)準(zhǔn)就是在一個標(biāo)準(zhǔn)的時光銷售過程中，你贏的或創(chuàng)造了多少價值，這個量變的曲線，清清楚楚描繪出你的生命的價值，是你存在的證明?，F(xiàn)在讓我們捫心自問，在這十多年來我們做過什么。如果有的只是明星的唱片，游戲的級別和物質(zhì)的享受。那么久請你從這一刻開始認(rèn)真對待每一秒。明日復(fù)明日，明日何其多。我們不要將今天的事情留在明天或是以后。所以，朋友，讓我們珍惜每一分每一秒，讓我們和時間賽跑，為實(shí)現(xiàn)自己生命的價值贏的更多的時間吧！小學(xué)生演講稿：珍惜時間7各位老師、各位同學(xué)：大家好!今天，我演講的題目是《珍惜時間》。時間對每個人都是公平的。一年365天，一天24小時，一小時60分鐘，一分鐘60秒，對每個人都一樣。但由于人們對待時間的態(tài)度不同，因此就有不同的結(jié)果。珍惜時間的人“留下串串果實(shí)”，不但延長了生命，而且使生命富故意義。浪費(fèi)時間的人卻“兩手空空，一事無成”，只有徒傷悲，空嘆息。對我們學(xué)生來講，也是這樣的。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，有的同學(xué)取得了優(yōu)良的成績，各方面都有了上進(jìn)。而有的同學(xué)卻收效甚微，乃至一天更比一天差。這是由于珍惜和不珍惜時間釀成的差別。時間有一個特點(diǎn)，就是一往不復(fù)返。即使是最偉大的科學(xué)家，也不能把時間挽回。因此，著名科學(xué)家富蘭克林把時間比作生命。我國現(xiàn)代偉大的